![2022-2023學(xué)年山西省運(yùn)城市河?xùn)|中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d4423c2ad487df634b0fbe0c5a418010/d4423c2ad487df634b0fbe0c5a4180101.gif)
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1、2022-2023學(xué)年山西省運(yùn)城市河?xùn)|中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述,不正確的是( )A. 碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在B. 分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過(guò)程C. 碳元素主要通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入群落D. 碳在生物群落中沿著食物鏈(網(wǎng))進(jìn)行流動(dòng)參考答案:B【詳解】A.碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在,A正確;B.消費(fèi)者的呼吸作用分解有機(jī)物釋放二氧化碳,可見(jiàn)其參與了碳循環(huán),B錯(cuò)誤;C.光合作用將二氧化碳固定為生物體內(nèi)有機(jī)物中的碳,碳元素主要
2、通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)人群落,C正確;D.碳在生物群落中沿著食物鏈(網(wǎng)),以有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng),D正確;因此,本題答案選B?!究键c(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的功能【名師點(diǎn)睛】物質(zhì)循環(huán)作為能量流動(dòng)的載體,能量流動(dòng)為物質(zhì)循環(huán)提供動(dòng)力;分解者的呼吸作用及分解有機(jī)物釋放二氧化碳都參與了碳循環(huán);光合作用與呼吸作用與碳循環(huán)密切相關(guān);碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2,碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在。2. “噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”是研究遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),主要過(guò)程如下:標(biāo)記噬菌體噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)攪拌、離心檢測(cè)放射性。下列敘述正確的是()A完整的實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要利用分別含有35S和32P及
3、既不含35S也不含32P的細(xì)菌B中少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性強(qiáng)度偏高C的作用是加速細(xì)菌的解體,促進(jìn)噬菌體從細(xì)菌體內(nèi)釋放出來(lái)D32P標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),的結(jié)果是只能在沉淀物中檢測(cè)到放射性參考答案:A考點(diǎn):噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。分析:噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程:吸附注入(注入噬菌體的DNA)合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)組裝釋放。噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。解答:解:A、由于噬菌體是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,所以在標(biāo)記噬菌
4、體時(shí),需要利用細(xì)菌;又檢測(cè)放射性時(shí)不能區(qū)分何種元素,所以要分別利用含有35S和32P去標(biāo)記既不含35S也不含32P的細(xì)菌,故A正確;B、若用35S標(biāo)記的噬菌體侵染噬菌體,若中少量噬菌體未侵入細(xì)菌,不會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性強(qiáng)度偏高,B錯(cuò)誤;C、攪拌和離心的作用是讓細(xì)菌和噬菌體分開(kāi),C錯(cuò)誤;D、32P標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),的結(jié)果是在沉淀物中檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性,但在上清液中也會(huì)有少量的放射性,D錯(cuò)誤。故選:A。點(diǎn)評(píng):本題考查噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),考查學(xué)生對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的掌握情況,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解能力,屬于中等難度題。3. 下圖表示與免疫有關(guān)的兩種效應(yīng)淋巴細(xì)胞,對(duì)其敘述不正確的是 A.為效應(yīng)
