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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中周記模板錦集七篇 不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔兄苡?篇,希望對(duì)大家有所幫助。 初中周記 篇1 盼星星,盼月亮,終究盼來了5月25日我的九歲生日。 中午一放學(xué),我快速地跑回家,媽媽見到我滿臉笑容地說:“生日開心,兒子!我愉快得合不攏嘴。 看到桌上的蛋糕,我迫不及待地開啟,“哇!好美麗的蛋糕呀!蛋糕的顏色整體是綠色的,好像一塊綠色的草坪,中間臥著一匹白馬,由于我是屬馬的,比喻我就是白馬王子。小馬旁邊放著我最喜歡吃的水果,還有扇子外形
2、的巧克力卷,兩個(gè)紅彤彤的大櫻桃正頑皮地趴在那對(duì)著我笑呢!蛋糕的四周還鑲嵌著迷人的巧克力片,看得我直流流水。 我提防翼翼地插上九支蠟燭,爸爸媽媽為我唱起了生日開心歌,爸爸祝我身體像小馬一樣剛強(qiáng)!媽媽祝我學(xué)習(xí)越來越好,期末能取得好成績,幸福永遠(yuǎn)伴隨我! 在祈福聲中,我雙手合十,莊重地許下了心愿。望著爸爸媽媽的笑臉,我覺得我是世界上最幸福的孩子! 初中周記 篇2 我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了! 在開學(xué)的頭一天,教師就對(duì)我們說:“我們此后刻開始是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到原本教師講的我們都就應(yīng)做的很好,但是我想的太簡單了。 我們開學(xué)這么多天,教師每次留的作業(yè)
3、都有人比別人晚一步,由于在別人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里慌張起來,結(jié)果到結(jié)果作業(yè)寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會(huì)挨教師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問題的初中生。 在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞習(xí)慣。遲到不但對(duì)自我有害,也對(duì)同學(xué)和教師有害,假如我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂教師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽擱老師講課又耽擱同學(xué)們的聽課。 透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞習(xí)慣讓自我好的一面浮現(xiàn)出來,由于我們是一名
4、初中生了,要靠自我了。 初中周記 篇3 現(xiàn)階段對(duì)一般的中學(xué)生來說,浪漫的愛情,或許是他們最想知道的事情,但對(duì)我而言,并非如此。知識(shí)的摸索,才是趨使我向?qū)W的原動(dòng)力。 以前無知的我總是時(shí)常埋怨,為何要讀書?為何要考試?為何要寫艱苦的作業(yè)?大量的疑問不停在我腦海中打轉(zhuǎn)著,直到升上了初三年級(jí),我突然茅塞頓開,為何要讀書?那是由于,務(wù)必要有基本的.知識(shí),有了知識(shí)能發(fā)展我們解決問題的能力,如何確確實(shí)實(shí)的把問題從根本解決,是需要選對(duì)時(shí)機(jī),用對(duì)方法,做對(duì)的事。 當(dāng)老師是我從小的志愿,老師飽讀詩書所散發(fā)出來的氣質(zhì),與眾不同,在多元的教學(xué)中,讓師生能在開心的分圍下學(xué)習(xí),是我一直很憧憬的工作環(huán)境,為了這個(gè)夢(mèng)想,我務(wù)
5、必努力向前,不畏懼未來的挑戰(zhàn),大膽挑戰(zhàn)自我,邁向顛峰。 現(xiàn)在的我,先以課業(yè)為重,記得有一位老師曾告訴過我,現(xiàn)在雖然辛苦,但是以后會(huì)有一顆香甜飽滿的果實(shí)等著你,記得好好的要求自己、充實(shí)自己,我們不僅要好,還要更好,“吃的苦中苦,方為人上人。我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)要預(yù)備好各種學(xué)習(xí)的事物,只要你樂意行動(dòng),不管速度是快還是慢,都有機(jī)遇擷取成功的果實(shí);不管你的夢(mèng)想為何,從今天開始,用行動(dòng)來預(yù)備,相信在不久的未來將會(huì)看明了自己的人生。 每個(gè)人對(duì)未來都有所期許,我希望能依照自己的規(guī)劃下一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打的,找到屬于自己的一片天空。 初中周記 篇4 你曾看過被拘束的小鳥嗎?他開心嗎?每個(gè)人.事.物都有屬于自己的人生與夢(mèng)
