2022-2023學年山西省太原市古交第二中學高二生物模擬試卷含解析

1、2022-2023學年山西省太原市古交第二中學高二生物模擬試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 所謂的“設計試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個步驟，即 A體外受精 B胚胎移植 C基因檢測 D細胞核移植參考答案：C略2. 下列免疫反應中，屬于體液免疫反應的是（ ）A體液中的吞噬細胞吞噬病原體B免疫球蛋白與病菌結(jié)合抑制病菌繁殖C體液中的可溶性免疫活性物質(zhì)干擾素抵抗病毒感染D眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細菌參考答案：B3. 在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與下

2、列哪種激素變化的相關性最大？ （ ）A脫落酸 B細胞分裂素 C赤霉素 D生長素參考答案：A4. 試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說是現(xiàn)代生物科技的杰出成果，下列對其生物學原理及技術的敘述，正確的是（ ）A都屬于無性生殖 B都屬于細胞工程的技術范疇C都不會發(fā)生基因重組 D都體現(xiàn)了分化的細胞具有全能性參考答案：B5. 關于受精過程的敘述錯誤的是 A獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠B透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障C精子與卵黃膜相互融合，精子入卵D雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數(shù)分裂參考答案：A6. 噬菌體侵染細菌的實驗，能證明的結(jié)論是（ ） DNA是主要的遺傳物質(zhì)

3、 DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異 DNA是遺傳物質(zhì) 蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) A B C D參考答案：C7. 下列屬于人在炎熱環(huán)境中的身體變化是（ ）皮膚血管收縮 增加皮膚的血流量 汗腺分泌增多 汗液幾乎不分泌 代謝活動增強A B C D參考答案：A略8. 一對色覺正常的夫婦生了一個患有紅綠色盲的孩子，則該小孩的性別及遺傳所遵循的規(guī)律分別是A.女，基因的自由組合規(guī)律 B.男，基因的自由組合規(guī)律C.女，基因的分離規(guī)律 D.男，基因的分離規(guī)律參考答案：D9. 光裸的巖地上首先定居的是 A種子植物 B苔蘚 C雜草 D地衣參考答案：D10. 某單細胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是A真核生物 B異養(yǎng)生

4、物 C無核膜的生物 D有線粒體的生物參考答案：C11. 如下圖代表人體體液免疫的過程。下列敘述不正確的是 （ ）A. 細胞、細胞和細胞均能識別抗原B. 圖中細胞、細胞、細胞代表的分別是B細胞、記憶B細胞和效應B細胞C. 免疫過程比要慢，免疫效應比要強D. 圖中的T細胞可以分泌淋巴因子參考答案：A12. 如圖示人體細胞的生命歷程，圖中為細胞，ad表示生理過程據(jù)圖分析，下列敘述正確的（）A. 比的相對表面積大，物質(zhì)運輸效率更高B. 的遺傳信息相同，蛋白質(zhì)的種類也相同C. b過程中每個細胞內(nèi)染色體數(shù)目最多時92條D. d過程總是與機體的衰老同步進行參考答案：C的表面積與體積的比值小，與外界環(huán)境進行物

5、質(zhì)交換的能力弱，A項錯誤；c過程的結(jié)果形成不同種類的細胞，但細胞數(shù)目不變，因此表示細胞分化，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，所以與的遺傳物質(zhì)相同，蛋白質(zhì)的種類不完全相同，B項錯誤；b過程表示細胞分裂，人體正常細胞中的染色體數(shù)目為46 條，處于有絲分裂后期的細胞內(nèi)染色體數(shù)目最多，此時為92條，C項正確；對于多細胞生物而言，細胞的衰老和凋亡不等于個體的衰老和凋亡，即d過程不是與機體的衰老同步進行，D項錯誤。【考點定位】細胞分裂和細胞分化、細胞不能無限長大的原因?！久麕燑c睛】本題以與“細胞的生命歷程相關的生理過程圖”為依托，綜合考查學生對細胞的分裂、分化、衰老、凋亡的相關知識的識記和理解能力。解答