5、B淋巴細(xì)胞,其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)B. 與細(xì)胞免疫有關(guān) C.兩者在功能上是彼此獨(dú)立的 D.從根本上講,兩種細(xì)胞的起源相同參考答案:C4. 在大米和面粉中生活的“米蟲(chóng)”一生都不需要“飲水”,也吃不到含水量豐富的食物,可它們?nèi)阅苷I?,其原因是()A“米蟲(chóng)”的生命活動(dòng)不需要水 B“米蟲(chóng)”從空氣中吸收水C“米蟲(chóng)”消化淀粉時(shí)產(chǎn)生水 D“米蟲(chóng)”在代謝中產(chǎn)生水參考答案:D5. 右圖表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,圖中字母代表激素,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素B在寒冷環(huán)境中,血液中含量會(huì)增加的激素有A、B、CCD代表的激素能降低血糖濃度D甲狀腺分泌的甲狀
6、腺激素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入血液循環(huán)后再到達(dá)作用部位參考答案:B6. 下列關(guān)于大腦皮層第一中央前回的敘述,不正確的是 A代表區(qū)的位置與軀體各部分的關(guān)系是倒置的 B代表區(qū)的大小與軀體運(yùn)動(dòng)的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān) C刺激大腦皮層中央前回的頂部引起上肢運(yùn)動(dòng) D頭面部代表區(qū)的位置與頭面部的關(guān)系是正立的參考答案:C7. 下表為地球上主要生態(tài)系統(tǒng)的總面積及生產(chǎn)者所制造有機(jī)物質(zhì)的積累量(凈初級(jí)生產(chǎn)力)。下列敘述錯(cuò)誤的是生態(tài)系統(tǒng)類型湖河沼澤熱帶雨林溫帶森林凍土帶荒漠密灌林農(nóng)田海洋面積(6106km2)23301881814332凈初級(jí)生產(chǎn)力g/(m2a)500200200001300014070650125A以上各類生態(tài)系統(tǒng)
7、的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B陸地生態(tài)系統(tǒng)中的熱帶雨林是生物圈最主要的能量基地C群落結(jié)構(gòu)單一的農(nóng)田凈初級(jí)生產(chǎn)力較高的主要原因是人為的使能量向農(nóng)作物集中D凈初級(jí)生產(chǎn)力,除未利用的部分外,其余的則被初級(jí)消費(fèi)者和分解者利用參考答案:A8. 兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽,同時(shí)生成一分子水,該水分子中的氫來(lái)自()A氨基B羧基C氨基和羧基D連在C原子上的H參考答案:C【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接再同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán)氨基酸脫水縮合示意
8、圖為:從圖中可以直觀的看出脫去的水分子中氫的來(lái)源【解答】解:兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成二肽時(shí),一個(gè)氨基酸上的氨基和另一個(gè)氨基酸上的羧基通過(guò)脫水縮合的方式形成肽鍵,即“NHCO”,同時(shí)氨基上的“H”和羧基上的“OH”結(jié)合生成水所以水分子中的氫來(lái)自于氨基和羧基,氧來(lái)自于羧基故選:C9. 如圖表示分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和釋放過(guò)程。下列與此有關(guān)的敘述中,正確的是 ( )A該圖能表達(dá)胰島B細(xì)胞分泌胰島素和汗腺分泌汗液B該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性C該過(guò)程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用并且需要能量D在腸腺細(xì)胞中注入32P標(biāo)記的物質(zhì)可追蹤分泌蛋白所經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:C10. 夏季酷暑時(shí)分,在室外
9、作業(yè)的人們應(yīng)該多飲用 ()A淡鹽開(kāi)水 B 牛奶 C 純凈水 D 果汁參考答案:A11. 將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是:( )A圖乙中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的C點(diǎn),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的 B圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的h點(diǎn),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的 C到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對(duì)應(yīng)圖丙中的D經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加參考答案:A12. 下列哪一實(shí)例能說(shuō)明微量元素是生命活動(dòng)所必需的 AMg是葉綠素不可缺少組成成分 B油菜缺少
10、B時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果 C哺乳動(dòng)物血液中Ca2+鹽含量太低會(huì)抽搐 D人體內(nèi)Mn的含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)失調(diào)參考答案:B13. 某研究性學(xué)習(xí)小組為探究酶的特性按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管2比試管1產(chǎn)生的氣泡明顯多。該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明操作順序具體操作試管12加入體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液2 ml2 ml滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的FeCl3溶液2滴滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液2滴A. 酶具有多樣性 B. 酶具有催化性C. 酶具有專一性 D. 酶具有高效性參考答案:D表中實(shí)驗(yàn)自變量為催化劑種類的不同,肝臟研磨液含有過(guò)氧化氫酶,試管2比試管1產(chǎn)生的氣泡明顯多,說(shuō)明酶催化效率遠(yuǎn)大于FeCl3,具有高效性?!军c(diǎn)睛】
