版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初一開學(xué)周記八篇 時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是我收集整理的初一開學(xué)周記8篇,希望能夠幫助到大家。 初一開學(xué)周記 篇1 自從放假以后,每日都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終究放晴了,看著這樣的好天氣心里特別愉快,同時(shí)還有就是今天是我們高中朋友相聚的日子。 早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著朋友們的變化以及見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了,終究來到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目
2、,即刻心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,細(xì)心回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆促,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)以前讀書的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)朋友到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中朋友們陸不斷續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去老師的家。我們的班主任依舊如當(dāng)年一樣
3、,說話特別幽默,詼諧。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,消遣 這一天在一片歡樂聲中終止了,朋友聚會(huì)真好! 初一開學(xué)周記 篇2 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)道別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的向往,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。 步入初一,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣潔凈整齊、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、高興;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、好玩兒。 步入初一,其次個(gè)感覺是對(duì)未來的向往與憧憬。開學(xué)典禮上
4、,我們懷著沖動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的.弱小聲音理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 在即將的中學(xué)生活中,特別是在這優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)強(qiáng)烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。 初一開學(xué)周記 篇3 不知不覺一個(gè)月過去了,月考也畫上了一個(gè)句號(hào),得為期
5、中考試而努力了。 想起一星期前準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候,我很無意間說了一句“我不想去學(xué)校,然后就情不自禁地哭了。哎,那時(shí)的我看上去像一個(gè)很幼稚的傻孩子,用手擦抹著眼淚,嘴里還不停的說道:“我不想去學(xué)校。我不是像一些淘氣的孩子一樣不好好學(xué)習(xí)而不想去學(xué)校,是由于學(xué)校的生活真的讓我很無奈,很迷茫啊! 周二、周三我們進(jìn)行了月考,周三下午卷子就批出來啦。這次月考我在班級(jí)排名其次,只和第一名差一分,不過第三名、第四名與我也只差一兩分,這就意味著我處于“危險(xiǎn)地位。這次英語(97分)和政治(100分)都是全班第一,且是年級(jí)最高分。化學(xué)是全班第一,97分?;瘜W(xué)這次有兩個(gè)大題很難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們剛接觸化學(xué)不便打擊我們
6、的自信,就把那兩個(gè)難題白送分,剩下的題就都是平日練的基礎(chǔ)題啦。所以呢我還是對(duì)化學(xué)很擔(dān)憂,雖然我學(xué)習(xí)對(duì)比踏實(shí),但我做化學(xué)題的能力并不高,對(duì)于難題一定會(huì)有好多人超過我的。 這次語文成績不差,但也不好,109分。不差是由于她對(duì)我的總成績沒造成多大影響,不好是由于沒有考出我的水平。分析理由,我做題不費(fèi)神,犯閱歷主義錯(cuò)誤,就像作文題,讓以“回報(bào)為題,我當(dāng)成了以“回報(bào)為話題,另外對(duì)于一些的國籍沒有記。歷史成績不太好(95分)一些重大歷史事件的性質(zhì)、影響中的關(guān)鍵字我記不準(zhǔn),對(duì)于一些難記的人名地名記不準(zhǔn),好不簡單記住了又不會(huì)寫字。 物理(88)和數(shù)學(xué)(104)不好,物理我都覺得自己很努力了,可是連90分都沒上
7、(班里有10個(gè)90分以上)我都不知道自己錯(cuò)的都是些啥,哎,數(shù)學(xué)我大題都做得挺好,可是選擇題竟然錯(cuò)了4個(gè),共扣12分,我也不知道自己為什莫會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的題不是純粹的馬虎,是考慮不到一些問題,然后老師給我批錯(cuò)了,我倒是自己能改對(duì),哎。 全年級(jí)總分最高分是716分,我與之差26分,我要努力,不斷前進(jìn),超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,這就需要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)強(qiáng)科的優(yōu)勢,又要是物理和數(shù)學(xué)成績提高,我嘗試一下多做題看有效果嗎。 初一開學(xué)周記 篇4 正月十六,正式開學(xué)! 早晨,窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好象在催促我趕快起床。我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,立刻穿衣打扮,吃過媽媽為我精心準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐,背上一書包新學(xué)期的希望,踏著歡快
8、的腳步,向?qū)W校走去。 剛走到學(xué)校門口,就看見了穿著新衣的同學(xué)們,三五成群,有說有笑,陸不斷續(xù)地走進(jìn)學(xué)校。“天賦我才,衢止至善,校訓(xùn)的這幾個(gè)字也好像打足了氣的皮球,立在我們?cè)趯W(xué)校大樓上,英姿颯爽,也好像我們新學(xué)期的學(xué)生一樣,攢足了勁,充滿著希望。“叮呤呤!上課玲響了,班主任顧老師安排我們排好隊(duì),去操場加入開學(xué)典禮。大大的操場上,站滿了我們四千余學(xué)生,此刻覺得操場是這么小,我們之間的距離這么近,校長與校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了語重心長的講話。 這個(gè)時(shí)候,我突然覺得,剛剛過去的開心寒假已經(jīng)遠(yuǎn)離我而去,什么“憤怒的小鳥啦,什么“會(huì)說話的湯姆貓啦,什么“寵物連連看啦那些吸引我的小游戲,我要和它們說“拜拜了。 新學(xué)期開
9、始了,我一定要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸媽媽辛苦工作,不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境嗎?老師們廢寢忘食的教化,不就是為了能讓我們這些祖母的花朵,成為國家的棟梁嗎? 開學(xué)啦,我信心百倍,迎接明天! 初一開學(xué)周記 篇5 就要開學(xué)了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的沖動(dòng)。 在寒假結(jié)果的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,路過細(xì)心分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過