6、本題的關鍵是對有關知識點做到準確記憶并系統(tǒng)地全面地構建知識網(wǎng)絡。13. 下列群落演替的實例中，屬于初生演替（或原生演替）的是A火災后草原的演替 B棄耕后農(nóng)田的演替C火山巖的演替 D被完全砍伐的森林的演替參考答案：C 解析：A、B、D三項為次生演替，而由火山巖的演替才是初生演替。14. 右圖表示人體免疫反應的某些過程，對a、b、c、d四種細胞的判斷，正確的是A.a細胞具有識別特定抗原的能力 B.b細胞受損，只影響體液免疫C.抗體由d細胞產(chǎn)生，主要位于血清中 D.過敏癥狀出現(xiàn)主要是因為過敏原首次進入人體后，引起的b細胞產(chǎn)生抗體參考答案：B略15. 酶促反應會受到競爭性抑制劑的影響，影響的結(jié)果和機制

7、分別如下圖a和圖b所示。以下說法正確的是A. 抑制劑和底物化學性質(zhì)相同 B. 抑制劑可以與底物特異性結(jié)合C. 抑制劑提高了反應的活化能 D. 增加底物濃度削弱了抑制劑的競爭作用參考答案：D【點睛】解答本題的關鍵是分析題圖，確定圖a中競爭性抑制劑爭奪了酶結(jié)構上與反應底物結(jié)合的位置。16. 下列有關基因表達的敘述正確的是（）ARNA聚合酶催化翻譯過程B多個核糖體可依次結(jié)合到一條mRNA上CmRNA上三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸D酵母菌基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時進行的參考答案：B【考點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】轉(zhuǎn)錄和翻譯是真核細胞中基因表達的兩個重要步驟轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中進行，所需條件為：（1）

8、原料：核糖核苷酸；（2）模板：DNA的一條鏈；（3）酶：解旋酶和RNA聚合酶；（4）能量翻譯在細胞質(zhì)的核糖體上進行，所需條件為：（1）原料：氨基酸；（2）模板：mRNA；（3）酶；（4）能量；（5）tRNA運輸氨基酸【解答】解：A、RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程，A錯誤；B、多個核糖體可依次結(jié)合到一條mRNA上，以提高蛋白質(zhì)合成的速率，B正確；C、密碼子是位于mRNA上的三個相鄰的堿基，密碼子共64種，其中3種是終止密碼子，不決定任何氨基酸，決定氨基酸的密碼子是61種，C錯誤；D、酵母菌屬于真核生物，原核細胞基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時進行的，D錯誤故選：B17. 人們常用DNA進行親子鑒定。其原理是：從

9、被測試者的血滴或口腔上皮提取DNA，用限制性內(nèi)切酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進凝膠內(nèi)，用電泳推動DNA小片段分離，再使用特別的DNA“探針”去尋找特定的目的基因。DNA“探針”與相應的基因凝聚在一起，然后，利用特別的染料在X光下，便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼。被測試者這種肉眼可見的條碼很特別，一半與母親的吻合，一半與父親的吻合。反復幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位形成獨特的條碼，用幾組不同的探針，可得到超過99.9%的父系分辨率。請問，DNA“探針”是指：（ ）A某一個完整的目的基因 B目的基因片段的特定DNA C與目的基因相同的特定雙鏈DNAD與目的基因互補的特

10、定單鏈DNA參考答案：D18. 在下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ） 血紅蛋白 葡萄糖 二氧化碳和氧 Na+ 血漿蛋白A. B. C. D. 參考答案：D血紅蛋白位于紅細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境，錯誤；葡萄糖可以存在于血漿、組織液等，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，正確；二氧化碳和氧可以存在于血漿、組織液中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，正確； Na+主要存在于細胞外液，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，正確；血漿蛋白存在于血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，正確。綜上所述，屬于內(nèi)環(huán)境成分的有，故選D?！军c睛】解答本題的關鍵是了解內(nèi)環(huán)境的組成，判斷內(nèi)環(huán)境成分的標準是存在于細胞膜以外、生物體以內(nèi)的化學物質(zhì)。19. 一個成熟的卵細胞內(nèi)有染色體，這