11、解答本題的關(guān)鍵在于明確酶的特性含義:(1)酶的專一性:一種酶只能催化一種或一類反應(yīng);(2)酶的高效性:與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶的催化效率具有高效性。14. 右圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是A含有兩條肽鏈B共有126個(gè)肽鍵CR基中共含17個(gè)氨基D形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子參考答案:A15. 下列關(guān)于自然生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是()A種群數(shù)量增加到環(huán)境容納量時(shí),其種群的出生率和死亡率之差趨近于零B生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般是從綠色植物固定的太陽(yáng)能開(kāi)始C使用糞便作肥料,能實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)利用D自然生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞通常對(duì)捕食者是有利的,對(duì)被捕食者是不利的參考答案:D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能
12、;種群數(shù)量的變化曲線;生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞【分析】1、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線:(1)原因:自然界的資源和空間是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加 (2)特點(diǎn):種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K值)時(shí),種群個(gè)體數(shù)量將不再增加; 種群增長(zhǎng)率變化,種群數(shù)量由0K/2時(shí),增長(zhǎng)率逐漸增大;種群數(shù)量為K/2時(shí),增長(zhǎng)率最大;種群數(shù)量由K/2K時(shí),增長(zhǎng)率不斷降低;種群數(shù)量為K時(shí),增長(zhǎng)率為02、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生
13、態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定3、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減【解答】解:A、種群數(shù)量增加到環(huán)境容納量時(shí),種群數(shù)量增長(zhǎng)速率約為0,因此其種群的出生率和死亡率之差趨近于零,A正確;B、能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,因此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般是從綠色植物固定的太陽(yáng)能開(kāi)始,B正確;C、使用糞便作肥料,能實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用和物質(zhì)循環(huán)利用,C正確;D、自然生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)捕食者和被捕食者都是有利的,D錯(cuò)誤故選:D16. 一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是klinefelter綜合征(XXY型)患者,那么病因 A與母親有關(guān) B與父親有關(guān) C與父母親都有關(guān) D無(wú)法判斷參
14、考答案:A17. 用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其進(jìn)行連續(xù)的有絲分裂,若觀察發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中染色體的總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是40條和20條,則最可能是第幾次分裂的什么時(shí)期 A第一次;中期 B第二次;后期 C第三次;中期 D第四次;后期 參考答案:B18. 下列關(guān)于ATP分子的敘述,正確的是( )A. ATP分子中含有脫氧核糖B. ATP中的“A”代表腺嘌呤,“P”代表磷酸基團(tuán)C. ATP中含有3個(gè)高能磷酸鍵D. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性參考答案:DATP分子中含有的是核糖,A錯(cuò)誤;AT
15、P中的“A”代表腺苷,“P”代表磷酸基團(tuán),B錯(cuò)誤;ATP中含有2個(gè)高能磷酸鍵,C錯(cuò)誤;ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性,D正確。19. 下列生產(chǎn)措施或生活現(xiàn)象所涉及的細(xì)胞呼吸知識(shí),解釋不正確的是()A提倡慢跑,可防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹B零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,減少有機(jī)物的分解C馬鈴薯塊莖腐爛的原因是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)細(xì)胞有毒害作用D作物種子貯藏前需要干燥,主要是通過(guò)減少水分以抑制細(xì)胞有氧呼吸參考答案:C考點(diǎn):細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義分析:慢跑時(shí)進(jìn)行有氧呼吸運(yùn)動(dòng),零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,又不會(huì)凍傷果蔬,又可減少有機(jī)物的分解,馬鈴薯塊