10、。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來說已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正把握了單詞。譬如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)“種類講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是“和藹的; 友好的,是個(gè)形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。 初一開學(xué)周記 篇6 似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前
11、明月光的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)道別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的向往,我來到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。 進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的憧憬,我一直很想長大,成為這里的一份子,由于這是我憧憬以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到好多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。 上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),特別是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)強(qiáng)烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處
12、在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。 初中的一切,對(duì)我來說是新鮮的,一切都那么新鮮的!例如:增加的課程,有大量是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)等等 開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那沖動(dòng)的心跳至今還未寧靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來。 這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,可能是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那嬌艷的五星紅旗也更是奪目。 開學(xué)了,所以也就意味
13、著我要與高興的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了! 在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的! 初一開學(xué)周記 篇7 上學(xué)的路上,我既憂傷又興奮。憂傷的是,暑假怎么這么過就過去了;興奮的是,我終究又能見到我漂亮的校園和好久不見的朋友們。 我邊走邊想著,糊糊涂涂地進(jìn)了校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí),我才突然想起早上媽媽跟我說:“你們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓了。想到這里,我急忙跑下樓,沖到了對(duì)面。我本來應(yīng)當(dāng)上中間的那個(gè)樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,立刻就是我
14、們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班,而是五年2班。我很古怪:莫非在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級(jí)了,而是晉級(jí)上五年級(jí)了! 我走進(jìn)了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個(gè)“標(biāo)志性的東西吧,我看到了一個(gè),就坐下來了?,F(xiàn)在還剩一個(gè)問題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見莊怡燁的,心想:我的應(yīng)當(dāng)就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,于是把探尋的范圍擴(kuò)大,終究,在離她們很遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了我的床位!我有一點(diǎn)失望,離她們這么遠(yuǎn),以后中午睡覺時(shí)還怎么閑
15、聊??? 今天雖然有一點(diǎn)憤怒,但見到了好朋友還是很開心的! 初一開學(xué)周記 篇8 經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會(huì)被稱為小不點(diǎn)兒;緊張的是,我在小學(xué)一直名列前茅,不知道初中會(huì)有一個(gè)怎樣的成績,是上升?還是下降?不過,我會(huì)比以前更努力,更刻苦。 我們現(xiàn)在的社會(huì)越來越美好,科學(xué)也越來更加達(dá),人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新??!小英雄賴寧曾經(jīng)說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的昌盛而努力。那么,我作為一個(gè)中學(xué)生,就更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)! 我從小就熱愛科學(xué)。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人這一些科學(xué)家,他們那些宏偉的業(yè)績,很早就在我的心里烙下不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的宏偉的科學(xué)家,為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!然而,要想成為一個(gè)宏偉的科學(xué)家,決不是夸夸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度船舶安全技術(shù)評(píng)估與認(rèn)證合同范本20253篇
- 2025年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)土地租賃合作框架協(xié)議3篇
- 2025年度文化遺產(chǎn)保護(hù)與修復(fù)承包協(xié)議3篇
- 2024模特時(shí)裝秀參與合同范本3篇
- 2024年版大數(shù)據(jù)中心建設(shè)運(yùn)營合同
- 2024拖車合同協(xié)議書
- 專業(yè)化危險(xiǎn)品道路運(yùn)輸協(xié)議模板2024年版
- 2024招投標(biāo)保密協(xié)議范本:跨境電商平臺(tái)招投標(biāo)保密范本3篇
- 專業(yè)塊石運(yùn)輸車輛服務(wù)協(xié)議2024修訂版版B版
- 2024新能源發(fā)電項(xiàng)目特許經(jīng)營協(xié)議
- 公益性崗位開發(fā)申請(qǐng)審批表
- 1,2-二氯丙烷安全標(biāo)簽
- 陽離子絡(luò)合主體
- 兒科課件過敏性紫癜
- 直腸癌臨床路徑
- 綠化養(yǎng)護(hù)工作計(jì)劃表
- 漢字拼寫游戲
- GB/T 12310-2012感官分析方法成對(duì)比較檢驗(yàn)
- FZ/T 70010-2006針織物平方米干燥重量的測定
- 銀行貸款批復(fù)樣本
- 正數(shù)負(fù)數(shù)練習(xí)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論