2022老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié)-學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練工作總結(jié)

1、2021老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié)_學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練工作總結(jié) 老師連續(xù)訓(xùn)練工作總結(jié) 連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)是對(duì)終身學(xué)習(xí)很好的闡述。下面我為大家搜集整理了20 xx老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)連續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目! 總結(jié)一：老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié) 本人在20XX年里，參與了中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，在期間我仔細(xì)聽(tīng)講，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，樂(lè)觀參與考試。 通過(guò)培訓(xùn)，使我在老師的職業(yè)道德修養(yǎng)、訓(xùn)練教學(xué)水平和訓(xùn)練科研力量都得到了進(jìn)一步的提高。實(shí)現(xiàn)了從“教學(xué)型”老師向“討論型”老師的轉(zhuǎn)變。 一、思想熟悉的提高： 在連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，我始終把師德建設(shè)擺在首要位置，變被動(dòng)為主動(dòng)。通過(guò)連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，使我更加堅(jiān)決了教書(shū)育人的信

2、念和決心。 二、詳細(xì)收獲： 1、學(xué)習(xí)了課改后校本教研新方式與新課程教學(xué)討論，樂(lè)觀參加培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、自我反省、對(duì)比檢查、撰寫(xiě)心得等形式，仔細(xì)開(kāi)展師德訓(xùn)練活動(dòng)，從而使自己具備良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，樹(shù)立正確的.主義榮辱觀，從而更加愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)同學(xué)。 2、學(xué)習(xí)了課改后校本教研新方式與新課程教學(xué)討論，以實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，以關(guān)注全體同學(xué)進(jìn)展為主題，緊密結(jié)合基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)與反思。通過(guò)連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革的熟悉，增加實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責(zé)任感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想和與素養(yǎng)訓(xùn)練相符合的訓(xùn)練觀、人才觀和質(zhì)量觀。并將新理念運(yùn)用到

3、訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人訓(xùn)練教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。 3、面對(duì)新課改，老師應(yīng)做好教學(xué)上的預(yù)備 (1)仔細(xì)研讀課程標(biāo)準(zhǔn);(2)熟識(shí)了解教材內(nèi)容;(3)拋掉舊大綱對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的要求;(4)學(xué)會(huì)整合不同版本教材;(5)了解課改同學(xué);(6)了解教學(xué)內(nèi)容;(7)熟識(shí)新教學(xué)方式;(8)做好心理、學(xué)問(wèn)、力量的預(yù)備。 4、了解到加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)參加，合作學(xué)習(xí)是發(fā)揮同學(xué)集體才智，讓同學(xué)共同參加、溝通信息、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、主動(dòng)求知共同提高的一種學(xué)習(xí)方式。課堂教學(xué)中老師應(yīng)充分發(fā)揮小組群體的活動(dòng)功能，給顯示較多的爭(zhēng)論分析機(jī)會(huì)，使同學(xué)在學(xué)問(wèn)方面相互補(bǔ)充，在學(xué)習(xí)方法上相互借鑒，擅長(zhǎng)合作。如在檢索分?jǐn)?shù)應(yīng)用題部分，一道題有

4、許很多多的解法，在教學(xué)中我鼓舞同學(xué)用多種方法解答，比一比那一組的方法更多，更簡(jiǎn)便。從而激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)靈。 總之在課堂教學(xué)中，每節(jié)課都體現(xiàn)出一位老師各自的教學(xué)策略，也就是各自的教學(xué)風(fēng)格，一節(jié)勝利的刻能體現(xiàn)出多鐘教學(xué)策略。我想每一位老師，包括我自己，通過(guò)訓(xùn)練科研，通過(guò)實(shí)踐，在教學(xué)藝術(shù)上多會(huì)產(chǎn)生一次次的飛躍，真正成為科研行的老師。 總結(jié)二：老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié) 老師連續(xù)訓(xùn)練是老師訓(xùn)練的重要組成部分，是提高個(gè)人整體素養(yǎng)和促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的關(guān)鍵。在工作中，我樂(lè)觀參與學(xué)校的連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)，扎實(shí)工作，取得了明顯的成效，有力地推動(dòng)了自我訓(xùn)練水平的提高。對(duì)此連續(xù)訓(xùn)練培