16、莖腐爛的原因是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用,作物種子貯藏前 需要干燥,在曬干的過(guò)程中,失去的是自由水據(jù)此解答解答:解:A、慢跑時(shí)進(jìn)行有氧呼吸運(yùn)動(dòng),可防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹,A正確;B、零度以上低溫貯存果蔬,可降低呼吸酶活性,又不會(huì)凍傷果蔬,又可減少有機(jī)物的分解,B正確;C、馬鈴薯塊莖腐爛的原因是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸對(duì)細(xì)胞有毒害作用,C錯(cuò)誤;D、作物種子貯藏前 需要干燥,在曬干的過(guò)程中,失去的是自由水,D正確故選:C點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞呼吸的應(yīng)用,意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力20. 下圖1表示某酶促反應(yīng)過(guò)程,圖2表示圖1的反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為
17、10 mmolL1)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖B在該實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2 min內(nèi)可被完全分解C若曲線表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線溫度一定低于曲線和D若曲線表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線酶濃度高于曲線和參考答案:C21. 下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )A. 葡萄糖存在于線粒體中也存在于葉綠體中B. 噬菌體的遺傳物質(zhì)水解后產(chǎn)物一定有四種C. 組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的分子可以運(yùn)動(dòng)D. 神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞周期,其化學(xué)成分在不斷更新參考答案:C22. 碳酸酐酶含有一條卷曲的多肽鏈和一個(gè)鋅離子。該酶能催化反應(yīng)H2CO3CO2+H2O,可使人免
18、于CO2中毒。以上現(xiàn)象說(shuō)明鋅離子不參與 A調(diào)節(jié)細(xì)胞外液滲透壓 B組成體內(nèi)化合物 C維持pH穩(wěn)定D維持正常生命活動(dòng)參考答案:A23. 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于()A物理模型B概念模型C數(shù)學(xué)模型D計(jì)算機(jī)模型參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型【分析】模型:人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的形式:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等【解答】解:生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容是磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層,屬于物理模型故選:A24. 如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示
19、意圖,當(dāng)一種生物的全部同化量來(lái)自兩種生物時(shí),且同化量各占一半,下列敘述不正確的是 A該生態(tài)系統(tǒng)的細(xì)菌促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)B圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇C圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條D如蛇要凈增重1千克,則最多要消耗綠色植物3500千克參考答案:D25. 如圖為高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不完整概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是A. 圖中c為細(xì)胞質(zhì),是細(xì)胞無(wú)氧呼吸的主要場(chǎng)所B. 圖中c是細(xì)胞膜,含有蛋白質(zhì)、磷酸和膽固醇C. 圖中g(shù)是線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所D. 圖中g(shù)葉綠體,其生命活動(dòng)過(guò)程中能產(chǎn)生H參考答案:D【分析】由概念圖分析可知,a為細(xì)胞質(zhì)、b為細(xì)胞核、c為細(xì)胞膜、d為細(xì)胞壁、e為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、f為細(xì)胞
20、器、g為葉綠體、h為線粒體。【詳解】A. 圖中c為細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤;B. 圖中c是細(xì)胞膜,含有磷脂、蛋白質(zhì)等,不是含磷酸,膽固醇,B錯(cuò)誤;C. 圖中g(shù)是葉綠體,C錯(cuò)誤; D. 圖中g(shù)是葉綠體,其生命活動(dòng)過(guò)程中能產(chǎn)生H,D正確;故選:D。26. 下列有關(guān)綠色植物光合作用光反應(yīng)的敘述,正確的一項(xiàng)是( )A.葉綠素分子吸收光能后激發(fā)出一個(gè)H+B.水分解后生成氧氣、H+、電子與ATPC. NADP+捕獲高能電子后與H+合成NADPHD.類囊體腔中的H+濃度比葉綠體基質(zhì)中的低 參考答案:C27. 等量的酵母菌培養(yǎng)在甲乙兩組濃度相同的葡萄糖溶液中,甲組進(jìn)行有氧呼吸,乙組進(jìn)行發(fā)酵。若兩組消耗了等量的葡萄糖,則