11、些染色體的來源是 A一半來自父方，一半來自母方 B來自父方、母方的數(shù)目是隨機的C絕大多數(shù)來自父方 D絕大多數(shù)來自母方參考答案：B20. 剛果紅是一種酸性染料，能將下列哪些物質(zhì)染色()纖維二糖葡萄糖纖維素 蘇木精 彈性纖維A. B. C. D. 參考答案：D【分析】剛果紅染色法篩選纖維素分解菌的原理：剛果紅是一種染料，它可以與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成紅色復合物，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，剛果紅可以與多糖物質(zhì)形成紅色復合物，因此不能將纖維二糖染色，錯誤；葡萄糖是單糖，不能被剛果紅染色，錯誤；纖維素是多糖，可以被剛果紅染色，正確；蘇木精是多糖，可以被剛

12、果紅染色，正確；彈性纖維是多糖，可以被剛果紅染色，正確。因此可以被剛果紅染色的是，故選D。21. 下列關于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是 A內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加 B內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO/HPO構成的緩沖體系 C內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所 D內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動參考答案：D22. 在下了物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是血紅蛋白 葡萄糖 二氧化碳 鈉離子 血漿蛋白A B C D參考答案：D23. 在動物細胞培養(yǎng)中，有部分細胞可能在培養(yǎng)條件下無限制地傳代下去，這種傳代細胞稱為（ ）A. 原代細胞B. 傳代細胞C. 細胞株D. 細

13、胞系參考答案：D【分析】原代培養(yǎng)：從機體取出后立即培養(yǎng)的細胞為原代細胞。初次培養(yǎng)稱為原代細胞培養(yǎng)。傳代培養(yǎng)：將原代細胞從培養(yǎng)瓶中取出，配制成細胞懸浮液，分裝到兩個或兩個以上的培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)，稱為傳代培養(yǎng)。細胞株：原代培養(yǎng)細胞傳至10代左右就不容易傳下去，細胞生長停滯，大部分細胞衰老死亡，少數(shù)細胞能存活傳到4050代，這部分細胞稱為細胞株。細胞系：細胞株傳到50左右不能再繼續(xù)傳代，部分細胞遺傳物質(zhì)改變，具有癌變細胞的特點，可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去，這部分細胞稱為細胞系?！驹斀狻吭囵B(yǎng)一般傳代110代，A錯誤；傳代培養(yǎng)過程中一般細胞可連續(xù)分裂10-50代，B錯誤；原代培養(yǎng)細胞傳至10代

14、左右就不容易傳下去，細胞生長停滯，大部分細胞衰老死亡，少數(shù)細胞能存活傳到4050代，這部分細胞稱為細胞株，但遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，C錯誤；細胞株傳到50左右不能再繼續(xù)傳代，部分細胞遺傳物質(zhì)改變，具有癌變細胞的特點，可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去，這部分細胞稱為細胞系，D正確?！军c睛】易混點：細胞株和細胞系的區(qū)別，前者遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，細胞不能無限增殖；后者遺傳物質(zhì)具有癌變特點，可無限增殖。24. 如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后，害蟲種群密度的變化情況。下列有關敘述不正確的是（）AA點種群中存在很多變異類型，這是選擇的原始材料BAB的變化是通過生存斗爭實現(xiàn)的CBC是逐代積累加強的結(jié)果D農(nóng)藥

15、對害蟲的抗藥性變異的定向選擇，使害蟲產(chǎn)生了抗藥性參考答案：D25. 現(xiàn)有1000個氨基酸，其中氨基有1020個，羧基有1050個，則由此合成的3條肽鏈中共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目是A. 997 23 53 B.997 3 3C. 1003 1017 1047 D.997 20 50參考答案：A26. 電子顯微鏡下觀察狗尾巴草幼莖皮層細胞，可觀察到的結(jié)構有下圖中的-( )ABC D參考答案：B27. 下列三種生物學現(xiàn)象產(chǎn)生的機理依次屬于給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克當細菌進入人體后，機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細菌繁殖小豬聽到主人“嚕?！苯新暰捅枷蛑魅薃體液調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)反射

16、B反射細胞免疫激素調(diào)節(jié)C體液調(diào)節(jié)過敏反應反射 D反射自身免疫體液調(diào)節(jié)參考答案：A28. 右圖表示植物不同器官對生長素的反應，請據(jù)圖回 答： （1）促進莖生長的生長素最適濃度是 mol/L，此濃度對根的生長的效應是 。（2）A點所對應的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應依次是 。（3）B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是 。（4）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程性由小到大依次是 。（5）若生長素對莖的作用曲線上有不重合的兩點C（a,c）、D（b,c）,其中C點為莖的向光側(cè)，則莖的背光側(cè)生長素的濃度范圍為 。（6）縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的 不同，單獨看一條曲線

