高一化學(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)典化學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧

1、 高一化學(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)典化學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧 要考好化學(xué)，要留意平常應(yīng)考力量的培育。在綜合分析過程中，要狠抓“雙基”，交聯(lián)成網(wǎng)，把各種學(xué)問建立成“塊”。全部的化學(xué)內(nèi)容可大體歸結(jié)成以下六塊。按“塊”復(fù)習(xí)訓(xùn)練，適當(dāng)選些題做做，特殊對(duì)當(dāng)時(shí)做錯(cuò)或不會(huì)做的題，仔細(xì)分析一下，查漏補(bǔ)缺，會(huì)有很好的效果。下面是學(xué)習(xí)啦我給大家?guī)淼母咭换瘜W(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)典化學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧，供大家參考! 高一化學(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)典化學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧 1.基本概念“塊”。這一塊包括物質(zhì)組成和分類線，性質(zhì)變化線，化學(xué)用語(yǔ)線，分散系統(tǒng)線，化學(xué)量線等五條學(xué)問線(或小系統(tǒng))。 2.基礎(chǔ)理論“塊”。這塊包括結(jié)構(gòu)理論(原子結(jié)構(gòu)，分子即化學(xué)鍵理論，晶體結(jié)構(gòu)理論)

2、和元素周期律，同期表線，電解質(zhì)溶液(含氧化-還原理論)線，化學(xué)反應(yīng)速度和化學(xué)平衡理論線。理論塊是化學(xué)的靈魂。 3.元素及其化合物學(xué)問“塊”。這一塊是化學(xué)的基石，可劃分為金屬線和非金屬線，統(tǒng)一在周期系中。 4.有機(jī)物“塊”。這一塊的核心是烴及其衍生物線，重點(diǎn)是結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)，而結(jié)構(gòu)又是官能團(tuán)和與官能團(tuán)直接相關(guān)的化學(xué)鍵。 5.計(jì)算“塊”。這一塊縱貫化學(xué)各部分，要把握基本類型、解題規(guī)律和解題技巧。 6.基本試驗(yàn)“塊”。這一塊充分體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。含儀器、基本操作、制備、鑒別(定)、提純。 高一新生如何才能學(xué)好化學(xué) 一、仔細(xì)閱讀化學(xué)課本 化學(xué)課本是依據(jù)教學(xué)大綱系統(tǒng)地闡述教材內(nèi)容的教學(xué)用書，抓住課本

3、，也就抓住了基礎(chǔ)學(xué)問，應(yīng)當(dāng)對(duì)課本中的主要原理，定律以及重要的結(jié)論和規(guī)律著重去看、去記憶。同時(shí)還應(yīng)留意學(xué)習(xí)化學(xué)中討論問題的方法，把握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法比把握學(xué)問更重要。由于它能提高學(xué)習(xí)的思維力量?？椿瘜W(xué)書的程序一般分三步。 1.全面看全面看一節(jié)教材，把握一節(jié)書的整體內(nèi)容，在頭腦中形成一個(gè)初步整體印象，要做到能提綱挈領(lǐng)地?cái)⑹龀鼋滩闹械闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和本質(zhì)的問題。 2.抓關(guān)鍵在全面看的基礎(chǔ)上，抓住教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵用語(yǔ)重點(diǎn)看，仔細(xì)反復(fù)琢磨。 3.理思路看書時(shí)要樂觀思索，重點(diǎn)學(xué)問要把握，難點(diǎn)學(xué)問要逐步突破?？傊?，看書的程序可概括為：“整體-部分-整體”，即整體感知，部分探究，整體理解。 二、化學(xué)試

4、驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法 (一)試驗(yàn)學(xué)好化學(xué)的手段化學(xué)是以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。試驗(yàn)是討論化學(xué)的科學(xué)方法，也是學(xué)好化學(xué)的重要手段。 (二)觀看試驗(yàn)要與思索相結(jié)合化學(xué)試驗(yàn)的觀看，一般是根據(jù)“反應(yīng)前反應(yīng)中反應(yīng)后”的挨次，分別進(jìn)行觀看。觀看的同時(shí)還要樂觀地思維。例如：在觀看銅、鋅分別投入稀硫酸中的現(xiàn)象時(shí)，要想為什么會(huì)看到鋅放在稀硫酸中會(huì)產(chǎn)生氣體，而銅放在稀硫酸中卻無氣體產(chǎn)生呢?通過思索，把感性學(xué)問升華，就會(huì)獲得較深的熟悉：鋅的活動(dòng)性比氫強(qiáng)，能將氫從酸中置換出來，而銅沒有氫活潑，故不能置換酸中的氫。 (三)化學(xué)試驗(yàn)操作中的“一、二、三”1.試驗(yàn)室取用固體粉末時(shí)，應(yīng)“一斜、二送、三直立”。即使試管傾斜，把盛有藥品的

5、藥匙當(dāng)心地送人試管底部，然后將試管直立起來，讓藥品全部落到試管底部。2.試驗(yàn)室取用塊狀固體或金屬顆粒時(shí)，應(yīng)“一橫、二放、三慢豎”。即先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器漸漸地直立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。3.在液體的過濾操作中，應(yīng)留意“一貼、二低、三靠”。即濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁，濾紙的邊緣應(yīng)低于漏斗口，漏斗里的液面要低于濾紙的邊緣，燒杯要緊靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要輕輕地靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁。 三、化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)習(xí) (一)化學(xué)用語(yǔ)棗學(xué)習(xí)化學(xué)的工具化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)學(xué)科所特有的，是討論化學(xué)的工具，也是一種國(guó)際性的科技語(yǔ)言。不懂化學(xué)用語(yǔ)，想學(xué)好化學(xué)就不能入門。所以，把握它是很重要的。 (