期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 課件

1、期末考試 發(fā)動(dòng)會(huì)七1班主題班會(huì) 同學(xué)們，大家多數(shù)是留守孩，你們的父母去哪了？請(qǐng)你靜心想想你的父母在做什么。請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片。你的父母會(huì)身在其中嗎？ 假設(shè)你的父母是其中的一員，或做著更苦更累的活，你該怎樣讓常年在外奔波的父母，在即將到來的春節(jié)中因你而微笑呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ǎ?親愛的同學(xué)們，我覺得你們能做的，就是在即將到來的期末考試中，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答自己的父母，讓他們開心。 期末考試是我們當(dāng)前最大的目標(biāo)，期末考試是我們展示學(xué)習(xí)、奮斗成果的最重要的時(shí)機(jī)。向父母、老師、同學(xué)證明自己能行的時(shí)候到了溫馨提醒今天距離期末考試大約三周今天是2021年1月14日 再有二十幾天，我們很多同學(xué)將與常年

2、在外奔波的父母相見，你如何讓他們春節(jié)開心，享受難得的天倫之樂？同學(xué)們：面對(duì)期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？一、確立目標(biāo)說說你的目標(biāo) 做事要作最充分的準(zhǔn)備，要付出高于目標(biāo)的努力來到達(dá)目標(biāo)。 最低目標(biāo)各科 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手班里或年級(jí)接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅。 當(dāng)前學(xué)習(xí)如此繁重，讓對(duì)手給予自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力！語文、數(shù)學(xué)、英語這么多科，復(fù)習(xí)哪科好呢？語文怎么復(fù)習(xí)？數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)？英語怎么復(fù)習(xí)？還有很多的作業(yè)沒做，唉怎么辦？怎么辦？怎么辦？問題：怎樣復(fù)習(xí)？1、制定考前復(fù)習(xí)方案說說你的方案恩格斯說：“沒有方案的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐。 每科老師都有方案，要參照老師的方案安排，結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師方案一致又符合自己實(shí)

3、際的方案來。 制定方案時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前的時(shí)間大致分為兩局部：一局部歸教師支配，一局部歸自己支配。 每科老師都有方案，要參照老師的方案安排，結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師方案一致又符合自己實(shí)際的方案來。 制定方案時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前的時(shí)間大致分為兩局部：一局部歸教師支配，一局部歸自己支配。 每科老師都有方案，要參照老師的方案安排，結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師方案一致又符合自己實(shí)際的方案來。 制定方案時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前的時(shí)間大致分為兩局部：一局部歸教師支配，一局部歸自己支配。2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間有了復(fù)習(xí)方案，就要有效地利用時(shí)間。離期中考試只有三周的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)重要，

4、所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情？我認(rèn)為：1依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。2充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。3通過自我控制，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，充滿激情的讓每一天都變成金子！用“分來計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍。 時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，但是每個(gè)人利用時(shí)間的方式和效率卻不一樣，于是人與人之間存在了一些差異。 充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間，如早讀前、午休前、晚上6點(diǎn)至7點(diǎn)這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。哈佛大學(xué)凌晨4點(diǎn)半的景象作為聞名于世的學(xué)府，哈佛大

5、學(xué)培養(yǎng)了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位美國總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃？看到這個(gè)圖片你找到答案了嗎？3、提高復(fù)習(xí)效率 效率是成功的關(guān)鍵，效率是學(xué)習(xí)的主線?？朔享超F(xiàn)象，能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。1、注意各科時(shí)間上的合理分配。不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。3、不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，防止單科獨(dú)進(jìn)，方法單一。2.結(jié)合自已對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，每天都給自己定下各科的復(fù)習(xí)任務(wù)2.結(jié)合自已對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，每天都給自己定下各科的復(fù)習(xí)任務(wù)1、注意各科時(shí)間上的合理分配。不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。2.結(jié)合自已

