關(guān)于初中生活600字集錦6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于初中生活600字集錦6篇 關(guān)于初中生活作文600字集錦6篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家確定都接觸過作文吧，作文確定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我收集整理的初中生活作文600字6篇，接待大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所扶助。 初中生活作文600字 篇1 現(xiàn)在我已是一個(gè)即將跨入高中的學(xué)生拉，我很欣喜。而回想起我的初中生活，即興奮有傷感。 現(xiàn)在我離開了我心愛有可敬的同學(xué)們們，我們在一起生活了四年之久，分開了還真是有些掛念他們啊，將來我們可能個(gè)奔東西，走向各自的人生目標(biāo)，我希望他

2、們個(gè)個(gè)都是學(xué)業(yè)有成，讓自己的人生變的絢爛奪目。 提到初中生活，我就務(wù)必的提到我的個(gè)好摯友，他們陪伴我度過了我的初中生活，也是一輩子最值得回憶的時(shí)候。而在我們的交往之中我們有喜悅也有凄愴，無論怎樣我們還是挺過來了，走到今天理應(yīng)說是不輕易的，現(xiàn)在我明白了也聽到了大量關(guān)于摯友的探討和看法心理學(xué)家說“摯友在剛剛熟悉的時(shí)候是最要好和喜悅的而后的交往貌似是痛楚的，由于你們交往久了你們之間沒什么機(jī)要而言。彼此產(chǎn)生不信任的感覺，那怕是一丁點(diǎn)的小事都可能成為你們決裂的導(dǎo)火瑣不錯(cuò)我有餓有很深的體會(huì)，我也供認(rèn)我自己有會(huì)陷入這種景況當(dāng)中。而我也沒有才能從這種景況當(dāng)中掙扎出來，這是我的可惜。 有的時(shí)候和他們其中的一個(gè)摯

3、友鬧別扭的時(shí)候其他的摯友就會(huì)撫慰我，這時(shí)的我是最幸福的，由于我感到他們的“心，我知道他們在想什么，而有的時(shí)候，我覺得自己像個(gè)丑小鴨一樣，我現(xiàn)在已經(jīng)不知道該如何做，做什么對(duì)他們而言，我曾屢屢想手段使我們的友情變的更加的堅(jiān)忍，可是每次都以失敗告終。后來我自己感覺特別的壞，覺得被耍拉，我決心報(bào)復(fù)還有我現(xiàn)在已經(jīng)麻木我不知道誰是真的對(duì)我好，這也是我厭惡社會(huì)的一個(gè)理由有些人真的實(shí)在是太虛偽太能偽裝自己拉我厭惡這樣的人。 現(xiàn)在我們也分開了我有一種輕松的感覺，我不用在看別人的臉，別人的態(tài)度，別人我厭惡這樣的過日子 這樣的生活。對(duì)，我要做回我自己，以后我對(duì)誰不滿我十足不會(huì)客氣的不過我還是要感謝他們，在和他們交往

4、之中我學(xué)會(huì)了大量的東西。 初中生活作文600字 篇2 靜觀庭前花開花落，淡看云間云卷云舒，我已度過了兩年的初中生活，展望未來，再一年就到我發(fā)揮才干的時(shí)刻：一句定輸贏。 突然從一身輕松進(jìn)入重?fù)?dān)摩肩接踵的初三，是有些吃不消。每天要早起上自習(xí)，一天要上八節(jié)主課，晚上還要上自習(xí)，回了家還有作業(yè)，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說無疑不是一件悲哀的事，全日就是在學(xué)校，廁所，家，三處地方做定向轉(zhuǎn)換，仿佛只有學(xué)習(xí)，所以說學(xué)生苦，初中生苦，初三學(xué)生更苦。 苦亦苦，可哪一個(gè)人不體驗(yàn)這么一段學(xué)習(xí)生涯？吃得苦中苦，方為人上人。況且換個(gè)角度想一下，苦是其次，主要的應(yīng)為喜悅，孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚

5、，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改不是嗎？ 初三生活剛開頭，而明年是一個(gè)未知數(shù)，不擔(dān)憂它的結(jié)果，而在過程中去享受它，去期望自己也可以一鳴驚人，不也喜悅嗎？不要想：空想雖能寬容百川，兼并四海，卻不得不在現(xiàn)實(shí)中淪陷。而應(yīng)使之化為一種動(dòng)力，往往與同業(yè)的人對(duì)比駢進(jìn)，因競勝而得快感，不也幸福嗎？每夜當(dāng)疲憊不堪的你想抱幸運(yùn)思想，認(rèn)為老師不檢查作業(yè)而想上床上床睡覺時(shí)，試著拉開窗簾，透過窗簾，景仰星空，是否會(huì)看到群星在星空中瑟瑟抖動(dòng)，唯有月亮放出奪目的光彩，仿佛要解脫無盡的黑暗，努力為人們多帶來一絲光明。你是否會(huì)倍增士氣，又坐到書桌前？告成不需要“落紅不是無情物，化作春泥更

6、護(hù)花的悲壯，但要有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春的自信與士氣。擁有了自信與士氣面對(duì)再坎坷不平的道路也會(huì)微然一笑，讓困難一笑而過，而自滿其樂。 “立長志與刻苦為伴，勤習(xí)武邀日月同輝不因物喜，不以己悲。不為痛楚到臨而凄愴，而要為不幸選擇了你，讓你練就非凡才干，是你戰(zhàn)勝它，成為幸運(yùn)兒而欣喜，這樣，痛又怎能不向你屈服呢？ 初三生活，苦亦苦可卻要樂，由于我們要向前，向前，向前！ 初中生活作文600字 篇3 幸福是什么？你真的了解嗎？ 小時(shí)候我總認(rèn)為，吃飽了睡，睡飽了吃就是幸福；后來我認(rèn)為和小伙伴盡情地玩耍是幸福；再后來我認(rèn)為不受父母、老師的管束是幸福對(duì)我來說，不同的階段，對(duì)幸福的定義也不同。 每天回家

7、看到媽媽在廚房繁忙著，到點(diǎn)看到爸爸準(zhǔn)時(shí)回家，貌似也成了一種習(xí)慣。 那天回家后，廚房那熟諳的身影消散了，家里漆黑漆黑的。我想：這有什么，可能是他們剛好有事出去了吧。到點(diǎn)了，那熟諳的身影還遲遲沒有展現(xiàn)。這下，我開頭慌了。我關(guān)上門，跑到爸爸工作的地方，那里的大門早已關(guān)閉。我想：這會(huì)兒，他們是不是該回家了，而我剛好沒碰見他們。我拼盡全力地狂奔著，可是距離越來越遠(yuǎn)，他們的身影隨著這幢大樓一起逐漸地消散。我冒死地跑，我想伸手抓住它，卻怎么也抓不住。我哭喊著，喊著 我睜開眼睛，哦，原來是一場夢。我伸手摸了一下枕頭，枕頭是濕的。這場噩夢帶走了我的家、家人，奪走了我的幸福生活。我的.思緒在飛轉(zhuǎn)著。我腦海里浮現(xiàn)出

8、一幅幅場景：下雨天媽媽帶著雨傘來接我，爸爸為了賺更多錢在寒風(fēng)中送貨，做錯(cuò)事時(shí)媽媽拿著棍子追打我，不專心學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸罵我。其實(shí)專心想想，不管爸媽怎么打罵我們，他們的啟程點(diǎn)總是好的。 盡管有時(shí)他們處理事情的方式不對(duì)，但是有他們在，我們才會(huì)感到安好，才會(huì)感到滿滿的幸福。想著，想著，沉重的眼皮乖乖地合上了。 “媽媽，我來幫你吧。天一亮，我笑嘻嘻地跑到媽媽身邊?！盁o事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜，要干嘛，說吧！媽媽瞥了我一眼?！鞍パ?，就不允許我孝順一下嗎？ 幸福真的很簡樸。它簡樸地像白開水，平平淡淡；它簡樸地像潺潺溪流，源源不斷；它簡樸地像向日葵，永遠(yuǎn)向陽開放。 初中生活作文600字 篇4 “花自飄揚(yáng)水自流，一種相

9、思兩處閑愁，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。 “安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心 顏，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態(tài)度也他成為了我國古代極富浪漫主義色調(diào)的詩人。 看倉茫大地，誰主沉浮的大氣，就象他的 性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番宏偉的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開頭在中國的土地上燎原。 生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂觀的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。 是的，生活中確實(shí)會(huì)有好多不盡他人意的地方，但生活就是一片蕭瑟的土地就是需要我們的