5、訓(xùn)總結(jié)如下： 一、提高熟悉，加強(qiáng)行動(dòng)，增加進(jìn)一步搞好老師連續(xù)訓(xùn)練的責(zé)任感和緊迫感。 通過(guò)連續(xù)訓(xùn)練，明確了開(kāi)展連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)要堅(jiān)持.理論為指導(dǎo)，貫徹“.”，主動(dòng)適應(yīng).主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前訓(xùn)練改革和進(jìn)展的需要，堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)，按需施教，著眼提高，多層次、多形式、多渠道地進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，我把老師連續(xù)訓(xùn)練納入工作方案，制訂了個(gè)人校本研修方案，邊學(xué)習(xí)邊工作，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。 二、貫徹、落實(shí)連續(xù)訓(xùn)練實(shí)施方案。 我仔細(xì)對(duì)待本次的老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)工作。 我感覺(jué)自己的業(yè)務(wù)水平還有許多可以提高的地方，只有多通過(guò)這樣的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)學(xué)習(xí)，才能讓自己的教學(xué)更具有實(shí)效性。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使自己在課堂上對(duì)多媒體課件的

6、合理使用力量得到了提高。把握了許多電腦方面的學(xué)問(wèn)，便利了自己的工作。 三、個(gè)人收獲。 通過(guò)此次連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，我深切感覺(jué)到，做為一名老師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作閱歷不足，在面對(duì)全體同學(xué)這一方面以及對(duì)教材的理解都不夠透徹。通過(guò)連續(xù)訓(xùn)練的培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對(duì)同學(xué)能賜予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)懷，熟悉的點(diǎn)撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，滿(mǎn)意他們求進(jìn)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心討論每位同學(xué)的生理、心理特點(diǎn)、愛(ài)好愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，不遺棄，不淘汰任何一個(gè)同學(xué)，為同學(xué)的健康成長(zhǎng)和進(jìn)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。 連續(xù)訓(xùn)練

7、為的是素養(yǎng)訓(xùn)練，素養(yǎng)訓(xùn)練離不開(kāi)連續(xù)訓(xùn)練。在今后的連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，我將連續(xù)努力，做一個(gè)能適應(yīng)現(xiàn)代化訓(xùn)練的老師。 更多總結(jié)延長(zhǎng)閱讀 2021老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié). 在.日益變化的今日，競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈，很多人為了不斷提高自身文化素養(yǎng)，不斷提高自己力量，都進(jìn)入了連續(xù)訓(xùn)練連續(xù)學(xué)習(xí)隊(duì)伍中。下面是我搜集整理的20 xx老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié).，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目! 篇一：20 xx老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié). 通過(guò)本學(xué)期連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在訓(xùn)練思想，訓(xùn)練理論及業(yè)務(wù)力量等方面受益頗多。我深切地熟悉到為了更好的勝任新世紀(jì)的訓(xùn)練教學(xué)工作，適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練的需要，必需不斷的全面提高自身素養(yǎng)，而現(xiàn)代訓(xùn)練觀念的

8、樹(shù)立，正是老師的立教之本，確立現(xiàn)代訓(xùn)練觀。 連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)內(nèi)容多，涉及的學(xué)問(wèn)面廣。每一次培訓(xùn)，對(duì)我都是一種關(guān)心和提高。詳細(xì)收獲如下： 1.通過(guò)一系列的師德培訓(xùn)，使我熟悉到，成為一名合格的老師簡(jiǎn)單，要想成為一名優(yōu)秀的老師，必需注意細(xì)節(jié)，布滿(mǎn)師愛(ài)，從微小處入手，充分了解、關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡后，更加堅(jiān)決了我從事訓(xùn)練行業(yè)的信念和決心。 2.時(shí)代在不斷的進(jìn)步、進(jìn)展，對(duì)老師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我仔細(xì)的備課、編寫(xiě)教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)同學(xué)的教學(xué)方法，開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把同學(xué)放在首位，