6、對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，每天都給自己定下各科的復(fù)習(xí)任務(wù)制定計(jì)劃 成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，沒有詳細(xì)的方案，就不會(huì)取得成功。采取行動(dòng) 因?yàn)槲見^斗，所以我快樂。奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。堅(jiān)持到底 成功者永不放棄，放棄者決不會(huì)成功。堅(jiān)持到底，決不放棄成功的秘訣。 相信自己是最優(yōu)秀的，相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己是成功的人，就已經(jīng)成功了一半。相信自己 積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。 信心 每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們疑心自己的能力，放棄努力。 其實(shí)，我們不必想以后

7、的事，一年、一月、十天之后的事，只要想著今天我要作些什么，明天我該作些什么，然后努力去完成，就象鐘一樣，每秒“滴答擺一下成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。 執(zhí)著1、充分做好課前準(zhǔn)備包括學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備，也包括情緒的準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課。 上課是我們獲取知識(shí)的主要途徑，同學(xué)們要跟著老師的思路積極思考。上課要積極答復(fù)以下問題，緊跟教師的思路走。 作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式，通過作業(yè)了解自己對(duì)知識(shí)掌握的情況，從而發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，因而要端正作業(yè)的態(tài)度。 有些知識(shí)，要求我們要在理解的根底上記憶，而不要死記硬背，記憶使我們的知識(shí)得到積累，到達(dá)熟能生巧的目的。二、具體做法2、要認(rèn)真總結(jié)每次考試的經(jīng)驗(yàn)教

8、訓(xùn)，不放松學(xué)習(xí)，不放松紀(jì)律。無規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律問題對(duì)我們的學(xué)習(xí)尤為重要。3、無論在什么情況下都要堅(jiān)決自己的信心，心靜如水，拼博到底 。人生難得幾回搏，今日不搏何時(shí)搏？為了我們親愛的父母親，為了我們的未來我們要振作，要奮起，要拼搏勤奮的汗水會(huì)有報(bào)償!愛拼才會(huì)贏，拼搏創(chuàng)造奇跡! 4、爭(zhēng)取以最正確狀態(tài)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。白天在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)；自習(xí)時(shí)間要自覺地有方案性地學(xué)習(xí)。5、注意勞逸結(jié)合 時(shí)間要抓緊，但要注意休息好，中午要午休，只有休息好效率才會(huì)高。三、調(diào)整考試心理1、端正心態(tài)，控制焦慮水平。2、了解和把握好考試的要點(diǎn)，了解自己的準(zhǔn)備情況。3、根據(jù)自己的實(shí)力水平調(diào)整期待水平，定出可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，

9、放下包袱，輕裝上陣。4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓其形成自動(dòng)化就能節(jié)約不少時(shí)間和精力花在學(xué)習(xí)上；5、保持良好的情緒狀態(tài) 有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一點(diǎn)主動(dòng)權(quán)都沒有，有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，感到苦惱，覺得厭煩。 但有的同學(xué)就不是這樣，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中，結(jié)合自己的生活方式妥善安排時(shí)間，合理利用時(shí)間，并且時(shí)刻注意運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。他們就象游泳運(yùn)發(fā)動(dòng)，在知識(shí)的海洋里沉著自如地暢游，完全獲得了主動(dòng)，成為了學(xué)習(xí)的主人。針對(duì)這些現(xiàn)象，結(jié)合期末迎考，我想提幾點(diǎn)要求： 要讓期末考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向，讓考試中的每一點(diǎn)成績(jī)貯藏于我們收獲知識(shí)的糧倉，讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的

10、滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求，有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力，我們就有了最根本的動(dòng)力，我們才有成功的渴望，我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望。從今天開始，我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時(shí)的摔倒而一落千丈。堅(jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。 從今天開始，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力 如果沒有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向；沒有集中的注意力，我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間消耗殆盡。是無聊的閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無邊的遐想，在影響著我們的注意力.有注意力才能全神貫注于書本，才能全身心投入于學(xué)習(xí)，有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率，才能

