精品解析浙江省杭州市開元中學20212022學年九年級上學期科學期中檢測試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省杭州市開元中學20212022學年九年級上學期科學期中檢測試卷(外裝訂線) (請不要在裝訂線內答題) (內裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省杭州市開元中學2021-2022學年九年級上學期科學期中檢測驗卷一、選擇題（每小題3分，共計60分）1.（2018九上寧波月考）規(guī)范操作是科學實驗成功的關鍵，下列操作正確的是（ ）A. B. C. D.【答案】 D【考點】實驗操作注意事項的探究【解析】【分析】根據化學實驗操作的注意事項進行判斷?！窘獯稹緼.向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放在桌面上，標簽要對準手心，圖中試管沒有傾斜、瓶塞沒有倒放，故

2、A錯誤；B.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時釋放出來；一定不能把水注入濃硫酸中，這樣會引起液體飛濺，故B錯誤；C.用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故C錯誤；D.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故D正確。故選D。2.（2021九上杭州期中）如圖為氫氣還原氧化銅的實驗裝置圖，下列有關分析正確的是（ ）A. 在給試管內藥品加熱

3、前，需先通氫氣排盡試管內空氣B. 裝置中試管口需略向下傾斜，主要是為了利于通入氫氣C. 待藥品完全反應后，需同時撤去酒精燈和通氫氣的導管D. 該實驗裝置也可直接用于一氧化碳還原氧化銅的實驗【答案】 A【考點】還原反應與金屬的冶煉【解析】【分析】根據對氫氣還原氧化銅的實驗的認識和理解分析判斷。【解答】A.在給試管內藥品加熱前，需先通氫氣排盡試管內空氣，防止發(fā)生爆炸，故A正確；B.裝置中試管口需略向下傾斜，主要是為了防止藥品中的水蒸氣冷凝后流回試管底部發(fā)生炸裂，故B錯誤；C.待藥品完全反應后，需同時先撤去酒精燈，然后再撤通氫氣的導管 ，防止還原出的銅再次被氧化，故C錯誤；D.一氧化碳有毒，不能直接

4、排放到空氣中，因此這個裝置不能直接用于一氧化碳還原氧化銅，故D錯誤。故選A。3.人和動物從食物中獲取的能量屬于（ ）A. 熱能 B. 貯存能 C. 化學能 D. 機械能【答案】 C【考點】能量及其存在的不同形式【解析】【分析】能量也有不同的形式，食物中的能量以化學能的方式貯存.【解答】食物中的能量以化學能的方式貯存，在體內通過分解食物釋放其化學能，一部分化學能，在體內轉化為熱能.故答案為C.4.（2021九上杭州期中）某金屬加工廠生產過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，向濾液中加入少量的稀鹽酸，無沉淀產生，則下列有關說法

5、中正確的是（ ）A. 濾出的固體中一定含有銀和銅B. 濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含有鐵C. 濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀D. 濾液中一定含有有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅【答案】 C【考點】鹽的性質及用途，物質的鑒別、推斷【解析】【分析】根據金屬活動性順序表和氯化銀的檢驗方法分析判斷?！窘獯稹考尤氲蔫F粉，先和硝酸銀反應，生成硝酸亞鐵和銀，再和硝酸銅反應，生成硝酸亞鐵和銅。向反應后的濾液中加入稀鹽酸后，如果有硝酸銀存在，那么肯定會有白色沉淀氯化銀出現，而實際上沒有沉淀，則其中的硝酸銀應該完全反應，即濾液中肯定沒有硝酸銀，而濾渣中肯定有銀存在。根據現有條件，無法判斷硝酸銅是否

6、開始反應，即濾液中肯定有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銅，一定沒有硝酸銀，故C正確，而D錯誤；濾渣中肯定有銀，可能含有銅和鐵，故A、B錯誤。故選C。5.如圖所示，忽略空氣阻力，由空中A處釋放的小球經過B、C兩位置時具有相同的( )A. 速度 B. 動能 C. 機械能 D. 重力勢能【答案】 C【考點】動能和勢能的轉化與守恒【解析】【分析】（1）不考慮空氣阻力，機械能守恒；考慮空氣阻力，機械能轉化為內能，機械能減小，內能增大。（2）機械能=動能+勢能。（3）動能大小的影響因素：質量、速度。質量越大，速度越大，動能越大。（4）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度。質量越大，高度越高，重力勢能越大?！窘?/p>

7、答】：（1）小球下落過程中，忽略空氣阻力，機械能守恒。小球質量不變，高度減小，重力勢能減小。（2）小球沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能。機械能=動能+勢能。機械能不變，勢能減小，動能增大，小球質量不變，速度增大。故答案為：C6.（2021九上杭州期中）能一次性將KOH溶液、澄清的石灰水和稀硫酸鑒別出來的試劑是（ ）A. CuCl2溶液 B. KOH溶液 C. Ba（OH）2溶液 D. Na2CO3溶液【答案】 D【考點】物質的鑒別、推斷【解析】【分析】鑒別三種物質，必須出現三種明顯不同的現象才行，據此分析判斷?！窘獯稹緼.氯化銅和氫氧化鉀或石灰水反應，都能生成藍色沉淀氫氧化銅，現象相同，無法區(qū)

8、分二者，故A錯誤；B.氫氧化鉀溶液與三種溶液要么不反應，要么反應沒有明顯現象，無法區(qū)分，故B錯誤；C.氫氧化鋇溶液與氫氧化鉀和澄清的石灰水都不反應，無法區(qū)分二者，故C錯誤；D.碳酸鈉和氫氧化鉀不反應，與石灰水生成白色沉淀碳酸鈣，與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體，可以區(qū)分，故D正確。故選D。7.（2021九上杭州期中）向一定量黃銅（銅鋅合金）粉末中逐滴加入稀鹽酸，下列圖象能正確表示對應變化關系的是（ ）A. B.C. D.【答案】 A【考點】酸的化學性質【解析】【分析】黃銅中的鋅和稀鹽酸反應，生成氫氣和氯化鋅，而銅不與稀硫酸反應，據此分析判斷?！窘獯稹緼.在鋅完全反應前，鋅不斷參加反應，因此固體的質