10、開星，在我們面對(duì)這片蕭瑟的時(shí)候，我們應(yīng)是彌漫斗志，而不是一開頭就對(duì)自己失去信仰，對(duì)悲觀的態(tài)度來開頭你的耕種。 “ 沖突就是生活，愛因斯坦曾這樣說過，確實(shí)生活中總是彌漫了種種沖突，夏天說太熱而冬天說太冷，春天病鳥負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y面去想想呢？樂觀的去想想呢？如曹格，他就會(huì)說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋。而曹格這種樂觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。 生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去察覺美觀的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活四處是美好的樂觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中察覺美，從而去享受一種美觀的生活。 有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是

11、兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。 正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。 微笑面對(duì)生活，生活微笑面對(duì)你。 初中生活作文600字 篇5 生活就像一副五彩斑斕的畫，湛藍(lán)的天空，純凈的云朵，碧綠的草地，還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。 我因老師布置的一篇征文而煩擾，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后傳來陣陣腳步聲離我越來越近，我回頭一看，是我的好摯友。我停下腳步，她向我走來，猶如是看透了我的心思，問：你怎么了？看上去不開心的樣子。“我搖了搖頭，她突然向草地中走去，說：等我一下?！八鰜?/p>

12、時(shí)，手里拿著好多株蒲公英，說：聽說吹蒲公英可以帶走煩擾，我們一起吹吧！“ 呼“的一聲，幾株蒲公英上的小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天，像春天的柳絮，又像冬天的雪花。這一個(gè)個(gè)小精靈真的把我的煩擾帶走了。這就是情誼吧。它使我忘卻煩擾。 摯友之間的情誼，就像蒲公英，是純凈的白色。 在北風(fēng)吼叫的冬天里，我得了感冒，身體很不安逸，我躺在床上，爸爸坐在床前，幫我沖退燒藥，當(dāng)看到我的燒逐漸退了，他的臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥，端到床前，摸摸我的頭說：還好燒退了，快把小米粥喝了吧?！包S色的小米粥盛在碗里，端起來暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。 父母愛的呵護(hù)，就像小米粥，是和暖的黃色。 早晨，我們早早來到學(xué)校，

13、一走進(jìn)走廊，就聽見一陣陣讀書的聲音。于是，走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步，參與到讀書的行列里。 上課了，同學(xué)們專心聽講，爭先恐后地回復(fù)問題。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍。 鄰近考試，同學(xué)們都在慌張的復(fù)習(xí)，想在考試中大顯身手。大家彼此競爭，彼此扶助，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草，努力地吸取陽光，沖破土壤，活力勃勃地生長著。 同學(xué)之間的競爭，就像小草，是朝氣蓬勃的綠色。 生活是五彩斑斕的，不管是黃色、綠色還是經(jīng)色，它們都是美好的。 初中生活作文600字 篇6 現(xiàn)在的日子太溫柔，山外山樓外樓，看透后都是不盡人意的閑愁。愁啊愁想喝了烈酒燙傷了喉。當(dāng)歲月走到了止境，在舍不得也要撒手，便回憶起難忘

14、的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心頭。 那人，很好。她是我的中學(xué)第一個(gè)語文老師兼班主任。她是我見過最好的老師，寬嚴(yán)并濟(jì)，嘴硬心軟，金句不斷。我不明白她為何會(huì)將信任托付給了我，那時(shí)在同學(xué)身邊，我掉進(jìn)人堆都不會(huì)被察覺。被信任的感覺很好，沒有她就不會(huì)有我的現(xiàn)在。她會(huì)問我的學(xué)習(xí)處境指出我的問題，關(guān)切我的成長和家庭。我告成了她笑了，她說你很棒；我失敗了他也笑了，她說其實(shí)你很棒。她姓劉，也終將在我記憶里長留。愿清風(fēng)替她攔住一記記來自生活的拳頭，愿明月為她擋住一輪輪源于人世的憂柔。 那人，很好。他們是我最好的摯友兼死黨。我們四個(gè)天性不同，脾氣不同，背景不同，由于接力而把我們拴在一起。我們有人熱愛數(shù)學(xué)，有人熱愛語文，有人什么都不熱愛。四個(gè)少年被陽光扯得老長的影子，藏著彼此的深厚情義。吵過，罵過，針鋒相對(duì)過，惺惺相惜過，質(zhì)疑過，質(zhì)疑過，就算了；重疊過，明天過就好了；悲喜過，流淚過就完整了。我很小氣，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，卻裝得下他們?nèi)w浮夸和虛假。他們是我最重要的人，也是最放不下的人。 那人，很好。他小學(xué)時(shí)懷滿理想去了解每一個(gè)人，卻