11、收獲復(fù)習(xí)的最大效益。從今天開始，我們要更加集中自己的注意力 同學(xué)們，內(nèi)驅(qū)力是根本，意志力是保證，注意力是關(guān)鍵，有了它們，我們會(huì)把一切困難踩于腳下，我們定將昂首向前，與效率同行，共同鑄就和收獲期末考試的成績(jī)與輝煌，共同歡慶我們又一個(gè)春天的到來。 我們很少見到的一些人請(qǐng)默默地看以下的圖片，與我們自己現(xiàn)在的生活比照一下。我們的教室我們的宿舍我們的食堂我很窮，但我很刻苦渴望知識(shí)回 家 我們都想讀書！可是，我們背負(fù)的卻是碩大的籮筐、幼小的妹妹而不是書包！ 我好想讀書！我好餓！媽媽，你在哪里？11歲的劉小環(huán)為了能上學(xué)，每天去給一家窯廠背磚坯，她每次背16塊，重40公斤，走140米，能夠得到3分3厘的工錢。

12、要知道，她才是一個(gè)只有11歲的孩子??！知道她為什么把目光投向了地面？因?yàn)樯畹闹刎?fù)已經(jīng)壓得她瘦小的身軀直不起脊背！盡管如此，她仍舊守望著一個(gè)信念我要去上學(xué)！ 看到這些你還有時(shí)間玩嗎？你還有理由遲到嗎？你還有理由上課睡覺嗎？你還有理由不完成作業(yè)嗎？看到這些，我們還有理由懈怠嗎？看到了這些，你在想些什么，幾年的辛苦換來幾十年的幸福，這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我們真的不會(huì)算嗎？稍微起的早點(diǎn)，我們說辛苦稍微累一點(diǎn)，我們說堅(jiān)持不住老師稍微兇一點(diǎn)，我們就說委屈作業(yè)稍微多一點(diǎn)，我們就說累比起上面的這些，你所說的“累，你的一切借口，顯的那么的蒼白而無力。 苦不苦，想想父母背朝蒼天面朝土； 累不累，想想爸媽走南闖北受的

13、罪！ 班主任寄語1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。2、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請(qǐng)教。3、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息。4 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。6、注意各科時(shí)間上的合理分配。各科要均衡開展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。7、效率第一，效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分

14、鐘。8、互幫互學(xué)，共同受益。個(gè)人成績(jī)的取得，實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多鼓勵(lì)同學(xué)，鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵(lì)。快樂了，與同學(xué)共享，一個(gè)人的快樂變成兩個(gè)人的快樂；痛苦了，與朋友說說，兩個(gè)人承擔(dān)一個(gè)痛苦要輕松得多。班主任寄語9、不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，防止單科獨(dú)進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽說讀寫算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，對(duì)原有的學(xué)習(xí)來說實(shí)質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時(shí)間，可以更快更好地獲取知識(shí)。10、心靜如水，別急躁，貴在堅(jiān)持?？斓娇荚嚵?，連凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動(dòng)的氣魄。 11、集中精力，心無旁騖。

15、“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。 別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。 有付出才會(huì)有收獲世間上的東西要有收獲，就必須要有付出，一切的成功，都是在幾許默默耕耘的前提下獲得來的。從古至今，又有什么是不勞而獲的呢？但許多人卻不明白這一點(diǎn)，尤其是現(xiàn)在年輕的人，總以為自己很聰明，可以找到通往成功的捷徑，而無需努力，從而無視了勤奮。高爾基說過：“成功是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得回來的。是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空是駿馬就要馳騁千里你是否知道？你的進(jìn)步 是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲！你拼搏的身后 是我們默默關(guān)注的目光！昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，每一位“立志成才的同學(xué)。都要把握今天，時(shí)間一分一秒的過去，離期末考試只剩下二十幾天的時(shí)間了。同