21、 A甲組釋放的 CO2與乙組釋放的 CO2的比例為 4 :1B兩組釋放的能量相等C若甲組消耗 lmol 葡萄糖可生成 6mol HO D兩者共釋放的 CO2與消耗的 02的物質(zhì)的量之比為 4 :3參考答案:D28. 人在恐懼、緊張時(shí),在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可用于心臟,使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是(改編)( ) A該腎上腺素作用的靶器官包括心臟 B該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) C該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K D該實(shí)例中完整的反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)試題考點(diǎn):人和動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),要求學(xué)生能很好的對(duì)有關(guān)參考答案:C. 人在恐懼、緊張條件下,首先引
22、起神經(jīng)細(xì)胞的興奮,神經(jīng)細(xì)胞可作用于靶細(xì)胞或靶器官,其中就有腎上腺,促使腎上腺產(chǎn)生腎上腺素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)全身,期中就有心臟,使心跳加速,所以A、B正確,C錯(cuò)誤,完整的反射弧是進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)的前提和基礎(chǔ),所以D正確。29. 我國(guó)新設(shè)立的河北雄安新區(qū)將依托白洋淀生態(tài)環(huán)境建設(shè),打造藍(lán)綠交織、水城共融的生態(tài)城市,其中白洋淀的水體富營(yíng)養(yǎng)化的凈化成為首要任務(wù)。有研究人員對(duì)白洋淀生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了如下圖所示的設(shè)計(jì),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)白洋淀濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_,在水面浮床上種植挺水植物浮葉植物沉水植物組合體現(xiàn)了群落垂直結(jié)構(gòu)的特征,其意義為_(kāi)。(2)污水流入濕地后,經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及_,污染物最終被分解
23、為無(wú)機(jī)物,這些物質(zhì)又被濕地中的植物吸收利用,這樣設(shè)計(jì)的原理是生態(tài)系統(tǒng)的_功能。(3)下圖表示流經(jīng)A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖,其中a、b、c1、c2表示能量值(單位:kJ)。若被A攝入的能量為A KJ,其糞便中的能量為B KJ,某種魚(yú)以A的糞便為食物,則該種魚(yú)獲得A的能量為_(kāi)KJ,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量最多為_(kāi)KJ,其中圖中b表示_能量。(4)根據(jù)白洋淀能量流動(dòng)特點(diǎn)合理地確定其載魚(yú)量,保證漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)。這體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)可以_。參考答案: (1). 組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) (2). 提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力 (3). 微生物分解 (4). 物質(zhì)循環(huán) (5). 0 (6). 20
24、%a或20%(A-B) (7). A自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量 (8). 合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧痉治觥可鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),功能為物質(zhì)循環(huán),能量流動(dòng)和信息交流。分析上圖:建立該濕地生態(tài)系統(tǒng)是為了通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解及微生物的分解來(lái)凈化污水,最終分解的無(wú)機(jī)物再被其中的各種植物吸收利用,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)功能。分析下圖:圖乙表示能量流經(jīng)A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,其中a表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量;b表示用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量;c表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量?!驹斀狻浚?)任何生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括其組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),在水面浮床