9、量不斷減小。當鋅完全反應后，固體的質量保持不變，故A正確；B.加入稀鹽酸后，鋅馬上和稀硫酸反應，生成硫酸鋅和氫氣，而不是等待一段時間，故B錯誤；C.在實驗開始前，溶液中鋅元素的質量為零。實驗開始后，鋅元素的質量不斷增大；實驗結束后，鋅元素的質量保持不變，故C錯誤；D.在開始反應前，溶液的質量肯定不是零，故D錯誤。故選A。8.（2021九上杭州期中）下列物質的轉變，不能一步實現的是（ ）A. CO2CO B. H2O2H2 C. CaCO3CO2 D. SSO2【答案】 B【考點】非金屬及其化合物之間的轉化【解析】【分析】根據不同物質的性質分析判斷?！窘獯稹緼.二氧化碳和碳在高溫下反應，生成一氧

10、化碳，故A不合題意；B.過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解，生成水和氧氣；水在通直流電的條件下分解，生成氫氣和氧氣，故B符合題意；C.碳酸鈣在高溫下分解，生成氧化鈣和二氧化碳，故C不合題意；D.硫和氧氣反應生成二氧化硫，故D不合題意。故選B。9.（2021九上杭州期中）下列甲乙丙丁四幅生活實例圖中，力對物體做功的有（ ）甲：小車在推力的作用下前進了一段距離 乙：提著滑板在水平路面上前行丙：物體在繩子力作用下升高 ?。河帽M全力搬石頭，搬而未起A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁【答案】 B【考點】力是否做功的判斷【解析】【分析】做功的兩個要素：作用在物體上的力；物體在力的方向上

11、通過的距離。【解答】甲：小車受到向左的推力，且向左移動一段距離，因此推力做功；乙：滑板受到手向上的提力，而它在水平方向移動距離，即在豎直方向上沒有通過距離，因此不做功；丙：物體受到拉力豎直向上，且物體向上通過距離，因此拉力做功；丁：石頭受到人的作用力，但是它沒有移動距離，因此不做功。則做功的是甲和丙。故選B。10.為了減緩鐵制品的銹蝕，下列做法不當的是（ ）A. 在車船的表面噴涂油漆 B. 將使用后的菜刀用布擦干C. 洗凈鐵制品表面的油膜 D. 在鐵制品表面鍍上一層鋅【答案】 C【考點】金屬的腐蝕與防護【解析】【分析】根據鐵生銹是鐵、氧氣和水共同作用分析，所以防止生銹要隔絕鐵與氧氣和水?！窘獯?/p>

12、】A.在車船的表面噴涂油漆可使鐵隔絕氧氣和水防止生銹，不符合題意；B.將使用后的菜刀用布擦干可以防止鐵生銹，不符合題意；C.鐵表面的油膜可以隔絕氧氣和水防止生銹，不能洗凈，符合題意；D.在鐵制品表面鍍上一層鋅，可以防止生銹，不符合題意；故答案為：C。11.（2021九上杭州期中）如圖所示，用同樣的輕繩（不計繩重和摩擦）和滑輪分別安裝成甲乙兩種裝置（G物G輪）。在將同一物體勻速提升相同高度的過程中（ ）A. F1F2、甲乙 B. F1F2、甲乙C. F1F2、甲乙 D. F1F2、甲乙【答案】 A【考點】滑輪組繩子拉力的計算，機械效率的計算【解析】【分析】根據動滑輪和定滑輪的特點比較拉力的大小，

13、根據比較機械效率的大小?！窘獯稹浚?）甲為定滑輪，不省力不費力，則F1=G物；乙為動滑輪，省一半的力，即：；因為G物G動；所以；則F1F2。（2）同一物體提升相同高度，根據W有=G物h可知，二者做的有用功相等；甲不對滑輪做額外功，而乙克服動滑輪重力做額外功，根據W總=W有+W額可知，則W總甲乙。故選A。12.（2021九上杭州期中）關于杠桿，下列說法正確的是（ ）A. 力臂一定是杠桿上的一部分B. 力臂就是從支點到力的作用線的距離C. 只有在費力情況時才能省功D. 杠桿平衡時，動力+動力臂與阻力+阻力臂總是相等的【答案】 B【考點】杠桿的平衡條件，力臂的畫法【解析】【分析】（1）（2）根據力臂

14、的定義判斷；（3）根據功的原理判斷；（4）根據杠桿的平衡條件判斷。【解答】力臂是從杠桿的支點到力的作用線的垂直距離，與杠桿本身沒有關系，故A錯誤，B正確；無論使用什么機械，都不能省功 ，這是功的原理，故C錯誤；當杠桿平衡時，動力動力臂=阻力阻力臂，故D錯誤。故選B。13.（2021九上杭州期中）如圖所示，裝置氣密性良好，彈簧夾處于關閉狀態(tài)。向試管中加入下表中的物質，擠壓膠頭滴管加入液體，一段時間后，打開彈簧夾，能使氣球a明顯鼓起的是（ ）試管內物質 膠頭滴管內物質A 氫氧化鈉固體 水B 鐵粉 稀鹽酸C 氯化鋇溶液 稀硫酸D 二氧化碳 氫氧化鈉溶液A. A B. B C. C D. D【答案】

15、D【考點】溶解時的吸熱或放熱現象，金屬的化學性質，二氧化碳的化學性質【解析】【分析】氣球a明顯增大，肯定是裝置內氣壓減小所致，據此分析判斷?！窘獯稹緼.氫氧化鈉溶于水時放出大量的熱，使裝置內氣壓增大，故A不合題意；B.鐵粉和稀鹽酸反應，生成氫氣放出熱量，使裝置內氣壓增大，故B不合題意；C.氯化鋇和稀硫酸反應，生成硫酸鋇沉淀和稀鹽酸，裝置內氣壓幾乎不變，故C不合題意；D.二氧化碳和氫氧化鈉反應，生成碳酸鈉和水，使裝置內氣壓減小，故D符合題意。故選D。14.（2021九上杭州期中）如圖所示，有一斜面長為L，高為h，現用沿斜面向上的拉力F把重為G的物體從斜面底端勻速拉到頂端。已知在這個過程中，物體受

