2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)

1、第24頁共24頁2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)_評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過學(xué)院的驗(yàn)收?，F(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段自_年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如_學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案對(duì)評(píng)估工作的總體部署；高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說明；_學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、迎評(píng)宣傳手冊(cè)、教師手冊(cè)等。通過學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的

2、具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部16_文件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見、實(shí)訓(xùn)開出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)_深入開展實(shí)踐_活動(dòng)的號(hào)召，

3、根據(jù)學(xué)院黨委的要求開展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開。三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開展了教師在_機(jī)械有限公司、_廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)

4、基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。四、迎評(píng)階段進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)_余次；2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說課”比賽獲得較好的成績；3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；4、接受模擬評(píng)估深度訪談_次，評(píng)估專家深度訪談_次；5、_07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往_廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。努力的工作換來了可喜的成績，在過去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)人工作能力。在未來的工作中，我將盡最大的努

5、力把本職工作做得更好。_2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（二）我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)_評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過學(xué)院的驗(yàn)收?，F(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段自_年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如_學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案對(duì)評(píng)估工作的總體部署；高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說明；_學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、迎評(píng)宣傳手冊(cè)、教師手冊(cè)等。通過學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方

6、向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部16_文件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見、實(shí)訓(xùn)開出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)_深入開展實(shí)踐

7、_活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開。三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開展了教師在_機(jī)械有限公司、_廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。加強(qiáng)

8、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。四、迎評(píng)階段進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)_余次；2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說課”比賽獲得較好的成績；3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；4、接受模擬評(píng)估深度訪談_次，評(píng)估專家深度訪談_次；5、_07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往_廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。努力的工作換來了可喜的成績，在過去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)人工作能力。在未來的工作中，

9、我將盡最大的努力把本職工作做得更好。_2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（三）我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)_評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過學(xué)院的驗(yàn)收。現(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段自_年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如_學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案對(duì)評(píng)估工作的總體部署；高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說明；_學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、迎評(píng)宣傳手冊(cè)、教師手冊(cè)等。通過學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確

10、了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部16_文件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見、實(shí)訓(xùn)開出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)

11、_深入開展實(shí)踐_活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開。三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開展了教師在_機(jī)械有限公司、_廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、

12、培訓(xùn)進(jìn)修。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。四、迎評(píng)階段進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)_余次；2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說課”比賽獲得較好的成績；3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；4、接受模擬評(píng)估深度訪談_次，評(píng)估專家深度訪談_次；5、_07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往_廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。努力的工作換來了可喜的成績，在過去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)人工作能力。在

13、未來的工作中，我將盡最大的努力把本職工作做得更好。_2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（四）我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)_評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過學(xué)院的驗(yàn)收?，F(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段自_年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如_學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案對(duì)評(píng)估工作的總體部署；高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說明；_學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、迎評(píng)宣傳手冊(cè)、教師手冊(cè)等。通過學(xué)習(xí)了解評(píng)估的

14、具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部16_文件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見、實(shí)訓(xùn)開出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。另外，在黨建工作

15、方面，積極響應(yīng)_深入開展實(shí)踐_活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開。三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開展了教師在_機(jī)械有限公司、_廠等企業(yè)

16、一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。四、迎評(píng)階段進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)_余次；2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說課”比賽獲得較好的成績；3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；4、接受模擬評(píng)估深度訪談_次，評(píng)估專家深度訪談_次；5、_07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往_廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。努力的工作換來了可喜的成績，在過去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)