6、,但主要的目的就是要無憂無慮的兌現(xiàn)夢(mèng)想! 想要活出自己,務(wù)必要有目標(biāo)!?由于每個(gè)人生就好像一場迷宮游戲,都需要有一個(gè)指引你方向的“戴維之心你的理想,這樣就不會(huì)彷徨在可怕的歧路,墮落下去,更能順利的創(chuàng)出一片天! 想要成功?還要擁有一顆“執(zhí)著理想的心,吃苦耐勞的毅力!假如一個(gè)人不忘自己的承諾,鍥而不舍的努力追求。這樣的心態(tài),就算他愈大多大的困難,都會(huì)選擇“面對(duì).接受.處理.放下它!但假如一個(gè)人,沒有肯吃苦的習(xí)慣,往往只會(huì)造成他,往后的日子跟前途,在沒有工作有債物的壓迫下,家庭的和諧遲早會(huì)碎的四分五裂,人生就會(huì)是黑白色的,就不是“活出自己! 想要開心?健康的身體,也不可或缺!由于健康是人生最大的幸福
7、,沒有了它,就等于天使沒有了翅膀!這樣就不能自由開心的做自己;沒有健康,就只能躺在床上,忍著病痛,無法自由,更可能成為他人的絆腳石,耽擱他人的時(shí)間來照料你! 想活出自己,要具備的條件好多,但最重要的是做出最優(yōu)良.最完美的自己! 初中周記 篇5 今天,是我進(jìn)入淇濱中學(xué)第五天了,在這五天里有開心、有煩擾、有繁忙。 開學(xué)的第一天我很榮幸的成為一名語文課代表,在這短短的五天里,我為班級(jí),為老師為同學(xué)做了許大量多的事情,我覺得很開心,由于我熱愛這個(gè)班集體,熱愛老師和同學(xué),能為大家工作,我真得很愉快。不過,我覺得做的還不夠好,我要做到完美??赡芎芊泵?,但我覺得內(nèi)心特別充實(shí)。同時(shí),我也要把自身不良的壞習(xí)慣改
8、掉,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,能勝任工作的課代表。 星期一,我早早的就來到了學(xué)校,開始了我的“第一天。早讀讓我接受了第一次考驗(yàn),我忐忑的走上了講臺(tái),緊張極了,心好像一只淘氣的小鹿,砰砰亂跳?!盀槟汩_啟一扇門由于太緊張,我領(lǐng)讀錯(cuò)誤,下面一陣亂語,我變得更緊張了,臉即刻像熟透的西紅柿,張口結(jié)舌,更說不出來話了。正值我覺得難堪的時(shí)候,幸好,老師來了。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我壓住自己緊張的心情,終究領(lǐng)讀成功。逐漸的我不僅戰(zhàn)勝了緊張,還適應(yīng)早讀和收發(fā)作業(yè)的工作,更能領(lǐng)著同學(xué)一起完成早讀目標(biāo)了。 星期三下午,我們開展了一次“認(rèn)識(shí)新朋友的活動(dòng)。我們?nèi)喽技尤肓?,一起加入的還有學(xué)校的七名老師。我們一起做游戲:刮大風(fēng),馬蘭花
9、開和認(rèn)朋友,玩得不亦樂乎。結(jié)果的游戲是我感受最深的,我們十四個(gè)同學(xué)和一名老師一組,圍成一個(gè)圈在一起相互相識(shí)、記名字。在一起認(rèn)識(shí)了我們班的十幾名新同學(xué),活動(dòng)后,我已經(jīng)能順利地叫出小組每個(gè)同學(xué)的名字了。通過兩節(jié)課的活動(dòng),我們不僅相互認(rèn)識(shí)了,而且有的覺得就像朋友似的,雖然我們都有點(diǎn)累,但我能感覺到大家都玩得很開心。 經(jīng)過五天的相識(shí),了解和繁忙。我覺得自己已不再是一個(gè)充滿稚氣的孩子,而成為了一名真正的初中生了!希望我能像我的名字一樣岱曉,“泰山的日出,我要向著我的目標(biāo)前進(jìn),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!我相信我一定可以成功! 初中周記 篇6 吃完晚飯,我正準(zhǔn)備做作業(yè),爸爸對(duì)我說:“夢(mèng)夢(mèng),今天晚上我和你媽媽要去你