25、上種植挺水植物、浮葉植物和沉水植物能充分利用不同層面的光照和不同水浴層面的各種無(wú)機(jī)鹽離子,所以這種垂直分布為提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力。(2)污水流入濕地后,經(jīng)物理沉降、化學(xué)分解及微生物的分解,其中污染物最終被分解為無(wú)機(jī)物,這些無(wú)機(jī)物又被植物吸收利用,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能。(3)由以上分析可知,a表示被A營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,b表示用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量同化的能量等位攝入的能量減去糞便中的能量,即A-B,由于營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%20%,因此流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量最多是(A-B)20%(或20%a)。由于A營(yíng)養(yǎng)級(jí)產(chǎn)生的糞便中的能量不屬于A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,故以某種魚(yú)以A
26、營(yíng)養(yǎng)級(jí)產(chǎn)生的糞便為食,沒(méi)有從A營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量,其中圖中b表示A自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量。(4)為了保證白洋淀生態(tài)系統(tǒng)中漁產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn),需要通過(guò)合理調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞指的是上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量流到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,由于某營(yíng)養(yǎng)級(jí)產(chǎn)生的糞便不屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,所以如果某種動(dòng)物以某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物產(chǎn)生的糞便為食,則該動(dòng)物沒(méi)有從產(chǎn)生糞便的生物獲得能量。30. DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。則tRNA(UGC)所攜帶的氨基酸是 ( )GCACGTACGTGC
27、賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A賴氨酸 B丙氨酸 C半胱氨酸 D蘇氨酸參考答案:D31. 酵母菌是一種兼性厭氧型的真菌,若利用合適的裝置測(cè)量細(xì)胞呼吸過(guò)程中消耗的氧氣量、產(chǎn)生的二氧化碳量和酒精量,判斷那種呼吸方式占優(yōu)勢(shì)(從消耗葡萄糖的速率來(lái)看)。若是有氧呼吸占優(yōu)勢(shì),哪么釋放的CO2體積與消耗的O2體積之比、釋放CO2的物質(zhì)的量與產(chǎn)生酒精的物質(zhì)的量之比依次是:A.3/4 4 B. 4 3/4 C. 4/3 4 D.4 4/3參考答案:C略32. 處于有絲分裂過(guò)程中的動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)A,染色單體數(shù)B,DNA分子數(shù)C,可表示為如圖所示的關(guān)系,此細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著 A染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板的位置
28、上 B著絲點(diǎn)分裂C細(xì)胞膜向內(nèi)陷 DDNA分子進(jìn)行復(fù)制參考答案:A33. 下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中,不具有特異性識(shí)別功能的有( )參考答案:B34. 要破除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,要用到的物質(zhì)是( )A果膠酶 B鹽酸 C氫氧化鈉 D氯化鈣參考答案:A35. 下圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞(2N)在分裂過(guò)程中某一時(shí)期的染色體(a)、染色單體(b)、DNA(c)三者之間的數(shù)量關(guān)系。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生 A染色體在紡錘體的牽引下移向細(xì)胞兩極 B存在于細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2N C同源染色體聯(lián)會(huì),四分體內(nèi)非姐妹染色單體交叉互換 D無(wú)同源染色體,染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板一個(gè)平面 參考答案:答案:B36. 長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)
29、翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為aaXXY的殘翅白眼果蠅已知翅長(zhǎng)、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上,在沒(méi)有基因突變的情況下,與參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的極體的染色體組成及基因分布可能為(A長(zhǎng)翅,a殘翅,B紅眼,b白眼)()ABCD參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂【分析】A長(zhǎng)翅,a殘翅,B紅眼,b白眼,已知長(zhǎng)翅紅眼雄果蠅(A_XBY)與長(zhǎng)翅白眼雌果蠅(A_XbXb)交配,產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄果蠅(aaXbXbY),則親本中長(zhǎng)翅紅眼雄果蠅的基因型為AaXBY,長(zhǎng)翅白眼雌果蠅的基因型為AaXbXb子代多的一條X染色體來(lái)自母方,可能原因是:(1)減數(shù)第一次分裂后期,兩條Xb