9、發(fā)揮同學(xué)的主體作用。 3.聽(tīng)取了我校及專(zhuān)家的新課改培訓(xùn)，樹(shù)立了課改意識(shí)，貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。我充分熟悉到當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革，老師的觀念轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵，首先要轉(zhuǎn)變?cè)械挠?xùn)練方式和教學(xué)模式，即轉(zhuǎn)變以前老師講授同學(xué)接受老師指導(dǎo)同學(xué)參加的全新的教學(xué)模式，提倡自主.合作.探究的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的參加度。 4.學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)閱歷。使我深切感覺(jué)到，做為一名老師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我連續(xù)以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有方案，有步驟地

10、進(jìn)行課程改革試驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革討論，提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 5.在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。我仔細(xì)教學(xué)，每月堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆和教學(xué)案例，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)力量有所提高。 6.多讀書(shū)，讀好書(shū)。仔細(xì)閱讀學(xué)校訂閱的訓(xùn)練教學(xué)刊物，仔細(xì)寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外，我還利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)中的精髓，吸取書(shū)中的養(yǎng)分，充實(shí)自己。 連續(xù)訓(xùn)練為的是素養(yǎng)訓(xùn)練，素養(yǎng)訓(xùn)練離不開(kāi)連續(xù)訓(xùn)練。在今后的連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，我將連續(xù)努力 篇二：20 xx老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié). 20 xx年中學(xué)校老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)束了?；仡欉@忙勞碌碌的寒冬里的學(xué)習(xí)經(jīng)受，感慨頗多，受益匪淺! 本次培訓(xùn)

11、一共學(xué)習(xí)四門(mén)課程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我細(xì)心傾聽(tīng)專(zhuān)家們的講座，耐心看閱那些詳實(shí)的教學(xué)案例，仔細(xì)完成各項(xiàng)培訓(xùn)作業(yè)，樂(lè)觀與同行溝通探討，反思并轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，將專(zhuān)家們的理論聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，在邊學(xué)邊教的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”的教學(xué)嘗試?？偨Y(jié)這短短幾個(gè)月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，有如下收獲： 一、訓(xùn)練理念的轉(zhuǎn)變 通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我的訓(xùn)練教學(xué)理念發(fā)生轉(zhuǎn)變，視野漸漸開(kāi)闊，技能大大提高，訓(xùn)練教學(xué)方法不斷得到更新。這個(gè)新理念，符合客觀實(shí)際，符合.進(jìn)展的需要，與時(shí)俱進(jìn)。我應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)展，為促進(jìn)全體同學(xué)的進(jìn)展努力。 二、互動(dòng)方式的轉(zhuǎn)變 新課程提倡的主旋律是“師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，師師互動(dòng)。”而平常，我在工作和學(xué)習(xí)中，多

12、數(shù)狀況下還是自己討論，自己思索。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我徹底打開(kāi)了固步自封的思想，無(wú)所顧慮地和同事們共同溝通，共同研討，開(kāi)拓了教研視野，使自己在新課程的教學(xué)中得心應(yīng)手，教好語(yǔ)文課。 三、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變 新的教學(xué)模式能給同學(xué)更加自由的學(xué)習(xí)空間，能體現(xiàn)以同學(xué)為本的理念，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我嘗試把新的教學(xué)模式引入課堂，轉(zhuǎn)變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍。明確學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的目的，在教學(xué)中遵循其教學(xué)原則，討論并運(yùn)用相應(yīng)的教學(xué)策略，選擇對(duì)自己最適合的教學(xué)方法。 四、教學(xué)素養(yǎng)的提升 通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我熟悉到自身文化等方面素養(yǎng)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性。為了加強(qiáng)自身修養(yǎng)，練好內(nèi)功，使自己“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。我廣采博覽，學(xué)習(xí)鑒賞

13、，不斷增加國(guó)學(xué)文化素養(yǎng)，并在語(yǔ)文教學(xué)中以自身的語(yǔ)文修養(yǎng)正確引導(dǎo)同學(xué)并潛移默化地影響同學(xué)。 總之，這次培訓(xùn)為我營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高;既有學(xué)問(wèn)上的積淀，更有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，使我的教學(xué)素養(yǎng)得到極大提高。爭(zhēng)取在以后的訓(xùn)練教學(xué)工作中將學(xué)到的理論不斷應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，真正做到學(xué)以致用，提高教學(xué)效果，讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。 五、敬重每一名同學(xué) 喜愛(ài)同學(xué)， 公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。老師在日常教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真留意同學(xué)的一言一行，尤其是要留意觀看那些學(xué)困生的言行。老師應(yīng)當(dāng)有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的同學(xué)的“美”的眼睛

