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1、第7頁 共7頁2022幼師實(shí)習(xí)周記大全10周【導(dǎo)語】實(shí)習(xí)能幫助大學(xué)生樹立市場(chǎng)意識(shí),端正就業(yè)態(tài)度。大學(xué)生通過實(shí)習(xí)才能認(rèn)知社會(huì)中的優(yōu)勝劣汰,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能在實(shí)習(xí)中理解用人單位的需求和要求。本篇文章是為您整理的2022幼師實(shí)習(xí)周記大全10周,希望可以幫助到您,歡送分享!第一周今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天,我?guī)е鴮?duì)幼兒教育工作的熱愛和向往,來到了我的實(shí)習(xí)單位,雖然小時(shí)候上幼兒園,在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點(diǎn)生疏不習(xí)慣,可能是因?yàn)榻裉扉_場(chǎng),在這里,我有了一個(gè)新的稱謂,老師。我第一個(gè)實(shí)習(xí)的班級(jí)的托班,剛開場(chǎng)來的時(shí)候,還略微有點(diǎn)緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓我漸漸的融入了
2、他們中,那些小朋友,真的好得意,雖然他們都還很小,但是每個(gè)都是個(gè)性十足,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系,更重要的是還要有十足的愛心和耐心,今天我的主要任務(wù)也算是比擬簡(jiǎn)單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們?nèi)ド蠋o他們拿水果點(diǎn)心吃,最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(zhǎng)來接小朋友,今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開場(chǎng)熟悉的第一天,希望以后我能在這里做的很好! 第二周這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了,而且今天還是個(gè)特殊的日子,老師節(jié),首先祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂。在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)
3、的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)展下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些是幼兒老師必需的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)工作認(rèn)真,在實(shí)習(xí)中努力理論,讓我們真正可以經(jīng)歷知識(shí)相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒效勞。 第三周實(shí)習(xí)的第三周完畢,我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是如今這感覺,和之前不同?!坝變簣@老師”,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個(gè)名字,但它很重,因?yàn)樗匦枰袗坌?、耐心、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心
4、,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園,一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒,面對(duì)這么多的幼兒,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,但是,我愿意承受這份挑戰(zhàn),我希望我班級(jí)中的每一個(gè)孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的考慮,有了更深了體會(huì),在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的缺乏,進(jìn)步技能程度。這對(duì)我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。 第四周十一的假期終于完畢了,這一周了假期雖然讓我可以在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是快樂,開場(chǎng)還害怕這一周沒見,才幾歲的小孩,會(huì)不會(huì)忘記我,
5、事實(shí)證明我的擔(dān)憂是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開場(chǎng)了一天的工作。眨眼間,已經(jīng)實(shí)習(xí)有一個(gè)多月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深沉的感情,我也逐漸開場(chǎng)給孩子們上課了,好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否那么就是含破喉嚨也無濟(jì)于事,所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽講,自己也會(huì)覺得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然,在教學(xué)活動(dòng)中我
6、也穿插一些小游戲,以讓到達(dá)幼兒在玩中學(xué)。 第五周這一周,我被調(diào)整到了中班實(shí)習(xí),這里的孩子大了不少,但是每個(gè)孩子個(gè)性的問題也更突出了,在這里,會(huì)遇到各種問題,比方有的孩子會(huì)在午休的時(shí)候不睡覺,不僅他不睡,還要打攪別人等等,各種千奇百怪的問題。在中班中,我參與了特色活動(dòng)區(qū)的設(shè)計(jì)和布置,也講了一次公開課,雖然之前已經(jīng)給孩子們上過幾次課了,但是公開課上,還是非常緊張,尤其是當(dāng)看到后面坐著好多老師的時(shí)候,越緊張,就越怕出錯(cuò),越怕,就越容易忘記自己接下來要說什么,實(shí)習(xí)不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)過的知識(shí)體會(huì)與理論的時(shí)機(jī),更是對(duì)我自己的一種歷練和經(jīng)歷上的進(jìn)步,實(shí)習(xí)對(duì)我們來說真的是一個(gè)很好的時(shí)機(jī),不僅可以看清楚自己的才能
7、,更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以開展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的開展。 第六周光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月多了,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)歷和知識(shí)上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維形式到職場(chǎng)思維形式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了根底。說到從校園形式到職場(chǎng)思維形式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開場(chǎng),就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。即將要到學(xué)生放假的時(shí)候了,通過一個(gè)多的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己還有很多缺乏,我要趁假期的時(shí)候好
8、好給自己充充電,希望在再開學(xué)的時(shí)候,我可以展現(xiàn)出一個(gè)更優(yōu)秀的自我,同時(shí)祝愿所有老師和孩子們假期快樂。 第七周終于開學(xué)一周了,我早已經(jīng)迫不及待的見到我得意的孩子們了,尤其是當(dāng)我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時(shí)候,那感覺是多美妙,雖然我如今不教他們了,但是對(duì)他們的感情也絲毫不減。我逐漸認(rèn)識(shí)到,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)的效果特別好,他們不僅不會(huì)感到厭煩,反而會(huì)聽的非常認(rèn)真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時(shí)間,我會(huì)帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請(qǐng)你來當(dāng)小老師”這一系類活動(dòng),幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動(dòng)中,我那么重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支
9、架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。比方,在語言活動(dòng)捉迷藏中,我就請(qǐng)了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng),讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動(dòng),從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。 第八周我已經(jīng)被分配到大班中來了,在這里,每天的上課成為了更重要的內(nèi)容,在這里,我每周都要有三天的時(shí)間給孩子們上課,同時(shí),大班的指導(dǎo)老師在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析p 上課的每一個(gè)環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,承受新的知識(shí)等等,當(dāng)我講完課的時(shí)候,她還和我一起分析p ,我在上課的過程中遇到的問題,幫我一起總結(jié),讓我在教學(xué)理論方面有了很大的進(jìn)步。
10、把所學(xué)的根本理論、根本知識(shí)和根本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。在理論中檢驗(yàn)、穩(wěn)固、進(jìn)步、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能。 第九周在實(shí)習(xí)期間,的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)老師的組織才能和控制才能提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和進(jìn)步的,再把我在大班實(shí)習(xí)這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的才能在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以
11、一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)歷的積累,注重觀察有經(jīng)歷的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的才能。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必經(jīng)的過程,假如自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定可以獲得進(jìn)步,得到進(jìn)步和開展。 第十周眨眼間,我已經(jīng)實(shí)習(xí)兩個(gè)月多了,我的實(shí)習(xí)生活也即將接近尾聲。總體來說,通過近兩學(xué)期的在幼兒園的托、小、中、大班的實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財(cái)富。在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的缺乏,進(jìn)步技能程度。這段光陰不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在將來的路上我會(huì)做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老師擁有很強(qiáng)的耐心、細(xì)心
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