16、到斜面的摩擦力大小為f，則斜面的機械效率為（ ）A. 100% B. 100% C. 100% D. 100%【答案】 A【考點】機械效率的計算，斜面及其工作特點【解析】【分析】使用斜面提升物體時，克服物體重力做有用功，克服斜面摩擦力做額外功，拉力做總功，根據公式計算斜面的機械效率。【解答】克服物體重力做的有用功為：W有=Gh；拉力做的總功為：W總=FL；則斜面的機械效率：；克服摩擦力做的額外功為：W額=fL；根據W總=W有+W額得到：W總=Gh+fL；則斜面的機械效率：。故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。15.（2021九上杭州期中）關于內能、溫度和熱量，下列說法正確的是（ ）A. 物體的

17、內能跟物體的運動速度、物體的溫度和物質狀態(tài)都有關系B. 不同燃料燃燒時，放出熱量較多的熱值越大C. 內燃機的壓縮沖程將機械能轉化為氣缸內氣體的內能，導致氣體內能增加，溫度升高D. 內能總是從內能多的物體向內能少的物體轉移【答案】 C【考點】內能，燃料的熱值，熱機【解析】【分析】根據對內能、溫度和熱量的認識分析判斷?！窘獯稹緼.物體的內能與溫度、狀態(tài)、物質的質量等因素有關，與物體的宏觀機械運動無關，故A錯誤；B.根據Q=qm可知，當燃料的質量相同時，放出熱量較多的熱值較大，故B錯誤；C.內燃機的壓縮沖程將機械能轉化為氣缸內氣體的內能，導致氣體內能增加，溫度升高，故C正確；D.內能總是從溫度高的物

18、體向溫度低的物體轉移，故D錯誤。故選C。16.（2021九上杭州期中）反應MnO2+4HCl MnCl2+2H2O+Cl2常用于實驗室制取氯氣在該反應的反應物和生成物中，不存在的物質種類是（ ）A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 氧化物【答案】 B【考點】酸、堿、鹽的鑒別【解析】【分析】酸由氫離子和酸根離子構成，堿由金屬離子和氫氧根離子構成，鹽由金屬或銨根離子與酸根離子構成，而由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物，叫氧化物，據此分析判斷?！窘獯稹吭诜磻?MnO2+4HCl MnCl2+2H2O+Cl2 中，HCl 為酸，MnCl2為鹽，MnO2和H2O為氧化物，Cl2為單質，唯獨沒有堿，故

19、B正確，而A、C、D錯誤。故選B。17.（2021九上杭州期中）如圖是四沖程汽油機的工作示意圖，下列說法錯誤的是（ ）A. 汽油機工作時各沖程的順序依次為：丙、丁、甲、乙B. 甲沖程中能量的變化為內能轉化為機械能C. 加潤滑油減少各部件之間的摩擦可以提高機械效率D. 如果汽油能更充分燃燒，既能提高機械效率，也能提升汽油的熱值【答案】 D【考點】熱機【解析】【分析】（1）根據活塞的運行方向和氣門的開閉確定沖程的名稱；（2）根據四沖程內燃機的能量轉化判斷；（3）機械做的額外功越少，則機械效率越高；（4）根據熱值的定義和特點判斷。【解答】A.甲：兩個氣門關閉，活塞向下運動，為做功沖程；乙：排氣門打開

20、，為排氣沖程；丙：進氣門打開，為吸氣沖程；?。簝蓚€氣門關閉，活塞向上運動，壓縮沖程；那么正確的排序為：丙、丁、甲和乙，故A正確不合題意；B.甲為做功沖程，將內能轉化為機械能，故B正確不合題意；C.加潤滑油減少各部件之間的摩擦，可以減小額外功，從而可以提高機械效率，故C正確不合題意；D.熱值只與燃料的種類有關，與是否完全燃燒無關，故D錯誤符合題意。故選D。18.（2021九上杭州期中）除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法正確的是（ ）選項 物質 雜質 試劑 操作方法A FeCl3溶液 CuCl2溶液 過量鐵粉 過濾B CuO C 足量氧氣 充分灼燒C CuSO4 Fe 水 溶解、過濾

21、D CaO 大理石 無 高溫煅燒A. A B. B C. C D. D【答案】 B【考點】物質除雜或凈化【解析】【分析】除雜的基本原則：不與除雜試劑反應；不引入新的雜質，據此分析判斷?！窘獯稹緼.CuCl2溶液和FeCl3溶液均能與過量鐵粉反應，不但能把雜質除去，而且會把原物質除去，不符合除雜原則，故A錯誤；B.C在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故B正確；C.溶解后，鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，不但能把雜質除去，而且也會把原物質除去，不符合除雜原則，故C錯誤；D.大理石的主要成分碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質但引入了新

22、的雜質（大理石中的雜質），不符合除雜原則，故D錯誤。故選B。19.（2021九上杭州期中）物質X可發(fā)生下列所示的兩個反應，則X可能是（ ）X+堿鹽+H2O X+金屬氧化物鹽+H2OA. CaO B. NaCl C. NaOH D. H2SO4【答案】 D【考點】酸的化學性質【解析】【分析】根據酸的通性分析判斷?！窘獯稹緼.氧化鈣不能與堿反應，也不能與金屬氧化物反應，故A不合題意；B.氯化鈉不能與堿反應，也不能與金屬氧化物反應，故B不合題意；C.氫氧化鈉不能與堿反應，也不能與金屬氧化物反應，故C不合題意；D.稀硫酸與堿反應，生成鹽和水；稀硫酸與金屬氧化物反應，生成鹽和水，故D符合題意。故選D。2