14、，留心同學(xué)某一方面的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)，引導(dǎo)他們參加合適的學(xué)習(xí)，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。假如老師的冷淡、責(zé)備、不適當(dāng)?shù)呐型紩?huì)挫傷同學(xué)的自信念，而一旦丟失自信念，那么他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就會(huì)大大減弱，當(dāng)然對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)也就提不起愛(ài)好了。 所以，作為語(yǔ)文老師應(yīng)努力制造條件讓學(xué)困生在語(yǔ)文課堂上獵取勝利，嘗到勝利的喜悅，從而激起他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓這一部分課堂上的弱勢(shì)群體動(dòng)起來(lái)，使課堂真真實(shí)實(shí)地活起來(lái)。還應(yīng)在課堂上對(duì)同學(xué)作出激勵(lì)性評(píng)價(jià)，這不僅承認(rèn)了同學(xué)的進(jìn)步，而且強(qiáng)化了同學(xué)的進(jìn)步，并使同學(xué)在心理上也感受到進(jìn)步。由此喜愛(ài)上語(yǔ)文老師，也喜愛(ài)上語(yǔ)文課。 老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié) 老師連續(xù)訓(xùn)練是為了提高老師的師德素養(yǎng)和教學(xué)力量，

15、從而提高教學(xué)質(zhì)量，培育人才。下面是我搜集整理的最新老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié)，歡迎大家前來(lái)閱讀。更多資訊請(qǐng)連續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目! 總結(jié)一：老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié) 老師連續(xù)訓(xùn)練是老師訓(xùn)練的重要組成部分，它的根本著力點(diǎn)就是提高老師的師德素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)業(yè)務(wù)力量，提高訓(xùn)練工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度，我嚴(yán)格要求自己，在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、訓(xùn)練的藝術(shù)以及訓(xùn)練科研力量培育等諸多方面樂(lè)觀參與活動(dòng)或主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使自己的教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開(kāi)展?，F(xiàn)將我的個(gè)人連續(xù)訓(xùn)練小結(jié)如下： 一、夯實(shí)理論素養(yǎng)，細(xì)讀訓(xùn)練專(zhuān)著 作為一名新時(shí)代的老師，不能只鉆研教科書(shū)，還要有高屋建瓴的訓(xùn)練思想

16、，有先進(jìn)的訓(xùn)練理念，而這些信息的獲得，讀書(shū)則是一條很好的途徑。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)研讀一本訓(xùn)練專(zhuān)著，從中發(fā)覺(jué)，從中反思，從中轉(zhuǎn)變，從中實(shí)踐，從中總結(jié)，力爭(zhēng)做一名與時(shí)俱進(jìn)的新型老師。 總結(jié)二：老師連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié) 老師連續(xù)訓(xùn)練是老師訓(xùn)練的重要組成部分，是提高老師整體素養(yǎng)和促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的關(guān)鍵。 經(jīng)過(guò)今年連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在訓(xùn)練思想、訓(xùn)練理論及業(yè)務(wù)力量等方面受益頗多。我深切地熟悉到了時(shí)代在更新，隨著.在不斷的進(jìn)步，訓(xùn)練教學(xué)工作更重。要，適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練的需要，必需不斷的全面提高自身素養(yǎng)，而現(xiàn)代訓(xùn)練觀念的樹(shù)立，正是老師的立教之本，確立現(xiàn)代訓(xùn)練觀

