學(xué)院班主任工作計(jì)劃

1、Word 學(xué)院班主任工作計(jì)劃 學(xué)院班主任工作方案 作為班主任，要與同學(xué)心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培育同學(xué)成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。以下是我給大家整理的學(xué)院班主任工作方案，喜愛(ài)的過(guò)來(lái)一起共享吧。 學(xué)院班主任工作方案1 新的學(xué)期，又有了新的開(kāi)頭，那就是我又接手了一班級(jí)的工作。擔(dān)當(dāng)一班級(jí)的班主任，于我來(lái)說(shuō)雖不是第一次了，但是感覺(jué)卻是完全不一樣的。開(kāi)學(xué)初，又到了要制定工作方案的時(shí)候了?，F(xiàn)針對(duì)一（1）班的實(shí)際狀況，我制定了如下的工作方案。 一、抓好同學(xué)的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對(duì)同學(xué)終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一班級(jí)的新生，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程

2、當(dāng)中，就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育，時(shí)刻提示同學(xué)，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度，對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 小孩子剛?cè)雽W(xué)，什么都不會(huì)，甚至還有相當(dāng)一部分還沒(méi)受過(guò)學(xué)前教育，這種全新的環(huán)境對(duì)他們來(lái)說(shuō)還不適應(yīng)，這就需要班主任手把手的急躁的從各個(gè)方面教起。因此，在開(kāi)學(xué)的前幾天，我就特地對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育，如上課不遲到，不早退，上課要用心聽(tīng)講，要舉手發(fā)言，要保持校內(nèi)干凈等等。一周下來(lái)，他們已初步適應(yīng)了校內(nèi)生活，但有些習(xí)慣的養(yǎng)成還不是很抱負(fù)，我力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)，實(shí)行各種激勵(lì)方法，養(yǎng)成他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、培育優(yōu)秀班領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)班級(jí)管理 一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班領(lǐng)導(dǎo)在樂(lè)觀協(xié)

3、作著班主任的工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我就樂(lè)觀采納激勵(lì)方法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻留意觀看他們的動(dòng)態(tài)，觀看他們的適應(yīng)力量及組織力量，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)懷集體的同學(xué)作為班領(lǐng)導(dǎo)培育對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中熬煉自己，并培育他們喜愛(ài)集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們協(xié)作老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。 三、開(kāi)展四人合作學(xué)習(xí)，增進(jìn)同學(xué)合作意識(shí) 古人曾說(shuō)，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治勢(shì)。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種勢(shì)能，一種感染力氣，它是群體的分散劑，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此，我方案等同學(xué)稍能適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后，依據(jù)同

4、學(xué)狀況，在班級(jí)里開(kāi)展一幫一、四幫一活動(dòng)，讓優(yōu)秀同學(xué)、班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮其作用，關(guān)心和帶動(dòng)本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，并營(yíng)造出深厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)在這集體風(fēng)氣的感染下，制約下，很簡(jiǎn)單形成關(guān)懷集體，愛(ài)護(hù)他人的主動(dòng)意識(shí)。同時(shí)，在班內(nèi)常常開(kāi)展一系列有利開(kāi)發(fā)智力，促進(jìn)他們健康進(jìn)展的競(jìng)賽題，如：說(shuō)話競(jìng)賽，書寫競(jìng)賽等，提高他們的語(yǔ)文水平，進(jìn)展團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 四、加強(qiáng)平安工作，強(qiáng)化平安管理 在本學(xué)期內(nèi)，我將會(huì)全力協(xié)作學(xué)校做好平安工作，對(duì)同學(xué)的平安工作常抓不懈。一班級(jí)的學(xué)校生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏平安意識(shí)，需要老師準(zhǔn)時(shí)提示。針對(duì)這種狀況，我依據(jù)學(xué)校要求首先在班級(jí)里張貼制度欄，并組織同學(xué)

5、進(jìn)行仔細(xì)學(xué)習(xí)，提示同學(xué)時(shí)刻牢記各種平安留意事項(xiàng)。并且仔細(xì)根據(jù)學(xué)校要求，利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種平安主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行特地的平安教育。同時(shí)，我還將充分利用各種渠道與家進(jìn)步行聯(lián)系溝通，如家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，與家進(jìn)步行溝通，增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)，使其與學(xué)校協(xié)作，做好各種防范措施，共同做好同學(xué)的平安工作。 雖然，班主任的工作是煩瑣的，但我會(huì)用我的急躁與愛(ài)心的去澆灌我的同學(xué)，做一名受同學(xué)愛(ài)戴的班主任。 學(xué)院班主任工作方案2 學(xué)年伊始，我們九七(6)班的全體師生又迎來(lái)了新學(xué)期的挑戰(zhàn)，本學(xué)期也是我們南師生活的最終一站。面對(duì)著畢業(yè)和就業(yè)，我們將抱著執(zhí)著、樂(lè)觀向上的態(tài)度樂(lè)觀地面對(duì)，笑迎困難和挑戰(zhàn)，歇盡全力地做