23、0.（2021九上杭州期中）推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理，你認為合理的是（ ）A. 氯化鈉、碳酸鈣等鹽中都含金屬元素，所以鹽中一定都含金屬元素B. 中和反應生成鹽和水，所以凡是生成鹽和水的反應都是中和反應C. 有機化合物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有機化合物D. 合金是由一種金屬跟其他金屬（或非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質，所以合金一定是混合物【答案】 D【考點】酸、堿、鹽的鑒別，合金與合金的性質，有機物與無機物的區(qū)別，酸的化學性質【解析】【分析】（1）根據銨鹽進行判斷；（2）根據金屬氧化物和酸的反應判斷；（3）根據有機物的定義判斷；（4）由多種物質組成混合物，由

24、一種物質組成純凈物。【解答】A.鹽由金屬離子和酸根離子構成，或者由銨根離子和酸根離子構成，例如硫酸銨就是鹽，但是沒有金屬元素，故A錯誤；B.氧化銅和稀硫酸反應，生成硫酸銅和水，故B錯誤；C.甲烷、一氧化碳、二氧化碳中，都含有碳元素，但是它們都是無機物，故C錯誤；D.合金是由一種金屬跟其他金屬（或非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質，所以合金一定是混合物，故D正確。故選D。二、填空題（共24分，第25、26題每空1分，其余每空2分）21.（2021九上杭州期中）現有液氧、潔凈的食鹽水 鐵粉、二氧化碳、冰水混合物 液態(tài)空氣 加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余固體、氯化鉀等八種物質，其中屬于混合物的是 （

25、填序號下同）；屬于氧化物的是 【答案】 ；【考點】常見物質的分類【解析】【分析】由多種物質組成混合物，一種物質組成純凈物；由兩種元素組成，其中一種為氧元素，則該化合物為氧化物，據此分析判斷?！窘獯稹恳貉?，只由一種元素組成的純凈物，為單質；潔凈的食鹽水，由氯化鈉和水組成，為混合物；鐵粉，只有一種元素組成的純凈物，為單質；二氧化碳，由兩種元素組成，其中一種為氧元素組成的化合物，為氧化物；冰水混合物，只有一種物質組成，為純凈物；由兩種元素組成，為化合物；其中一種元素為氧元素，則為氧化物；液態(tài)空氣，由氧氣、氮氣、二氧化碳等組成，為混合物；加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余固體，為錳酸鉀和二氧化錳的混合物；氯

26、化鉀，為由兩種元素組成的純凈物，為化合物。則屬于混合物的是：；屬于氧化物的是：。22.（2021九上杭州期中）在硫酸銅溶液中插入一根鐵棒一段時間，反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示，其中“ ”“ ”“ ”表示不同的離子。（1）“ ”表示 （填寫離子符號）。（2）反應后所得溶液的質量 反應前溶液的質量（選填“大于”“小于”或“等于”）。【答案】 （1）Cu2+（2）小于【考點】根據化學反應方程式的計算，離子或物質的共存問題【解析】【分析】（1）根據反應物和生成物確定反應前后溶液中的離子種類，然后進行比較即可；（2）將進入溶液的物質質量與析出的物質質量進行比較即可。 【解答】（1）鐵和硫酸銅反應

27、，生成硫酸亞鐵和銅，則反應前溶液中的離子為：Cu2+ ， SO42-；反應后溶液中的離子為Cu2+ ， Fe2+ ， SO42-。則“”為Cu2+。（2）鐵和硫酸銅反應，生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵的原子量為56，銅的原子量為64，即進入溶液的鐵的質量小于析出的銅的質量，因此反應所得溶液質量小于反應前溶液質量。 23.（2021九上杭州期中）將形狀相同、質量相同的A、B兩種活潑金屬薄片（在化合物中的化合價均為+2價）同時放入足量的盛放稀鹽酸的燒杯中，產生H2的質量與反應時間的關系如圖所示（1）A，B兩種金屬的活潑性比較強的是 ；（填“A”或“B”）（2）A，B兩種元素的相對原子質量比較大的是 ；（填

28、“A”或“B”）（3）如果A和B對應的金屬有：Mg和FeZn和FeZn和Cu，則A、B可能是 （填序號）?！敬鸢浮?（1）A（2）A（3）【考點】金屬的化學性質，金屬活動性順序及其應用【解析】【分析】（1）在金屬與酸的反應中，金屬的活潑性越強，生成氫氣的速率越大；（2）金屬與足量的酸反應，且當金屬在生成物中的化合價相同時，通常金屬的相對原子質量越大，產生的氫氣越少，據此分析判斷；（3）根據兩種金屬的活潑性強弱和相對原子質量的大小進行判斷選擇。【解答】（1）金屬的活潑型越強，與酸反應生成氫氣的速率越大，在坐標中的斜線越陡。據圖可以看出，A的斜線比B陡，則金屬活潑型比較強的是A。（2）金屬與足量的

29、酸反應，且當金屬在生成物中的化合價相同時，通常金屬的相對原子質量越大，產生的氫氣越少，據圖可以看出A產生的氫氣少，故A的相對原子質量比較大。（3）根據圖像可知，A比B的活潑型更強，而A的相對原子質量大于B，則A、B可能是鋅和鐵，故選。24.（2021九上杭州期中）有一包固體混合物，可能由硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉、氯化鋇、硫酸銨、氯化鈉中的一種或幾種組成，現取該混合物進行如下實驗：將固體混合物溶于水中，攪拌后完全溶解得到藍色溶液和白色沉淀。過濾后，向白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀不溶解另取少量固體混合物，加熟石灰研磨，有刺激性氣味的氣體產生據此推斷：該固體混合物中一定有 ；可能含有 ?！敬鸢浮?硫

30、酸銅、氯化鋇、硫酸銨；氯化鈉【考點】物質的鑒別、推斷【解析】【分析】硫酸鋇、碳酸鈣和碳酸鋇都是白色沉淀，但是硫酸鋇不溶于酸，而后面的兩種都能溶于酸，從而生成二氧化碳氣體；硫酸銅溶液呈藍色；銨鹽與堿反應釋放出具有刺激性氣味的氨氣，據此分析判斷?！窘獯稹繉⒐腆w混合物溶于水中，攪拌后完全溶解得到藍色溶液和白色沉淀，硫酸銅的水溶液是藍色的，故一定含有硫酸銅，白色沉淀可能是碳酸鈣，也可能是碳酸鈉與氯化鋇反應生成的碳酸鋇，還可能是硫酸銨與氯化鋇反應生成的硫酸鋇；過濾后，向白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀不溶解，說明一定含有硫酸鋇沉淀，即一定含有氯化鋇，一定不含有碳酸鈣和碳酸鈉；另取少量固體混合物，加熟石灰研