30、未分開(kāi)移向了同一極,進(jìn)入同一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞,所以形成基因型為aXbXb的次級(jí)卵母細(xì)胞和基因型為A的第一極體,減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,基因型為aXbXb的次級(jí)卵母細(xì)胞形成一個(gè)基因型為aXbXb的卵細(xì)胞和一個(gè)基因型為aXbXb的極體,而基因型為A的第一極體形成2個(gè)基因型為A的極體,即與親代雌果蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的極體的基因型為A、A、aXbXb;(2)減數(shù)第一次分裂正常,這樣形成基因型為aXb的次級(jí)卵母細(xì)胞和基因型為AXb的第一極體,而次級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期異常,其中Xb和Xb的姐妹染色單體移向了一極,則形成基因型為aXbXb的卵細(xì)胞和基因型為a的極體,基因型為AXb的第一
31、極體正常分裂形成2個(gè)基因型為AXb的第二極體,即與親代雌果蠅參與受精的卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的極體的基因型為AXb、AXb、a【解答】解:根據(jù)分析可知,親代果蠅的基因型為AaXBYAaXbXb,殘翅白眼果蠅的基因型為aaXbXbY,它是由基因型為aY的精子和基因型為aXbXb的卵細(xì)胞產(chǎn)生的,可見(jiàn)問(wèn)題出在親代雌果蠅,可能是減數(shù)第一次分裂后期,Xb和Xb這一對(duì)同源染色體未分離,也可能是減數(shù)第二次分裂后期,Xb和Xb這一對(duì)子染色體未分離(1)若是由于減數(shù)第一次分裂后期,Xb和Xb這一對(duì)同源染色體未分離,則卵細(xì)胞的基因型為aXbXb,另外3個(gè)極體的基因型為aXbXb、A、A,即;(2)若是由于減數(shù)第二次分裂后
32、期,Xb和Xb這一對(duì)子染色體未分離,則卵細(xì)胞的基因型為aXbXb,另外3個(gè)極體的基因型為a、AXb、AXb,即故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,首先要求考生能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷親代和子代的基因型及殘翅白眼子代產(chǎn)生的原因;其次要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),尤其是減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,能推斷同卵細(xì)胞一起產(chǎn)生的3個(gè)極體的基因型,再作出準(zhǔn)確的判斷37. 以下事實(shí)能說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞的是()A. 短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶B. 針刺指尖引起縮手反射C. 大腦H區(qū)受損,導(dǎo)致聽(tīng)不懂別人講話D. 意識(shí)喪失的病人可以排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制
33、參考答案:D記憶種類包括瞬時(shí)記憶、短期記憶、長(zhǎng)期記憶、永久記憶,短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶,但不能說(shuō)明高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞,A錯(cuò)誤。針刺指尖引起的縮手反射屬于非條件反射,是由低級(jí)中樞控制的,不能說(shuō)明高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞,B錯(cuò)誤。大腦皮層H區(qū)受損導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話,只與大腦皮層的語(yǔ)言中樞有關(guān),C錯(cuò)誤。排尿的初級(jí)中樞是脊髓,高級(jí)中樞是大腦皮層,所以當(dāng)人的意識(shí)喪失時(shí)不能控制排尿,而意識(shí)恢復(fù)能夠控制,所以可以說(shuō)明脊髓的活動(dòng)受大腦皮層控制,從而體現(xiàn)高及中樞對(duì)低級(jí)中樞的控制,D正確?!究键c(diǎn)定位】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的神經(jīng)中樞,其中包括軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體
34、感覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、嗅覺(jué)中樞和語(yǔ)言中樞等。大腦皮層中的高級(jí)中樞可以控制脊髓中的低級(jí)中樞,例如排尿中樞受大腦皮層的控制。但是,大腦皮層對(duì)低級(jí)中樞的控制也是相對(duì)的,一定條件下會(huì)失去對(duì)低級(jí)中樞的控制。38. 不使用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的育種方法是 A花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株 B秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株 C基因工程培育抗蟲(chóng)棉植株 D細(xì)胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株參考答案:B39. 線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有的是A基粒 B基質(zhì) C膜結(jié)構(gòu) D少量DNA參考答案:C40. 下列過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是( )A由一個(gè)細(xì)胞分裂為二個(gè)子細(xì)胞 B高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合C