6、好自己，找一個(gè)自己滿足的工作單位。本學(xué)期的工作繁重而又切合實(shí)際，為了協(xié)作我級(jí)的工作，我們班經(jīng)過(guò)班干會(huì)議爭(zhēng)論，初定本學(xué)期的方案如下。 一、在本學(xué)期召開(kāi)四次主題班會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)之間的感情。四次班會(huì)的時(shí)間和主題主要是： 其次周：主題是“新學(xué)期展望”，地點(diǎn)是大階梯，由班長(zhǎng)和班主任主持。 第五周：主題是“學(xué)習(xí)南海市青少年網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范”，由班主任主持。 第十一周：主題是“期中總結(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)動(dòng)員大會(huì)”，由班主任主持。 第十六周：主題是“期末總結(jié)”，由班主任主持。 二、學(xué)術(shù)節(jié)期間開(kāi)展展現(xiàn)個(gè)人豐采專業(yè)技能競(jìng)賽。 為了更好地協(xié)作我級(jí)開(kāi)展“學(xué)術(shù)節(jié)”，也是為了展現(xiàn)我電腦班的專業(yè)特色，我班預(yù)備在學(xué)術(shù)節(jié)期間樂(lè)觀開(kāi)展

7、一場(chǎng)本專業(yè)的課件、網(wǎng)頁(yè)競(jìng)賽。屆時(shí)，將會(huì)把我班上的同學(xué)所做的課件作品和網(wǎng)頁(yè)作品展現(xiàn)在大家的面前，讓更多的人了解我們的專業(yè)學(xué)習(xí)狀況。 另外，為了更好地協(xié)作我大專學(xué)術(shù)節(jié)的到來(lái)，也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長(zhǎng)，我們還會(huì)樂(lè)觀協(xié)作大專分會(huì)幫忙做一些學(xué)術(shù)節(jié)的電腦版頭(只要學(xué)術(shù)節(jié)有這個(gè)需要)。 三、結(jié)合我班的實(shí)際狀況，我班還將不定期地進(jìn)行一些非正式的班會(huì)課，盡量爭(zhēng)取多一點(diǎn)時(shí)間讓全班同學(xué)進(jìn)行一些溝通，好結(jié)束我們?nèi)藱C(jī)對(duì)話多于人人對(duì)話的機(jī)會(huì)的.現(xiàn)象，也好讓我們能在最終一個(gè)學(xué)期里能盡量地增進(jìn)友情，幾十年以后能更好地聚在一起。 四、結(jié)合我班同學(xué)本學(xué)期要去試教的實(shí)際狀況，我們班干將會(huì)盡量合理支配好全班的分組去上一些操作課，

8、以便不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。如組裝課的練習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課的操作練習(xí)等。 除此之外，針對(duì)我們班部分同學(xué)不是很自覺(jué)地做好自己宿舍的內(nèi)務(wù)和班內(nèi)清潔的狀況，我全體班干將會(huì)努力商討對(duì)策，為班的進(jìn)步作最終的努力。 總之，我們將會(huì)在本學(xué)期里連續(xù)努力，做到最好，也盼望學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學(xué)，促進(jìn)相互的共同溝通和進(jìn)步。 學(xué)院班主任工作方案3 日月如梭，開(kāi)心而充實(shí)的寒假生活結(jié)束了，老師和同學(xué)們懷著無(wú)比感動(dòng)的心情重返校內(nèi)。在新學(xué)期里，我決心用自己的才智和汗水連續(xù)為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將新學(xué)期的工作方案制定如下： 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持我校以人為本，提高服務(wù)質(zhì)量的辦學(xué)理念，開(kāi)發(fā)人力資源，制造優(yōu)質(zhì)服

9、務(wù)的奮斗目標(biāo)，提高整體素養(yǎng)。 二、班級(jí)基本狀況 本班共有81名同學(xué)，其中有17名同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，各方面表現(xiàn)突出。有12名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。有30多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，學(xué)習(xí)成果良好。有11名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成果差。 三、本學(xué)期工作目標(biāo) 1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，使同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果，完成小升初的順當(dāng)過(guò)渡。 2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。 3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 4、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。 5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。 四、詳細(xì)措施 1、充分利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想教育。 2、發(fā)揮小領(lǐng)導(dǎo)的作用，師生共同管理班級(jí)。 3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育。 4、向同