31、磨，有刺激性氣味的氣體產生，說明一定含有硫酸銨；不能確定是否含有氯化鈉；據此推斷：該固體混合物中一定有硫酸銅、氯化鋇、硫酸銨；可能含有氯化鈉。25.（2021九上杭州期中）如圖所示，滑輪規(guī)格相同、重均為60N工人用150N的水平拉力勻速向右拉動繩端，在20s內礦井里的物體提升8m。不計繩重及輪軸間摩擦，物體重為 N，工人拉動繩子做功的功率為 W此過程中，滑輪組的機械效率為 %?！敬鸢浮?240；120；80【考點】功率計算公式的應用，滑輪組繩子拉力的計算，機械效率的計算【解析】【分析】（1）不計繩重及輪軸間摩擦，知道動滑輪重力、拉力F，利用求物體重力；（2）首先根據s=nh計算出拉力端移動距離

32、，然后利用W總=Fs求拉力F做功，最后利用求工人拉動繩子做功的功率；（3）根據W有=Gh求出提升物體做的有用功，再利用效率公式求滑輪組的機械效率?！窘獯稹浚?）不計繩重及輪軸間摩擦，根據得到，該物體的重力：G=nF-G動=2150N-60N=240N；（2）拉力端移動距離s=2h=28m=16m，拉力F做功：W總=Fs=150N16m=2400J，拉動繩子的功率：。（3）提升物體做功W有=Gh=240N8m=1920J，機械效率。 26.（2021九上杭州期中）“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機是因為水的比熱容大，在發(fā)動機開始工作后一段時間內，水箱中水的內能會 （填“增加”或“減

33、少”），一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉速是1200r/min，則汽油機每秒鐘內完成 沖程和對外做功 次?！敬鸢浮?增加；40；10【考點】物體內能的改變方法，熱機【解析】【分析】（1）物質吸熱，溫度升高，內能增大；物質放熱，溫度降低，內能減小；（2）四沖程內燃機的一個工作循環(huán)有4個沖程，曲軸轉動2圈，做功1次，據此計算即可?！窘獯稹浚?）在發(fā)動機開始工作后一段時間內，水箱中水會吸收發(fā)動機的熱量，從而使水的內能增加。（2）飛輪轉動2圈完成一個工作循環(huán)，而每個工作循環(huán)包括4個沖程。因為飛輪轉速1200r/min，則每分鐘工作循環(huán)的次數：次，每分鐘完成沖程的個數：6004=2400個，每秒鐘完成的沖程

34、數：個。每分鐘工作循環(huán)600次，即對外做功600次，那么每秒鐘對外做功次數：次。 三、實驗探究題（共48分，第30題第二小題每空1分，其余每空2分）27.（2021九上杭州期中）廢物利用既可節(jié)約資源，又可以保護環(huán)境。某課外興趣小組設計了利用濃鹽酸和廢舊干電池中的鋅以及如圖A至F所示裝有藥品的儀器來制取氫氣，試回答下列問題：（1）用鋅和濃鹽酸反應制取的氫氣中會混有水和氯化氫氣體，為了證明其存在，我們常用圖 （填圖的符號）中的試劑來驗證水，用圖 （填圖的符號）來驗證氯化氫氣體。（2）為了制取一瓶干燥、純凈的氫氣，圖中儀器的連接順序是A F?！敬鸢浮?（1）E；D（2）CDBE【考點】氣體裝置的裝配

35、、連接、選擇與氣密性檢查【解析】【分析】（1）無水硫酸銅為白色粉末，一旦接觸到水，會生成藍色的五水硫酸銅晶體，通常用于檢驗水的存在。稀鹽酸與硝酸銀反應，生成氯化銀白色沉淀和稀硝酸，而氯化銀不溶于稀硝酸，據此檢驗氯離子的存在。（2）根據實驗要求以及儀器連接的方法來分析。 【解答】（1）無水硫酸銅遇到水會變藍色，所以用裝置E檢驗水的存在。氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸能與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸，所以用裝置D來檢驗氯化氫的存在。（2）先用氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體，再用硝酸銀溶液檢驗是否除凈氯化氫氣體，然后再用濃硫酸對氫氣進行干燥，再用無水硫酸銅檢驗是否除盡水蒸氣，則圖中儀器的連接順序為：A

36、CDBEF。 28.（2021九上杭州期中）某實驗小組同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸，一會兒后，發(fā)現忘記了滴加指示劑。于是，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質成分進行了探究。提出問題：該燒杯內溶液中的溶質是什么？猜想假設：猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2猜想二：可能是CaCl2和HCl；猜想三：可能是 （填化學式）；查閱資料：氯化鈣溶液呈中性。進行實驗：實驗步驟1：取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，實驗現象 。結論：猜想一不正確。實驗步驟2：取少量燒杯內溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。實驗過程中

37、測得溶液的pH隨滴入碳酸鈉溶液質量的變化關系如圖所示，則實驗中出現的現象是 。結論：猜想二正確。反思拓展：證明酸堿發(fā)生化學反應時常選用無色酚酞試液而不選紫色石蕊試液，其原因是 ?！敬鸢浮?CaCl2；溶液不變色；先產生氣泡，后產生白色沉淀；無色和紅色變換比較明顯，而紫色、藍色、紅色變換不明顯【考點】物質的鑒別、推斷【解析】【分析】【猜想假設】根據反應物有剩余和完全反應，對溶質的種類進行猜測；【進行實驗】酚酞試液遇到堿會變成紅色，如果猜想一錯誤，即沒有氫氧化鈉，那么溶液肯定不成堿性，那么滴入酚酞試液會不變色；【實驗步驟2】如果猜想二正確，那么溶質為氯化鈣和稀鹽酸。加入碳酸鈉后，先和稀鹽酸反應，生

