人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺

1、 以評促建辦公室PAGE PAGE 13人才培養(yǎng)養(yǎng)工作狀狀態(tài)數(shù)據(jù)據(jù)采集平平臺填報指南南（一）評建辦咨咨詢電話話綜合樓3304 87715（18550） 朱朱曉峰 張 磊綜合樓3302 87715（18558） 殷殷 銳銳注釋條目注釋例一注釋類別別一以下注釋是在數(shù)據(jù)采集平臺中給出的，并在表單項目的右上角有標(biāo)注的序號，如例一 院校名名稱若同同時使用用兩個以以上院校校名的請請一并填填寫。建校時間間指院校校獨立設(shè)設(shè)置具有有舉辦高高等職業(yè)業(yè)教育資資格的時時間（上上級主管管部門批批準(zhǔn)時間間）。建?；A(chǔ)礎(chǔ)指高職職學(xué)院的的籌建基基礎(chǔ)，具具體包括括哪幾所所學(xué)校。舉辦方（單單一選項項）:省省級政府府/地市市級政府

2、府/行業(yè)業(yè)/企業(yè)業(yè)/其他他院校性質(zhì)質(zhì)（單一一選項）:公辦/民辦院校類別別（單一一選項）:第一產(chǎn)產(chǎn)業(yè)/第第二產(chǎn)業(yè)業(yè)/第三三產(chǎn)業(yè)/綜合立項部門門（單一一選項）:國家/省/未未立項每位院校校領(lǐng)導(dǎo)信信息占一一行。性別（單單一選項項）：男男/女。每兼一門門課即填填一行一體化教教室是指指兼具理理論教學(xué)學(xué)與動手手能力培培養(yǎng)功能能的教室室。（有待學(xué)學(xué)院相關(guān)關(guān)部門認(rèn)認(rèn)定）每個校內(nèi)內(nèi)實踐基基地（含含實驗室室、實習(xí)習(xí)實訓(xùn)基基地）填填一行。主要面向向?qū)I(yè)填填制不超超過5個個。支持部門門（單一一選項）：國家/省社會（準(zhǔn)準(zhǔn)）捐贈贈設(shè)備值值泛指社社會各方方的捐贈贈，包括括為學(xué)校校所用，不不為學(xué)校校所有的的可稱為為“準(zhǔn)捐贈贈

3、”的儀器器設(shè)備等等；實物物資產(chǎn)折折算為資資金統(tǒng)計計。大型設(shè)備備指單價價5萬元元的設(shè)備備。所列主要要項目一一般不超超過5項項。專職管理理人員，當(dāng)當(dāng)其承擔(dān)擔(dān)多個實實驗實訓(xùn)訓(xùn)室管理理時，以以某個實實驗實訓(xùn)訓(xùn)室為專專職，其其它都為為兼職。并在填填寫是表表明“兼”。 （有別于于指導(dǎo)實實訓(xùn)的教教師）每個校外外實習(xí)實實訓(xùn)基地地填制一一行格。其它校校外教育育資源，可可以用“補(bǔ)充說說明”形式表表達(dá)。是否有住住宿條件件（單一一選項）：是/否否基地是否否發(fā)放學(xué)學(xué)生實習(xí)習(xí)補(bǔ)貼（單單一選項項）：是是/否級別（單單一選項項）：省省/市部門（單單一選項項）：中中央部委委/省市市部門/行業(yè)/企業(yè)/其他日常教學(xué)學(xué)經(jīng)費包包括實驗