10、舅舅家一趟,你一個(gè)人在家,不要出去,把門鎖好爸爸叮囑了我大量話后,就和媽媽走了。 家里只剩下我一個(gè)人。以前,晚上家里總是有人陪著我做作業(yè),我從來沒有一個(gè)人在家呆過。爸媽剛走出家門,我馬上站起來把門牢牢鎖好,然后才開始寫作業(yè)。但總覺得房間里空蕩蕩的,我從來沒覺得有這么沉寂,不知怎么的,我的心里直發(fā)毛,甚至在做作業(yè)時(shí),精神也總是不能集中,過了好一會(huì)兒,我才做完了所有的作業(yè)。 這時(shí),我聽見遠(yuǎn)處傳來一陣狗叫聲,我的神經(jīng)一下子繃得很緊,細(xì)聽,隱依稀約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我愉快極了,猜想一定是爸媽回來了,我跑到門前卻不敢開門,兩手扶著鎖,準(zhǔn)備隨時(shí)給爸媽開門??梢粫?huì)兒后,外面又恢復(fù)到了沉寂,我聽見
11、外面一點(diǎn)聲音也沒有,心里感到十分畏懼。我急忙跑到窗口把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后又跑到寢室里把家里所有的燈全開啟,這才使我慌亂的心稍稍得以寧靜。我坐在椅子上,不知道該做些什么好。屋子里靜靜靜的,墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒地響著。這時(shí)我不自覺地想起同學(xué)們平日講的鬼故事:什么一雙乳白的腳呀,血紅的手呀,長長的白發(fā)呀,黑面撩牙呀一個(gè)個(gè)地在我的眼前出現(xiàn),我的心怦怦直跳,連大氣都不敢出,心里面在悄悄地祈禱:爸爸媽媽快點(diǎn)回家吧! 我見已經(jīng)十點(diǎn)多了,便上床睡覺去了。我匆忙脫去衣服,“咚的一聲跳到床上,用被子蒙住頭,心想:“唉,爸爸媽媽們?cè)趺催€不回來?沒方法,明天還要上學(xué)呢,我強(qiáng)制自己靜下心來,后來不知什么時(shí)侯才進(jìn)
12、入了夢(mèng)鄉(xiāng) 初中周記 篇7 今天,我們迎來了開學(xué)第一周的終止,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了大量難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。 由于在開學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)??僧?dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。 到了星期四,我終究如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高愉快興地去上了學(xué)校??墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的千萬不要是我的可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音??僧?dāng)時(shí)我還是不信
13、,以為別人的手機(jī)聲與我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦怎么辦我在心里想著??墒且呀?jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了,結(jié)果,沒有方法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。 下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢? 回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音地,開始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你地那些軟件也是你自己下地,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我確定不管!聽完這句話,我馬上對(duì)媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就充公了!“那我也不管,誰讓你非要拿地??磥恚没厥謾C(jī)就務(wù)必靠我自己了,那我就去試試吧。 由于有同學(xué)說朱老師把沒收地另外兩個(gè)女同學(xué)地手機(jī)都還回去了,就是我地沒給我,所以,其次天加餐時(shí)間,我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她地辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)遇,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終究找到了,但是我卻
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