38、成氯化鈉、水和二氧化碳。再和氯化鈣反應，生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，據此描述反應現象?！痉此纪卣埂扛鶕釅A指示劑的顏色變化是否足夠明顯分析解答?！窘獯稹俊静孪爰僭O】猜想一為反應產物和氫氧化鈣過量；猜想二為反應產物和稀鹽酸過量；猜想三應該為完全反應，那么只有反應產物CaCl2?！具M行實驗】取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，實驗現象：溶液不變色，結論：猜想一不正確?！緦嶒灢襟E2】實驗過程中測得溶液的pH隨滴入碳酸鈉溶液質量的變化關系如圖所示，則實驗中出現的現象是 ：先產生氣泡，后產生白色沉淀?！痉此纪卣埂孔C明酸堿發(fā)生化學反應時常選用無色酚酞試液而不選紫色石蕊試液，其原因是：無色和紅色變

39、換比較明顯，而紫色、藍色、紅色變換不明顯。29.（2021九上杭州期中）如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實驗并檢驗該反應的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質CO2和H2O。（1）寫出B裝置玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為 。（2）若沒有A裝置，則該實驗不能達到檢驗氣體生成物的目的，請說明原因 。（3）5.6克鐵粉樣品（含有雜質鋁或銅中的一種）與足量的鹽酸反應產生0.19克氫氣，則該樣品的組成為 ， 將一定量的該樣品加入到硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中，待反應結束后，過濾在殘渣中加入適量的稀鹽酸有氣泡，產生則濾液中一定含有的溶質是 ?！敬鸢浮?（1）3CO+Fe2O3 2Fe+3

40、CO2（2）A裝置吸收氣體中的CO2和H2O，若無A，就不能確定使C溶液變渾濁的是原氣體中的CO2還是產生的CO2（3）Fe、Cu；Fe（NO3）2、Mg（NO3）2【考點】還原反應與金屬的冶煉【解析】【分析】（1）確定反應物、反應條件和生成物，據此寫出反應的化學方程式；（2）堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳和水，從而避免原來氣體中的二氧化碳對實驗的測定產生影響。（3）根據反應的化學方程式計算出生成氫氣的質量，然后與實際的氫氣質量進行比較，從而確定樣品的組成。根據金屬的活動性順序表分析溶質的種類。 【解答】（1）一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應，生成鐵單質和二氧化碳，反應的方程式為： 3CO+Fe2

41、O3 2Fe+3CO2 。（2）若沒有A裝置，則該實驗不能達到檢驗氣體生成物的目的，原因：A裝置吸收氣體中的CO2和H2O，若無A，就不能確定使C溶液變渾濁的是原氣體中的CO2還是產生的CO2。（3）設若樣品全是鐵，生成氫氣質量為m。Fe+2HCl=FeCl2+H256 25.6g m；解得：m=0.2g。而此時生成氫氣質量為0.19g，因此含有雜質比等質量的鐵生成氣體少，那么該金屬相對分子質量大于鐵或與酸不反應才能滿足此條件，所以含有銅；即樣品的組成為： Fe、Cu 。 在金屬活動性順序中，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，四種金屬活動性強弱關系：鎂鐵氫銅銀，鐵先和硝酸

42、銀反應，然后銅與和硝酸銀反應，銅和鐵都不能和硝酸鎂反應。向濾渣中加入稀鹽酸，看到有氣泡冒出，說明有排在氫前面的金屬剩余，即鐵過量，溶液中的銀全部被置換出來，因此濾液中一定含有的溶質是硝酸亞鐵和沒參加反應的硝酸鎂，因此濾液中一定含有的溶質為： Fe（NO3）2、Mg（NO3）2 。 30.（2021九上杭州期中）在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，某實驗小組用同一滑輪組進行了三次實驗（如圖所示），實驗數據記錄如表。次數 鉤碼重/N 鉤碼上升距離/cm 彈簧測力計示數/N 彈簧測力計上升距離/cm 機械效率/%1 2 10 0.8 30 83.32 4 10 1.5 303 6 10 30 90.

43、9（1）在第2次實驗中，滑輪組的機械效率為 。（保留一位小數）（2）分析數據可得結論：同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越 （填“高”或“低”）。（3）根據實驗結論推測，使用該滑輪組再次將重為8N的物體勻速提升10cm，此時滑輪組的機械效率可能為 。A. 71.6% B. 82.6% C. 92.4% D. 100%（4）另一實驗小組改變動滑輪的重，提升同一物體進行多次實驗，獲得數據并繪制出如圖丁的圖像。分析圖像中的A點可知，被提升物體所受的重力為 N。（忽略繩重和摩擦）【答案】 （1）88.9%（2）高（3）C（4）12【考點】機械效率的測量實驗【解析】【分析】（1）由表中數據，根

44、據求出第2次實驗中滑輪組的機械效率；（2）根據實驗1、2、3組數據分析得出結論；（3）根據（2）中得到的結論對此時機械效率的范圍進行推算；（4）忽略繩重和摩擦，根據求出被提升物體所受的重力?！窘獯稹浚?）第2次實驗中滑輪組的機械效率為：；（2）縱向分析數據可得結論：用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高；（3）根據“用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高”可知，使用該滑輪組再次將重8N的物體勻速提升10cm（此時物重比第3次實驗的物重還大），則此時滑輪組的機械效率應該大于90.9%，而它又不可能是100%，只能為92.1%，故選C；（4）根據圖丁可知，當動滑輪重為4N時

45、，滑輪組的機械效率為75%；若忽略繩重和摩擦，滑輪組的機械效率 ，即：；解得：G=12N。 31.（2021九上杭州期中）為了比較水和食用油的吸熱能力，同學們做了如圖所示的實驗，在2個相同的燒杯中分別裝有質量相同的水和食用油，用兩個規(guī)格相同電加熱器對其加熱，并用相同的兩支溫度計分別測量水和食用油的溫度，實驗數據如下：液體 質量/g 初溫/ 末溫/ 加熱時間/min水 300 20 40 21食用油 300 21 41 10（1）在實驗中必須使用的測量工具有停表、溫度計和 。（2）本實驗中，用 來反映物質吸熱的多少。（3）由實驗數據分析可知：在本實驗中，為比較水和食用油吸熱能力的大小，同學們采用