4、驗實習(xí)費費、教學(xué)學(xué)儀器維維修費、教學(xué)差差旅費、資料講講義費、體育維維持費和和聘請兼兼職教師師費等。校內(nèi)專任任教師可可包括正正式簽約約聘用的的非在編編的全職職教師。學(xué)歷（單單一選項項）：博博士研究究生/碩碩士研究究生/大大學(xué)/專?？?專?？埔韵孪聦W(xué)位（單單一選項項）：博博士/碩碩士/學(xué)學(xué)士專業(yè)特長長指教師師在專業(yè)業(yè)領(lǐng)域某某一方面面的優(yōu)勢勢和專長長。專業(yè)技術(shù)術(shù)職務(wù)指指教師獲獲得的人人事部門門認(rèn)定的的職稱，包包括教師師系列職職稱、工工程系列列職稱、研究員員系列職職稱等；B1.技術(shù)職職務(wù)等級級（單一一選項）：高級/中級/初級。（原中專專的高級級講師也也可計入入高級職職稱人數(shù)數(shù)，改制制超過66年的高高級

5、講師師不再計計入。）職業(yè)資格格等級指指教師獲獲得的勞勞動與社社會保障障部門、其他部部委、行行業(yè)、企企業(yè)等頒頒發(fā)的各各類職業(yè)業(yè)資格證證書。各各類技能能證書也也在本欄欄填寫。本學(xué)年所所授課程程全部列列出是否為專專業(yè)帶頭頭人（單單一選項項）：是是/否（有待學(xué)學(xué)院相關(guān)關(guān)部門認(rèn)認(rèn)定）是否為骨骨干教師師（單一一選項）：是/否否（有待學(xué)學(xué)院相關(guān)關(guān)部門認(rèn)認(rèn)定）是否為雙雙師素質(zhì)質(zhì)（單一一選項）：是/否否。雙師師素質(zhì)教教師是指指具有教教師資格格，又具具備下列列條件之之一的校校內(nèi)專任任教師和和校內(nèi)兼兼課人員員：具有本本專業(yè)中中級（或或以上）技技術(shù)職稱稱及職業(yè)業(yè)資格（含含持有行行業(yè)特許許的資格格證書及及具有專專業(yè)資格

6、格或?qū)I(yè)業(yè)技能考考評員資資格者），并并在近五五年主持持（或主主要參與與）過校校內(nèi)實踐踐教學(xué)設(shè)設(shè)施建設(shè)設(shè)或提升升技術(shù)水水平的設(shè)設(shè)計安裝裝工作，使使用效果果好，在在省內(nèi)同同類院校校中居先先進(jìn)水平平；近五年年中有兩兩年以上上（可累累計計算算）在企企業(yè)第一一線本專專業(yè)實際際工作經(jīng)經(jīng)歷，能能全面指指導(dǎo)學(xué)生生專業(yè)實實踐實訓(xùn)訓(xùn)活動；近五年年主持（或或主要參參與）過過應(yīng)用技技術(shù)研究究，成果果已被企企業(yè)使用用，效益益良好。（有待學(xué)學(xué)院相關(guān)關(guān)部門認(rèn)認(rèn)定）掛職鍛煉煉是指受受學(xué)?；蚧蛏霞壊坎块T委派派，以提提高某一一方面能能力為主主要目的的，脫產(chǎn)產(chǎn)一段時時間，到到其他單單位臨時時擔(dān)任某某一職務(wù)務(wù)的情況況。派出部門門（單

7、一一選項）：國家/省/地地市/校校。級別（單單一選項項）：國國家/省省/校是否主持持（單一一選項）：是/否否校外兼職職教師專專指聘請請來校兼兼課的一一線管理理、技術(shù)術(shù)人員和和能工巧巧匠。（校外兼兼職教師師不是指指學(xué)校內(nèi)內(nèi)兼課的的“雙肩肩挑”教教學(xué)行政政人員、返聘教教師以及及外校的的兼課教教師，而而是特指指“學(xué)校正正式聘任任的，已已獨立承承擔(dān)某一一門專業(yè)業(yè)課教學(xué)學(xué)或?qū)嵺`踐教學(xué)任任務(wù)的校校外企業(yè)業(yè)及社會會中實踐踐經(jīng)驗豐豐富的名名師專家家、高級級技術(shù)人人員或技技師及能能工巧匠匠?！笔瞧髽I(yè)業(yè)在職人人員，離離開企業(yè)業(yè)后被學(xué)學(xué)校聘用用的不算算（上課課效果好好的，也也可列為為兼職教教師）。兼職崗崗位填實實際