17、人工作能力。在未來的工作中，我將盡最大的努力把本職工作做得更好。_評(píng)估個(gè)人工作總結(jié)我們學(xué)校迎來了四年一度的省評(píng)估。一方面，我們認(rèn)識(shí)到迎“省檢”工作挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存；另一方面，它給我們學(xué)校全面優(yōu)化育人環(huán)境、大力提升辦學(xué)水平帶來了良好契機(jī)，是我們學(xué)校深入推進(jìn)科研興校、切實(shí)走向和諧發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此我們學(xué)校迎檢工作便做到了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平，相關(guān)工作有條不紊、分類推進(jìn)。校園環(huán)境日新月異，精神風(fēng)貌煥然一新。我個(gè)人評(píng)估工作總結(jié)如下：一、教學(xué)準(zhǔn)備：我在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)之前，認(rèn)真?zhèn)湔n，課前寫好教案，不備課不上課。教案分細(xì)節(jié)寫，要寫明課題、教學(xué)目的、復(fù)習(xí)內(nèi)容、導(dǎo)入新課的引言，寫明知識(shí)的重點(diǎn)，難點(diǎn)與主要教學(xué)環(huán)節(jié)

18、，設(shè)計(jì)好帶有啟發(fā)性、整體性的提問，課堂練習(xí)的主要內(nèi)容及形式，板書設(shè)計(jì)及課后作業(yè)。教案書寫整潔、清晰，條理分明。教案是在_備課的基礎(chǔ)上形成的講課思路，結(jié)合我本人和本班學(xué)生的實(shí)際，再加入一些個(gè)性化的東西，形成了具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。教案中注意體現(xiàn)分層教學(xué)。養(yǎng)成了寫課后反思和課后札記的習(xí)慣。二、課堂教學(xué)：我注意抓實(shí)課堂教學(xué)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)。(1)及時(shí)侯課，嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，不扯閑話、抽煙、接打手機(jī)、從不坐講。(2)上課善于_教學(xué)、保持良好的課堂紀(jì)律。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)提高教學(xué)效率，向四十五分鐘要質(zhì)量，課堂教學(xué)盡可能多地為學(xué)生提供獨(dú)立思考、自主探究、合作交流的空間，發(fā)揮學(xué)生的主體

19、作用，充分利用教具、進(jìn)行直觀教學(xué)、并積極運(yùn)用電教器材，開展電化教學(xué)，努力學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，以提高課堂實(shí)效。(4)教書育人，管教管導(dǎo)。既要傳授知識(shí)，又要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。三、學(xué)生作業(yè)：作業(yè)布置要適量，語文學(xué)科以_分鐘為宜。我對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，統(tǒng)一要求，格式規(guī)范。對(duì)作業(yè)的批改嚴(yán)肅認(rèn)真及時(shí)。嚴(yán)禁學(xué)生代改。對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)要加強(qiáng)面批面改，作業(yè)中的錯(cuò)誤讓學(xué)生及時(shí)改正。在暑假、寒假、節(jié)假日，要布置開放性、實(shí)踐性、綜合性課外作業(yè)，如：調(diào)查水污染源，查找墻壁文化的不規(guī)范用語等，以調(diào)研報(bào)告、論文等形式完成。四、教學(xué)效果：學(xué)校要求得快速

20、發(fā)展，辦好人民滿意的教育，科學(xué)備考與真抓實(shí)干二者缺一不可。我注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授、能力的培養(yǎng)以及品質(zhì)的養(yǎng)成，還注重學(xué)生的終身發(fā)展。鼓勵(lì)他們乘勝前行，也為其他學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校定期召開家長會(huì)，讓老師全面掌握學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況，加深了對(duì)學(xué)生的了解，既_學(xué)生的學(xué)習(xí)，又_學(xué)生的生活，增強(qiáng)了教育教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性?？傊?，這次省督導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估工作，必將對(duì)規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學(xué)行為，鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實(shí)施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。我校將以此次評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真分析、反思、誠懇聽取專家的意見和建議，調(diào)整工作思路，更新教育觀念，為學(xué)校的騰飛和

21、發(fā)展，為振興邯鄲縣教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。成績定格既往，燦爛屬于明朝。2022年評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（五）我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過學(xué)院的驗(yàn)收?，F(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段自_年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如_學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案對(duì)評(píng)估工作的總體部署；高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說明；_學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、迎評(píng)宣傳手冊(cè)、教師手冊(cè)