46、的方法是 ， 比較加熱時間的長短。（4）如果加熱相同的時間，若不考慮熱量損失，則通過實驗數據求出食用油的比熱容為 ?！敬鸢浮?（1）天平（2）加熱時間的長短（3）升高相同的溫度（4）2103J/（kg ）【考點】比熱容【解析】【分析】（1）根據表格記錄的數據，確定所需的測量工具；（2）兩個規(guī)格相同的電熱器，它們的功率相等，根據Q=W=Pt可知，產生的熱量與時間成正比，即時間越長，物質吸收的熱量越多。（3）根據公式Q=cmt可知，質量相同的水和食用油，升高相同的溫度時，加熱時間越長，吸收的熱量越多，則物質的吸熱能力越強。（4）水和食用油吸收的熱量之比等于加熱時間之比，根據Q=cmt列出比例式計算

47、即可?！窘獯稹浚?）根據表格可知，測量溫度需要溫度計，測量時間需要停表，而測量質量需要天平。（2）本實驗中，用 加熱時間的長短來反映物質吸熱的多少。（3）由實驗數據分析可知：在本實驗中，為比較水和食用油吸熱能力的大小，同學們采用的方法是升高相同的溫度，比較加熱時間的長短。（4）根據公式Q=cmt可知，；解得：c油=2103J/（kg ）。32.（2021九上杭州期中）某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質，現用如圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質量分數（鐵架臺、鐵夾等夾持裝置在圖中均已略去）。實驗步驟如下：如圖連接裝置，并檢查氣密性；準確稱得盛有堿石灰（固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）的干燥管D的質量

48、為m1克；準確稱得m2克的純堿樣品放入容器B中；連接裝置；打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產生氣泡為止；打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數分鐘。最后稱得干燥管D的總質量為m3克。請回答：（1）若兩步的實驗操作太快，則會導致測定結果偏 ；（2）步驟的目的是 ；裝置A中試劑可選用 ， 其作用是除去鼓入空氣中的酸性氣體。（3）若沒有C裝置，則會導致測定結果 （填“偏大”或“偏小”）；（4）根據此實驗，寫出計算純堿樣品純度的表達式 ?！敬鸢浮?（1）?。?）使B中產生的二氧化碳全部進入D中被吸收；氫氧化鈉溶液（3）偏大（4）【考點】實驗方案設計與評價【解析】【分析】（1）如果實驗操作太快

49、，那么裝置中殘留的二氧化碳不能被充分吸收，從而導致測出的二氧化碳質量偏小，計算出的碳酸鈉的質量分數偏??；（2）根據裝置的特點，分析鼓入空氣這一操作的目的及裝置A的中應盛放的溶液；（3）根據濃硫酸具有吸水性進行分析；（4）分析實驗前后裝置D質量變化，計算出生成二氧化碳的質量，根據反應的方程式計算樣品中碳酸鈉的質量，求出樣品中碳酸鈉的質量分數?！窘獯稹浚?）若兩步的實驗操作太快，則會導致測定結果偏?。唬?）步驟的目的是鼓入空氣，可把殘留在裝置B、C中二氧化碳全部由D中堿石灰吸收；裝置A中試劑可選用氫氧化鈉溶液，其作用是除去鼓入空氣中的酸性氣體；（3）C裝置中的濃硫酸具有吸水性，在裝置中吸收由B裝置

50、排出氣體中混有的水分，若少了此裝置則會使氣體中的水分被D裝置中堿石灰吸收，而使測定質量偏大；（4）反應中放出二氧化碳氣體的質量為（m3-m1）g，設消耗碳酸鈉的質量分數為xNa2CO3CO2106 44xm2 （m3-m1）g解得：。 四、計算題（共28分）33.（2021九上杭州期中）身高1.7m、重力為500N的小東同學在體育課上做俯臥撐運動，此時將他視為一個杠桿如圖所示，他的重心在A點。則：（g取10N/kg）（1）若他將身體撐起，地面對手的作用力至少要多大？（2）將身體撐起，每次肩膀上升的距離為0.3m，若他在1min內做了15個俯臥撐，他的功率是多少瓦？【答案】 （1）解：由圖可知，

51、動力臂L10.9m+0.6m1.5m，阻力臂L20.9m，阻力等于重力為G500N，由杠桿平衡條件可得：FL1GL2；即：F11.5m500N0.9m；故地面對手的作用力F300N答：若他將身體撐起，地面對手的作用力至少要300N（2）解： 肩膀每次上升距離為0.3m，則每次做功W=Fs=300N0.3m=90J；1min做的總功：W總nW1590J1350J，功率：P 22.5W答：若他在1min內做了15個俯臥撐，他的功率是22.5W。【考點】功率計算公式的應用，杠桿的平衡條件【解析】【分析】（1）根據圖片確定杠桿的動力、阻力，動力臂和阻力臂，然后根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2計算出

52、地面對手的作用力。（2）首先根據W=Fs計算出每次做的功，再根據W總nW計算出1min做的功，最后根據計算出他的功率。34.（2021九上杭州期中）用如圖所示的滑輪組提升貨物，已知動滑輪重30N，貨物重360N，上升速度是0.3m/s，拉力F的功率是180W（不計繩重）。求：（1）繩子自由端施加的拉力F是多少。（2）滑輪組的機械效率（3）貨物上升3m過程中，克服摩擦力做的功?！敬鸢浮?（1）解：手拉繩子的速度為v23v130.3m/s0.9m/s，由P Fv得，作用在繩子自由端的拉力：F 200N；答：繩子自由端施加的拉力為200N（2）解：由 得，滑輪組的機械效率： 100% 100%60%