8、聘任任的崗位位名稱（例例如主講講教師、實習(xí)指指導(dǎo)教師師等）。近5年年獲獎項項目指教教研、科科研項目目每門課程程均單獨獨填制全全部數(shù)據(jù)據(jù)校外兼課課教師指指指臨時聘請來來校兼課課的外校?；蛏鐣慕處煛Ｃ總€專業(yè)業(yè)均單獨獨填制全全部數(shù)據(jù)據(jù)當(dāng)年未招招生專業(yè)業(yè)應(yīng)一并并填寫，同同時說明明暫停招招生的理理由是否當(dāng)年年招生（單單一選項項）：是是/否重點專業(yè)業(yè)（單一一選項）：國家/省/校校/無（其其中國家家級是指指“國家示示范性高高等職業(yè)業(yè)院校建建設(shè)計劃劃”中央財財政支持持的重點點建設(shè)專專業(yè)，國國家級教教學(xué)改革革試點專專業(yè)；省省級是指指各省組組織的教教學(xué)改革革試點專專業(yè)、品品牌專業(yè)業(yè)、特色色專業(yè)等等）授課任務(wù)務(wù)

9、（單一一選項）：主講/輔教課程類型型（單一一選項）：純理論論課(AA類)/(理論論實踐踐)課(B類)/純實實踐課(C類)課程性質(zhì)質(zhì)（單一一選項）：必修課課/選修修課是否專業(yè)業(yè)核心課課程（單單一選項項）：是是/否精品課程程（單一一選項）：國家/省/校校/無教材性質(zhì)質(zhì)（單一一選項）：教育部部規(guī)劃教教材/教教育部精精品教材材/自編編教材/講義/其他是否高職職高專教教材（單單一選項項）：是是/否鑒定地點點（單一一選項）：校內(nèi)/校外企業(yè)是否否給學(xué)生生頂崗實實習(xí)補(bǔ)貼貼（單一一選項）：是/否否每個合作作企業(yè)均均要單獨獨填制數(shù)數(shù)據(jù)，即即每個合合作企業(yè)業(yè)數(shù)據(jù)填填制一行行。是否在編編（單一一選項）：是/否否來源（

10、單單一選項項）：本本校在職職/本校校退休/企業(yè)/行業(yè)主主管部門門/社會會招聘/其他學(xué)學(xué)校/其其他參與度是是指參與與評教的的各類人人員所占占的人數(shù)數(shù)比例。捐贈性質(zhì)質(zhì)（單一一選項）：捐贈/準(zhǔn)捐贈贈（二）注注釋類別別二以下注釋是在數(shù)據(jù)采集平臺中沒有給出的，在表單項目的右上角也沒有標(biāo)注序號，但需要厘清內(nèi)涵，由評建辦征求學(xué)院意見給出定義校內(nèi)專任任教師：1.1人人事關(guān)系系在校內(nèi)內(nèi)，專職職在教師師崗位工工作。指指具有教教師資格格證、從從事理論論課程教教學(xué)和專專門從事事實踐項項目指導(dǎo)導(dǎo)與實踐踐訓(xùn)練指指導(dǎo)的實實驗或?qū)I(yè)技術(shù)術(shù)人員。1.2從從外面聘聘用、人人事關(guān)系系不在本本校，但但與本校校有固定定的用工工協(xié)議，