17、表明生長素具有 。參考答案：29. 下列各項中，在細胞內(nèi)行使遺傳功能的是 A細胞膜 B中心體C液泡D染色質(zhì)參考答案：D30. 某島嶼由海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風景優(yōu)美。下列敘述不正確的是A. 該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構的體現(xiàn)B. 旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行C. 該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替D. 該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程參考答案：C31. 在基因工程中，科學家所用的“剪刀”、“針線”和“運載體”分別是指() A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶 B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶C.DNA限制酶、RNA連接

18、酶、質(zhì)粒 D.DNA限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒參考答案：D32. 下列物質(zhì)中，暗反應階段所必需的是A. 葉綠素 B. ADP C. ATP D. O2參考答案：C試題分析：光合作用的具體的過程：光反應階段：場所是類囊體薄膜a水的光解：2H2O4H+O2bATP的生成：ADP+PiATP暗反應階段：場所是葉綠體基質(zhì)aCO2的固定：CO2 +C52C3解：A、葉綠素是光反應所需要的物質(zhì)，A錯誤；B、ADP是暗反應所產(chǎn)生的物質(zhì)，B錯誤；C、ATP用于暗反應中三碳化合物的還原，C正確；D、氧氣是光反應的產(chǎn)物之一，不用于暗反應，D錯誤故選：C考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化33. 下列關于細

19、胞生理活動的敘述中，正確的是 A細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同B減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂完成時C細胞凋亡對生物體來說，一般是有害的D原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，是細胞癌變的原因參考答案：D34. 夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是A甲植株在a點開始進行光合作用B乙植株在e點有機物積累量最多C曲線bc段和de段下降的原因相同D兩曲線bd段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉參考答案：D35. 如圖是科學家為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)所做的一組實驗，則三個實驗的培養(yǎng)皿中只存在種菌落的是（

20、） A實驗一 B實驗二 C實驗三 D實驗一和三參考答案：B36. 下列生物群體中屬于種群的是 A一個湖泊中的全部魚 B一個森林中的全部松樹C一個森林中全部的大山雀 D內(nèi)蒙古大草原中的全部老鼠參考答案：C37. 能增大細胞內(nèi)膜面積，并能夠作為細胞內(nèi)蛋白質(zhì)通道的細胞器是A. 核糖體 B. 線粒體 C. 中心體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能增大細胞內(nèi)膜面積，其上附著有核糖體，能夠?qū)颂求w合成的蛋白質(zhì)進行加工，然后通過囊泡輸送到高爾基體，因此可以作為細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的通道，D正確。38. 在神經(jīng)元之間傳遞興奮時，突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為（ ） A電信號電信號電信號 B電信號化學信號。 C化學信號化

21、學信號化學信號 D化學信號電信號化學信號參考答案：B39. 下列關于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是： A有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復制而加倍 B有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍 C減數(shù)第一次分裂后細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半 D減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變參考答案：C40. 下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關敘述正確的是()當受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加c激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦能夠感受內(nèi)環(huán)境滲透壓的變化，并能合成、釋放e激素A. B

22、. C. D.參考答案：A二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 圖甲是某生物細胞亞顯微結(jié)構示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：圖甲（1）研究表明，結(jié)構的功能越復雜，其上的_種類和數(shù)量就越多。（2）若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應有的結(jié)構是_（填序號）；若圖甲細胞能合成胰島素，則該激素的合成部位是_（填序號）。動物細胞中與分泌蛋白的加工和運輸有關的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和_（填序號和名稱）。 （3）若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細胞，用某種藥物處理后，發(fā)現(xiàn)該細胞對葡萄糖的吸收速率大大降低，而對碘等物質(zhì)的吸收速率沒有影響。這說明該藥物最可能的作用是_。如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互

23、關系圖，請據(jù)圖回答：（1）請在圖中方框、中寫出兩種重要有機物A和E的元素組成_、_。（2） E具有多樣性，其原因：從b分析是由于_，E合成場所是_。（3）過程為_，若b的平均分子質(zhì)量為r，通過過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構成分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是_。參考答案： (1). 蛋白質(zhì) (2). (3). (4). 高爾基體 (5). 抑制葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的活性 (6). N、P (7). N (8). 氨基酸( b )的種類、數(shù)量、排列順序不同 (9). 核糖體 (10). 脫水縮合反應 (11). (erm)/(r18)【試題分析】本題以某生物細胞亞顯微結(jié)構示意圖為載體，考查學生對