17、。 本學(xué)年的連續(xù)訓(xùn)練，培訓(xùn)內(nèi)容多，涉及的學(xué)問(wèn)面廣，詳細(xì)收獲如下： 1、通過(guò)師德培訓(xùn)，使我熟悉到，成為一名合格的老師簡(jiǎn)單，要想成為一名優(yōu)秀的老師，必需注意細(xì)節(jié)，布滿(mǎn)師愛(ài)，從微小處入手，充分了解、關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡后，更加堅(jiān)決了我從事訓(xùn)練行業(yè)的信念和決心。 2、時(shí)代在不斷的進(jìn)步、進(jìn)展，對(duì)老師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我仔細(xì)的備課、編寫(xiě)教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)同學(xué)的教學(xué)方法，開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把同學(xué)放在首位，發(fā)揮同學(xué)的主體作用。 3、聽(tīng)取了我縣及專(zhuān)家的新課改培訓(xùn)，樹(shù)立了課改意識(shí)，貫

18、徹到了教學(xué)實(shí)踐中。我充分熟悉到當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革，老師的觀念轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵，首先要轉(zhuǎn)變?cè)械挠?xùn)練方式和教學(xué)模式，即轉(zhuǎn)變以前老師講授同學(xué)接受老師指導(dǎo)同學(xué)參加的全新的教學(xué)模式，提倡自主.合作.探究的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的參加度。 4、學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)閱歷。使我深切感覺(jué)到，做為一名老師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我連續(xù)以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念個(gè)人工作總結(jié)，從規(guī)范入手，有目的，有方案，有步驟地進(jìn)行課程改革試驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革討論，提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

19、 5、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。我仔細(xì)教學(xué)，每月堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆和教學(xué)案例，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)力量有所提高。 6、多讀書(shū)，讀好書(shū)。仔細(xì)閱讀學(xué)校訂閱的訓(xùn)練教學(xué)刊物，仔細(xì)寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外，我還利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)中的精髓，吸取書(shū)中的養(yǎng)分，充實(shí)自己。 連續(xù)訓(xùn)練為的是素養(yǎng)訓(xùn)練，素養(yǎng)訓(xùn)練離不開(kāi)連續(xù)訓(xùn)練。在今后的連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，我將連續(xù)努力。 2021年連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié) 連續(xù)訓(xùn)練是對(duì)自己自身不斷學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn)。連續(xù)訓(xùn)練后有想過(guò)寫(xiě)一份自我總結(jié)嗎?下面是我搜集整理的20 xx年連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)連續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目! 篇一：2

20、0 xx年連續(xù)訓(xùn)練自我總結(jié) 老師連續(xù)訓(xùn)練工作是老師訓(xùn)練的重要組成部分，是提高老師整體素養(yǎng)和促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的關(guān)鍵。 通過(guò)本學(xué)期的老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我在訓(xùn)練思想，訓(xùn)練理念及業(yè)務(wù)力量等方面受益頗多，我深切地熟悉到了時(shí)代在更新，隨著.在不斷的進(jìn)步，訓(xùn)練教學(xué)工作更是要適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練的需要，必需不斷地全面提高自身的素養(yǎng)，而現(xiàn)代訓(xùn)練觀念的樹(shù)立，正是老師的立教之本。 本學(xué)期的連續(xù)訓(xùn)練，培訓(xùn)內(nèi)容多，涉及的學(xué)問(wèn)面廣，現(xiàn)將本學(xué)期的老師連續(xù)訓(xùn)練工作總結(jié)如下： 1、師德培訓(xùn)， 我按時(shí)參與學(xué)校和上級(jí)訓(xùn)練主管部門(mén)組織的各種教培訓(xùn)，無(wú)缺曠和病事假，并在培訓(xùn)班中仔細(xì)做好筆記，在課余時(shí)間仔細(xì)自學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都根據(jù)方案要求，達(dá)到了集中學(xué)習(xí)5學(xué)時(shí)，自學(xué)3學(xué)時(shí)，并按學(xué)校的要求結(jié)合自己的實(shí)際，仔細(xì)撰寫(xiě)并上交了師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)師德培訓(xùn)，使我熟悉到，成為一名合格的老師簡(jiǎn)單，要想成為一名優(yōu)秀的老師必需流行細(xì)節(jié)，布滿(mǎn)師愛(ài)，從微小處入手，充分了解、關(guān)愛(ài)每天一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡后，更加堅(jiān)決了我從事訓(xùn)練行業(yè)的信念和決心。 2、新理念。 仔