11、時時間在一一年以上上，全天天候在校校工作的的，無論論是年齡齡多大，還還是是企企業(yè)人員員，都可可以算作作本校的的專任教教師，即按專任任教師管管理的并并簽有勞勞動合同同的外聘聘教師和和返聘教教師計入入專任教教師1.3系系、部正正副主任任屬專任任教師注：（11）評估強(qiáng)強(qiáng)調(diào)教師師在崗而而不是在在編，因因此，計計算專任任教師時時，按專專任教師師管理的的并簽有有正式勞勞動合同同的外聘聘教師、兼職教教師和退退休返聘聘教師均均可計入入“專任任教師”。既從事事行政工工作又從從事教學(xué)學(xué)工作的的具有高高教教師師資格證證書的雙雙肩挑人人員可以以作為專專任教師師，在進(jìn)進(jìn)行統(tǒng)計計和分類類時這類類雙肩挑挑人員不不可同時時出

12、現(xiàn)在在專任教教師名冊冊和行政政人員名名冊中。（2）“實踐踐指導(dǎo)教教師”按按專任教教師管理理的可計計入專任任教師，否否則不計計。（3）企業(yè)業(yè)一線工工作經(jīng)歷歷沒有年年限限制制，寫實實填寫。教師職職業(yè)資格格等級填填與專業(yè)業(yè)相關(guān)的的最高級級別（只只填一個個。如果果沒有相相關(guān)的，也也可填無無關(guān)的）。近5年年掛職鍛鍛煉指專專業(yè)相關(guān)關(guān)的機(jī)關(guān)關(guān)企事業(yè)業(yè)單位兼兼職或掛掛職。表7.11專業(yè)設(shè)設(shè)置：專專業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)目標(biāo)、主要就就業(yè)崗位位如果字字?jǐn)?shù)太多多，可按按招生計計劃填，也也可寫主主要內(nèi)容容。前次次招生時時間指上上一次招招生時間間。報考考數(shù)說是是教育廳廳有統(tǒng)計計和公布布。專任的專專業(yè)帶頭頭人（77.1 專業(yè)業(yè)設(shè)置）：

13、從校內(nèi)專任教師中產(chǎn)生的專業(yè)帶頭人。表7.22課程設(shè)設(shè)置：理理論課和和實踐課課都要填填，每個個教師每每門課填填一張。實踐教教學(xué)課程程按教學(xué)學(xué)計劃注注明的“30課課時/周周”填“課時數(shù)數(shù)”?！皩嵺`課課時比例例”對于實實踐課為為1000%，對對于理論論課，為為課內(nèi)實實驗實訓(xùn)訓(xùn)課時比比例。“開設(shè)實實訓(xùn)/實實習(xí)項目目名稱”分別指指理論和和實踐課課內(nèi)的實實驗、實實習(xí)、實實訓(xùn)項目目名稱。主要授課課方式（77.2 課程設(shè)設(shè)置）：講授、討論（互互動）、演示、操作等等主要授課課地點：教室、校內(nèi)實實訓(xùn)室、校外實實訓(xùn)室、一體化化教室等等主要考試試/考核核方式：純理論論、純實實踐、理理論加實實踐等（理理論考試試、實踐踐

14、考試、理論考考試與實實踐環(huán)節(jié)節(jié)相結(jié)合合、開卷考考試與閉閉卷考試試相結(jié)合合、多元元考核方方式等。）職業(yè)資格格證書（77.3 職業(yè)資資格證書書與技術(shù)術(shù)培訓(xùn)）：主要職業(yè)資格證書指各專業(yè)教學(xué)計劃內(nèi)列明的必考證。畢業(yè)生獲取率為單個證書獲取率，即：將該證書列入必考證的所有專業(yè)的畢業(yè)生獲取數(shù)/畢業(yè)生總數(shù)。社會技術(shù)術(shù)培訓(xùn)（77.3 職業(yè)資資格證書書與技術(shù)術(shù)培訓(xùn)）：指該專專業(yè)是否否對社會會進(jìn)行技技術(shù)培訓(xùn)訓(xùn)（社會會技術(shù)培培訓(xùn)人次次只統(tǒng)計計社會人人員，不不含本校校學(xué)生）10.社社會參與與比例（88.7 評教情情況）：是指企企業(yè)及用用人單位位等參與與的比例例。二、關(guān)于于填寫各各項目的的說明1.基本本信息1.1名名稱；

