大班養(yǎng)成教案：我會自己洗手帕_第1頁
大班養(yǎng)成教案：我會自己洗手帕_第2頁
大班養(yǎng)成教案：我會自己洗手帕_第3頁
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文檔簡介

1、 大班養(yǎng)成教案：我會自己洗手帕1、熟悉手帕的形狀、來歷和用途。2、訓(xùn)練幼兒疼惜手帕、養(yǎng)成每天帶手帕的好習(xí)慣。3、讓幼兒知道正確洗手帕的方法，訓(xùn)練幼兒愛勞動，自己的事情會自己獨立的去完成。【活動預(yù)備】1、每人一塊手帕。2、肥皂、臉盆、清水若干。晾手帕的繩子、夾子。3、錄音機、磁帶?！净顒舆^程】一、通過謎語、兒歌形式引出主題。1、小朋友，我們每個人都有一個好朋友，每天帶在我們的身邊，流鼻涕了，掉眼淚了，都需要它來幫助，你們猜猜它是誰呀?。ㄊ峙粒?、“我們以前還學(xué)過一首兒歌呢？我們一起來念念?！保ㄏ燃w在個別）小手絹四方方、每天帶在我身上、又擦鼻涕、又擦汗，寶寶潔凈真好看！二、圍繞手帕談話。1、保持

2、手帕的干凈?！靶∨笥?，我們都熟悉了手帕，知道了手帕的用處，那你們今日帶手帕來了嗎？我們一起拿出來看看?！保ń處煆挠變旱氖峙林姓页鲆粔K潔凈、整齊的手帕，并出示一塊預(yù)先預(yù)備好的揉皺的手帕，讓幼兒進(jìn)展比擬）“這兩塊手帕哪一塊美麗呢？你喜愛哪一塊？為什么？”“對了，我們小朋友用手帕?xí)r就應(yīng)當(dāng)這樣，不用的時候把手帕折整齊放在口袋里，這樣手帕就會很整齊了?！?、正確的使用手帕?！坝袝r候，教師觀察有的小朋友玩嬉戲的時候用手帕包玩具玩，有的拿手帕折東西玩，這樣做的對嗎為什么？”（提示幼兒手帕不用的時候不要拿出來玩，玩手帕?xí)粷崈簦褂昧瞬粷崈舻氖峙劣袝r就會生病了。）三、洗手帕。1、“當(dāng)手帕不潔凈弄臟了以后，該怎么辦呢？”（洗手帕）你們哪個小朋友在家洗手帕的呀！怎么洗手帕的呢？（幼兒表達(dá)、做動作，表達(dá)出自己的事情自己做。重點提示擦肥皂、按序搓、清洗、擰干）洗之前因該先把袖口卷起來，教師教過的兒歌你們還記的嗎？我們邊念兒歌邊卷袖口。兒歌：白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三、四、五、六。2、聽音樂幼兒空手洗手帕。教師賜予動作的示范。3、“剛剛我們聽音樂洗手帕，你們想不想真的要清水洗

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