53、；答：滑輪組的機械效率為60%；（3）解：繩子自由端拉下的長度為s3h33m9m，拉力做的總功為W總Fs200N9m1800J，有用功：W有Gh360N3m1080J，額外功：W額W總W有1800J1080J720J滑輪組克服動滑輪重做的功：WG動h30N3m90J，滑輪組克服摩擦力做的功為WfW額W動720J90J630J。答：貨物上升3m過程中，克服摩擦力做的功為630J?！究键c】速度公式及其應用，功的計算公式的應用，功率計算公式的應用，機械效率的計算【解析】【分析】（1）根據圖片確定承擔重力的繩子段數n，根據計算 v2nv1 出繩子移動的速度，然后根據計算出作用在繩子自由端的拉力。（2）

54、根據公式 計算出滑輪組的機械效率。（3）首先根據 snh 計算出繩子自由端被拉下的長度，然后根據 W總Fs 計算出總功，根據 W有Gh 計算出有用功，根據 W額W總W有 計算出額外功。而額外功包括兩部分，分別為克服動滑輪重力和克服摩擦力，根據 W動G動h 計算出克服動滑輪重力做的額外功，再根據 WfW額W動 計算出克服摩擦做的額外功。 35.（2021九上杭州期中）某學習小組同學想研究酒精燈燒水時的熱效率他們用酒精燈給初溫為20，質量為100g的水加熱，經過一段時間測得水溫升高了60、消耗了4.2g酒精。已知：水的比熱容為4.2103J/（kg ），酒精的熱值為3107J/kg。求：（1）此過

55、程中水吸收的熱量（2）酒精燈燒水時的熱效率。【答案】 （1）解：此過程中水吸收的熱量：Q吸c水m水t4.2103J/（kg ）100103kg602.52104J；答：此過程中水吸收的熱量為2.52104J（2）解：酒精完全燃燒產生的熱量：Q放m酒精q4.2103kg3107J/kg1.26105J；酒精燈燒水時的熱效率： 100% 100%20%。答：酒精燈燒水時的熱效率為20%?！究键c】能量利用效率，熱量的計算，燃料的熱值【解析】【分析】（1）根據公式 Q吸c水m水t 計算水吸收的熱量；（2）首先根據 Q放m酒精q 計算出酒精完全燃燒放出的熱量，再根據 計算出酒精燈燒水時的熱效率。 36.

56、（2021九上杭州期中）農技人員采用“測土配方”技術對一片果園進行了土壤檢測，結果顯示該果園需要補充一定量的氮元素和鉀元素（1）氮是植物生長的重要元素，土壤中缺少氮元素，需要用氮肥來補充，下列屬于氮肥的是 （填序號）KCl； NH4HCO3； Ca3（PO4）2 （2）某同學取豐收牌鉀肥（如圖1）樣品2.0g，溶于足量的水中，滴加過量氯化鋇溶液，產生沉淀質量與所加氯化鋇溶液質量的關系如圖2試計算該鉀肥樣品中硫酸鉀的質量分數？判斷是否符合產品外包裝說明？（反應方程式為：K2SO4+BaCl2BaSO4+2KCl，雜質不參加反應）【答案】 （1）（2）解：設2.0g樣品中質量分數為xK2SO4+B

57、aCl2BaSO4+ 2KCl174 2332gx 2.33g得：x87% 因為87%85%，故符合產品包裝說明答：該鉀肥樣品中硫酸鉀的質量分數為87%，K2SO4的含量高于85%，所以符合產品外包裝說明【考點】鹽與化肥【解析】【分析】（1）氮、磷、鉀為植物生長的營養(yǎng)素，只含有氮元素的化肥為氮肥，只含有磷元素的化肥為磷肥，只含有鉀元素的化肥為鉀肥，同時含有兩種或三種營養(yǎng)素的化肥叫復合肥。（2）硫酸鉀和氯化鋇反應，生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，根據圖2確定生成沉淀的質量，然后利用反應的方程式計算出2.0g樣品中硫酸鉀的含量，最后與標注的含量進行比較即可?！窘獯稹浚?）KCl中，只含有鉀元素，為鉀肥，故

58、不合題意；NH4HCO3中，只含有氮元素，為氮肥，故符合題意；Ca3（PO4）2中，只含有磷元素，為磷肥，故不合題意。故選。37.（2021九上杭州期中）建造“南昌艦”的特種鋼材需要用富鐵礦石（含鐵量高于50%）來冶煉。研學實踐小組為測出某地赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3）中的含鐵量，進行實驗；取20g赤鐵礦石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應。實驗相關數據如圖所示（假設雜質不溶于水，也不與酸反應）。（1）20g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質量為 g；（2）該樣品中鐵元素的質量分數為 ， 由此判斷出該赤鐵礦石 （填“屬于”或“不屬于”）富鐵礦石。（3）若赤鐵礦中氧化鐵的質量分數為80%（其他成分不含鐵）

59、，600t這樣的赤鐵礦可以煉出含雜質為4%的生鐵多少噸？【答案】 （1）16（2）56%；屬于（3）解：600t含氧化鐵80%的赤鐵礦石中含氧化鐵的質量為600t80%480t。設理論上可煉出含雜質4%的生鐵質量為x。Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2160 112480t （14%）x 解得：x350t答：可以煉出含雜質5%的生鐵的質量為350t?！究键c】有關化學式的計算和推斷，還原反應與金屬的冶煉【解析】【分析】（1）根據質量守恒定律可知，反應前后固體的質量之差就是樣品中氧化鐵的質量；（2）首先用氧化鐵的質量鐵元素的質量分數計算出鐵元素的質量，再根據計算出樣品中鐵元素的質量分數，并與富鐵

60、礦石的標準進行比較即可。（3）用鐵礦石的質量氧化鐵的質量分數計算出其中氧化鐵的質量，寫出氧化鐵和一氧化碳反應的化學方程式，然后利用質量之間的比例關系計算出可煉出雜質為4%的生鐵的質量。【解答】（1）根據圖片可知，20g鐵礦石中氧化鐵的質量為：20g-4g=16g；（2）鐵元素的質量：16g=11.2g；樣品中鐵元素的質量分數：；因為56%50%，所以該赤鐵礦石屬于富鐵礦石。 1 / 1(外裝訂線) (請不要在裝訂線內答題) (內裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省杭州市開元中學2021-2022學年九年級上學期科學期中檢測驗卷一、選擇題（每小題3分，共計60分）1.（2018九上寧波