15、11.2 聯(lián)系；1.33.1 當(dāng)年招招生；11.3.2 當(dāng)當(dāng)年在校校生（一）說說明：年月或時時間按標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)格式式輸入，如如：20007年年9月11日，表表示為：20007-99-1在數(shù)據(jù)輸輸入表格格中若表表格底色色為淺灰灰的欄目目則為匯匯總值，無無需輸入入數(shù)據(jù)，部分匯總數(shù)據(jù)可通過“數(shù)據(jù)統(tǒng)計與匯總”操作進(jìn)行更新。2院校校領(lǐng)導(dǎo)2.1 基本狀狀況；22.2 參與教教學(xué)、聯(lián)聯(lián)系學(xué)生生（一）說說明：參與教學(xué)學(xué)、聯(lián)系系學(xué)生：表2.1和表表2.22兩個表表其實是是一張表表，由同同一個領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)填一一張；填填寫示例例：“兼課(50學(xué)學(xué)時)、聽課(10次次)、走走訪寢室室(6次次)”。每位領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)占一條條，近110年工

16、工作經(jīng)歷歷有多行行請寫在在一條記記錄里，多多行用AAlt+Entter換換行出生年月月：按標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)格式式輸入，如如：20007年年9月11日，可可表示為為：20007-9-11對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。不要要增加新新的數(shù)據(jù)據(jù)行。3基本本辦學(xué)條條件3.1占占地、建建筑面積積；3.2 館館藏圖書書資料； 3.3.11 閱覽覽室、多多媒體教教室；3.3.2 機(jī)機(jī)房；33.4 校園網(wǎng)網(wǎng)（一）說說明：館藏圖書書資料：寫實填填寫，電電子圖書書不折算算。數(shù)據(jù)據(jù)庫、視視聽資料料、光盤盤可算作作電子圖圖書。端口數(shù)指指校內(nèi)信信息點數(shù)數(shù)在數(shù)據(jù)輸輸入表格格中若表表格底色色為淺灰灰的欄目目則為匯

17、匯總值，無無需輸入入數(shù)據(jù)。年月或時時間按標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)格式式輸入，如如：20007年年9月11日，可可表示為為：20007-9-11。實踐場所所：實驗驗、實習(xí)習(xí)、實訓(xùn)訓(xùn)場所（含含合作共共建）及及附屬用用房。4實踐踐教學(xué)條條件41 校內(nèi)實實踐基地地（一）說說明：校內(nèi)實踐踐基地：指具體體的實訓(xùn)訓(xùn)室，每每個實訓(xùn)訓(xùn)室填一一張表。設(shè)備指指大于8800元元的教學(xué)學(xué)儀器設(shè)設(shè)備。年月或時時間按標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)格式式輸入，如如：20007年年9月11日，可可輸入為為：20007-9-1142 校外實實習(xí)實訓(xùn)訓(xùn)基地（一）說說明：年月或時時間按標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)格式式輸入，如如：20007年年9月11日，輸輸入為：20007-99-1。4.3

18、職業(yè)技技能鑒定定機(jī)構(gòu)（一）說說明：年月或時時間按標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)格式式輸入，如如：20007年年9月11日，輸輸入為：20007-99-1。5辦學(xué)學(xué)經(jīng)費特別說說明 11 ：以下統(tǒng)統(tǒng)計中皆皆以學(xué)年年為單位位，而非非財務(wù)常常用的年年度為單單位，需需要單獨獨做賬5.1 經(jīng)費收收入（萬萬元）（一）說說明：按學(xué)年而而不是按按年度統(tǒng)統(tǒng)計。學(xué)費不統(tǒng)統(tǒng)計校外外聯(lián)辦點點學(xué)生。額度是指指計劃或或預(yù)算，總總數(shù)是指指實際支支出?！皩嵙?xí)專專項”指校外外實習(xí)，“實訓(xùn)耗材”指校內(nèi)實訓(xùn)。未列出的的經(jīng)費收收入項目目不需要要填報。年月或時時間按標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)格式式輸入，如如：20007年年9月11日，可可表示為為：20007-9-11。在狀態(tài)數(shù)數(shù)