24、細胞結(jié)構和功能的認識，需要系統(tǒng)地全面地構建知識網(wǎng)絡，掌握細胞的結(jié)構和功能，并盡可能與細胞代謝建立聯(lián)系。解答本題的關鍵是識圖。圖甲中依次表示的結(jié)構是：核糖體、細胞膜、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、線粒體、高爾基體、核仁、核膜。本題考查組成細胞的元素和化合物的相關知識，解題的關鍵是要把較瑣碎的知識點歸納整合到組成細胞的元素與化合物這一知識點上，有利于掌握和應用。分析題圖可知，E是蛋白質(zhì)，B是多肽鏈，b是氨基酸，A是DNA，D是mRNA，a是脫氧核糖核苷酸；是N、P，是N，是DNA分子復制，是轉(zhuǎn)錄，是翻譯過程，氨基酸的脫水縮合反應。（1）結(jié)構為細胞膜，主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要

25、作用，因此，功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。（2）若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應有的結(jié)構是中心體；胰島素屬于蛋白質(zhì)，若圖甲細胞能合成胰島素，則該激素的合成部位是核糖體；動物細胞中與分泌蛋白的加工和運輸有關的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和 高爾基體。（3）甲狀腺濾泡上皮細胞吸收葡萄糖和碘等物質(zhì)都是主動運輸，需要載體和能量，用藥物處理后對葡萄糖的吸收有影響而不影響碘等物質(zhì)的吸收，可推測該藥物最可能的作用是抑制葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的活性。（1）染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制多肽鏈的合成，多肽鏈進一步折疊形成蛋白質(zhì)，由此可推知A表示DNA、a是脫氧核苷酸，B是多肽、E是蛋白質(zhì)、

26、b是氨基酸。脫氧核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N，因此、的元素組成分別是N、P和N。（2）E蛋白質(zhì)具有多樣性，從b氨基酸方面分析，其原因是由于氨基酸( b )的種類、數(shù)量、排列順序不同；E蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體。（3）過程為脫水縮合反應；設氨基酸脫水縮合反應形成的肽鍵數(shù)為x，則氨基酸的數(shù)目xm，根據(jù)題意可得關系式(xm)r18xe，解得x(erm)/(r18)。因此，E蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是(erm)/(r18)。42. 選修現(xiàn)代生物科技應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，是生物科學技術轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)。請回答下列問題：（1）在

27、培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中，需要的工具酶是 ，基因工程的核心步驟是 。在基因表達載體中，目的基因的首端必須含有 ，它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位。（2）動物細胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的CO2，CO2的主要作用是 。為保證被培養(yǎng)的動物細胞處于無菌、無毒的環(huán)境，可以在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的 ，以防培養(yǎng)過程中的污染。（3）單克隆抗體與血清抗體相比較，其最主要的優(yōu)點在于 。（4）動物體細胞核移植技術得到的動物，稱為 動物，試管動物需要通過 、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植步驟獲得。（5）生態(tài)工程建設所遵循的基本原理有：物質(zhì)循環(huán)再生原理、 原理、 原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學等原理

28、。 參考答案：（1）限制酶和DNA連接酶 基因表達載體的構建 啟動子 （2）維持培養(yǎng)液的pH 抗生素（3）純度高，特異性強，靈敏度高，（3分）（4）克隆動物 體外受精 （5）物種多樣性原理 協(xié)調(diào)和平衡原理43. 2011年9月，中國女科學家屠呦呦等因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素而獲得了國際醫(yī)學界著名的“拉斯克獎”。但是青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性種植影響較大。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑（如下圖內(nèi)所示），并且發(fā)現(xiàn)酵母細胞也能夠產(chǎn)生青蒿素合成的中間產(chǎn)物FPP（如下圖 內(nèi)所示）。請回答下列問題：（1）在FPP合成酶基因表達過程中，完成過程需要_酶催化，完成過程需要的物質(zhì)和結(jié)構有_。（2）根據(jù)圖示代謝過程，科學家在設計培育能產(chǎn)生青