35、萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 D細(xì)胞膜糖蛋白的識(shí)別過(guò)程參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. (1)加酶洗衣粉的包裝袋上常有說(shuō)明:洗滌前先將衣物近于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)分鐘,使用效果更佳。酶的活性與溫度之間的關(guān)系是_。(2)為探究溫度對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:一. 取3支試管,編號(hào)1、2、3,并都注入2 ml唾液;二. 向各試管中加入可溶性淀粉溶液2ml;三. 將3支試管分別放在37。的熱水、沸水和冰塊中;調(diào)節(jié)1號(hào)、2號(hào)試管的PH 為6.8,三號(hào)試管PH為2,搖勻后各自維持溫度5min.四. 向各試管中滴加2滴雙縮脲試劑。五. 觀察試驗(yàn)現(xiàn)象。你認(rèn)為該方案存在哪些問(wèn)
36、 HYPERLINK / o 全品高考網(wǎng)歡迎您 題?指出并加以糾正。(3)已知唾液中含有淀粉酶,淀粉酶可以催化淀粉的水解;又知雞蛋被加熱到65。后會(huì)變性,那么唾液淀粉酶被加熱到65。是否也會(huì)影響其生物活性,為驗(yàn)證此問(wèn) HYPERLINK / o 全品高考網(wǎng)歡迎您 題,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你填寫(xiě)表格空白處。處 理試管號(hào)123稀釋的唾液清水水浴溫度3765淀粉糊2ml2ml2ml保溫5min5min5min碘液1滴1滴1滴觀察溶液顏色藍(lán)色(不添加試劑,可用“”表示)參考答案:(1)在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高,酶的催化作用增強(qiáng),超過(guò)最適宜溫度,溫度升高,酶活性下降。 (2分)(2)操作順序不合
37、理,應(yīng)先使酶處于不同溫度,即將第二步和第三步對(duì)調(diào)(2分) 實(shí)驗(yàn)未遵循單一變量原則,三支試管中PH應(yīng)一致,均為6.8; (2分)第四個(gè)步驟中,檢測(cè)試劑不應(yīng)選用雙縮脲試劑,應(yīng)改為斐林試劑,且應(yīng)在沸水浴中才能檢測(cè)有無(wú)還原糖的存在。 (2分)(3)(每空1分,共7分)處 理試管號(hào)123稀釋的唾液2ml2ml清水-2ml水浴溫度37。淀粉糊保溫碘液觀察溶液顏色不出現(xiàn)藍(lán)色或藍(lán)色較淺藍(lán)色42. 咪唑喹啉衍生物(BEZ)和長(zhǎng)春花堿(VLB)用于治療卵巢癌、肝癌等癌癥,為研究二者對(duì)腎癌的治療效果,研究人員進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。(1)體外培養(yǎng)癌細(xì)胞:培養(yǎng)液中補(bǔ)充動(dòng)物血清利于更好地模擬_的成分。將腎腫瘤組織用_處理后,制
38、成細(xì)胞懸浮液。將裝有細(xì)胞懸浮液的培養(yǎng)瓶置于_中培養(yǎng)。(2)探究BEZ和VLB單獨(dú)及聯(lián)合使用對(duì)腎癌細(xì)胞凋亡的影響,結(jié)果如圖1所示。該實(shí)驗(yàn)的自變量是_,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_。(3)Caspase-3是細(xì)胞內(nèi)促凋亡蛋白,Mcl-1是Caspase-3基因表達(dá)的調(diào)控因子。為研究BEZ和VLB治療腎癌的機(jī)制,研究人員對(duì)各組細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理24小時(shí)后,檢測(cè)Mcl-1的mRNA和蛋白質(zhì)含量,結(jié)果如圖2。圖2中左圖與右圖GAPDH內(nèi)參的化學(xué)成分_(填“相同”或“不同”)。據(jù)圖2推測(cè)BEZ和VLB通過(guò)_影響Mcl-1蛋白含量。綜合圖1、圖2結(jié)果,在下列箭頭上標(biāo)明“+”或“-”(分別表示“促進(jìn)”和“抑制”),圖示藥物發(fā)
39、揮作用的機(jī)理。 _ (4)請(qǐng)結(jié)合上述研究,為治療腎癌提出合理建議:_。參考答案: (1). 內(nèi)環(huán)境 (2). 胰蛋白酶 (3). CO2恒溫培養(yǎng)箱 (4). BEZ的濃度、VLB的濃度及不同濃度的組合 (5). 單獨(dú)使用BEZ和VLB對(duì)癌細(xì)胞凋亡無(wú)明顯影響,二者聯(lián)合使用促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡,且與濃度呈正相關(guān) (6). 不同 (7). 抑制Mcl-1蛋白質(zhì)的合成(翻譯)或促進(jìn)Mcl-1蛋白質(zhì)降解 (8). (9). VLB和BEZ聯(lián)合用藥、設(shè)法降低Mcl-蛋白含量、增加Caspase-3含量或功能【分析】根據(jù)題意和圖1分析可知,實(shí)驗(yàn)?zāi)渴翘骄緽EZ和VLB單獨(dú)及聯(lián)合使用對(duì)腎癌細(xì)胞凋亡的影響,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍搶?shí)驗(yàn)的自變量為BEZ的濃度、VLB的濃度及不同濃度的組合;分析柱狀圖可知,當(dāng)BEZ濃度為0時(shí),即單獨(dú)使用VLB,隨著VLB濃度增大時(shí),對(duì)癌細(xì)胞凋亡無(wú)明顯影響,同理當(dāng)VLB濃度為0時(shí),即單獨(dú)使用BEZ時(shí),隨著B(niǎo)EZ濃度增加,對(duì)癌細(xì)胞凋亡也無(wú)明顯影響;當(dāng)二者聯(lián)合使用后,隨著二者濃度的增大,促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡作用增強(qiáng)。根據(jù)題意和圖2分析可知,圖中反映了Mcl-1的mRNA和蛋白質(zhì)含量,左圖為Mcl-1的mRNA的含量,右圖為Mcl-1的蛋白質(zhì)含量,圖中GAPDH作為內(nèi)參,則圖2中左圖中GAPDH內(nèi)參的是mRNA,右圖中GAPDH內(nèi)參的是蛋白質(zhì)
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