19、據(jù)輸入入表中若若表格底底色為淺淺灰的欄欄目則為為匯總值值，無需需輸入數(shù)數(shù)據(jù)。5.2 經(jīng)費支支出（萬萬元）（一）說說明：在狀態(tài)數(shù)數(shù)據(jù)輸入入表中若若表格底底色為淺淺灰的欄欄目則為為匯總值值，無需需輸入數(shù)數(shù)據(jù)。6師資資隊伍特別說說明 22：雙肩挑挑人員只只能選擇擇一個專專職類別別填寫，其其他皆為為兼職，如如教務(wù)處處副處長長，如選選擇教學(xué)學(xué)管理為為專職，則則在師資資隊伍中中只能為為校內(nèi)兼兼課教師師；再如如學(xué)生處處處長，如如果選擇擇學(xué)生管管理為專專職，那那就業(yè)辦辦主任為為兼職?！半p肩肩挑”教教學(xué)行政政人員指指任課的的校、處處領(lǐng)導(dǎo)及及非教師師編制的的教學(xué)行行政人員員。6.1.1 校校內(nèi)專任任教師基基本情況

20、況（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。出生年月月：如119888年1月月5日，寫寫成19988-1-556.1.2 校校內(nèi)專任任教師授授課情況況（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。每位教師師數(shù)據(jù)占占一行。6.1.3 校校內(nèi)專任任教師其其他情況況（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。每個教師師的數(shù)據(jù)據(jù)可以有有多行。6.2.1 校校內(nèi)兼課課人員基基本情況況（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。出生年月月按標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)格式輸輸入：如如19888年11月5日日，輸入入：19988-1-55。6

21、.2.2 校校內(nèi)兼課課人員授授課情況況（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。每位教師師數(shù)據(jù)占占一行。6.2.3 校校內(nèi)兼課課人員其其他情況況（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。每個教師師的數(shù)據(jù)據(jù)可以有有多行。6.3.1 校校外兼職職教師基基本情況況（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。出生年月月按標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)格式輸輸入：如如19888年11月5日日，輸入入：19988-1-55。6.3.2 校校外兼職職教師授授課情況況（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。每位教師師數(shù)據(jù)占占一行。6.4.

22、1 校校外兼課課教師基基本情況況（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。出生年月月按標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)格式輸輸入：如如19888年11月5日日，輸入：19888-11-5。6.4.2 校校外兼課課教師授授課情況況（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，教工工號和姓姓名不可可以為空空。每位教師師數(shù)據(jù)占占一行。7專業(yè)業(yè)7.1 專業(yè)業(yè)設(shè)置（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，專業(yè)業(yè)代碼和和專業(yè)名名稱不可可以為空空7.2 課程程設(shè)置特別說說明 33：五年制制的班級級前三年年的課程程不需要要填報（一）說說明：對于有效效數(shù)據(jù)行行，專業(yè)業(yè)代碼、課程代代碼、教教工號不不可以為為空若一門課課程有多多位教師師授課，每每位教師師的數(shù)據(jù)據(jù)占一行行，其它它列數(shù)據(jù)據(jù)可以相相同7.3 職業(yè)業(yè)資格證證書與技技術(shù)培訓(xùn)訓(xùn)7.4 頂崗崗實習(xí)與與錄用7.5 產(chǎn)學(xué)學(xué)合作7.6 招生生就業(yè)一一覽表（一）說說明：灰色列無無需輸入入數(shù)據(jù)，由由系統(tǒng)根根據(jù)相關(guān)關(guān)輸入值值自動填填寫。8 教教學(xué)管理理與教學(xué)學(xué)研究8.1 教學(xué)制制度與運運行管理理（一）說說明年月或時時間按標(biāo)標(biāo)