22、等。通過學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部_件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見、實(shí)訓(xùn)開出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。

23、另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)_開展實(shí)踐_活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開。三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開展了教師在_機(jī)械有限公

24、司、_廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。四、迎評(píng)階段進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)_余次；2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說課”比賽獲得較好的成績；3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；4、接受模擬評(píng)估深度訪談_次，評(píng)估專家深度訪談_次；5、組織07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往_廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。努力的工作換來了可喜的成績，在過去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，

25、充分展示了我的個(gè)人工作能力。在未來的工作中，我將盡最大的努力把本職工作做得更好。_二九年_月_日第二篇：評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過學(xué)院的驗(yàn)收?，F(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段自_年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如_學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案對(duì)評(píng)估工作的總體部署；高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說明；_學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工

26、作要點(diǎn)、迎評(píng)宣傳手冊(cè)、教師手冊(cè)等。通過學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部_件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見、實(shí)訓(xùn)開出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開發(fā)的多媒體課

27、件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)_開展實(shí)踐_活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開。三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干

28、教師，開展了教師在_機(jī)械有限公司、_廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。四、迎評(píng)階段進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)_余次；2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說課”比賽獲得較好的成績；3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；4、接受模擬評(píng)估深度訪談_次，評(píng)估專家深度訪談_次；5、組織07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往_廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。努力的工作換來了可喜的成績，在過去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和

29、支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)人工作能力。在未來的工作中，我將盡最大的努力把本職工作做得更好。_二九年_月_日第三篇：評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過學(xué)院的驗(yàn)收?，F(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段自_年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如_學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案對(duì)評(píng)估工作的總體部署；高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說明；_學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的

30、原則意見；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、迎評(píng)宣傳手冊(cè)、教師手冊(cè)等。通過學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部_件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見、實(shí)訓(xùn)開出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利

31、用率一覽表、自行開發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)_開展實(shí)踐_活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開。三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)

32、幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開展了教師在_機(jī)械有限公司、_廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。四、迎評(píng)階段進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)_余次；2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說課”比賽獲得較好的成績；3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；4、接受模擬評(píng)估深度訪談_次，評(píng)估專家深度訪談_次；5、組織07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往_廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。努力的工作換來了可喜的成績，在過去的

33、一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)人工作能力。在未來的工作中，我將盡最大的努力把本職工作做得更好。_二九年_月_日第四篇：評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)評(píng)估工作個(gè)人總結(jié)我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于評(píng)建工作的要求，積極投身到評(píng)估工作中，高質(zhì)量地完成高職評(píng)估的系部相關(guān)資料，并順利通過學(xué)院的驗(yàn)收?，F(xiàn)對(duì)評(píng)估期間的工作總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段自_年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如_學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案對(duì)評(píng)估工作的總體部署；高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說明；_學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于

34、制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、迎評(píng)宣傳手冊(cè)、教師手冊(cè)等。通過學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部_件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段根據(jù)學(xué)院、系部的統(tǒng)一部署，補(bǔ)充、制定、完善教研室和系部學(xué)生管理相關(guān)制度，準(zhǔn)備好各種評(píng)估材料。如重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)材料、精品課程申報(bào)及建設(shè)材料、自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)記錄、教研室活動(dòng)記錄及總結(jié)、專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)意見、實(shí)訓(xùn)開出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書、多媒

35、體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)_開展實(shí)踐_活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開。三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)，專職

36、教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開展了教師在_機(jī)械有限公司、_廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。四、迎評(píng)階段進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)_余次；2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說課”比賽獲得較好的成績；3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；4、接受模擬評(píng)估深度訪談_次，評(píng)估專家深度訪談_次；5、組織07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往_廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。努力的工作換來了可喜的成績，在過去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)人工作能力。在未來的工作中，我將盡最大的努力把本職工作做得更好。_二九年_月_日第五篇：評(píng)估個(gè)