2022年7月國(guó)開(kāi)(中央電大)行管專(zhuān)科《社會(huì)調(diào)查研究與方法》期末考試試題及答案3

1、第7頁(yè) 共7頁(yè)2022年7月國(guó)開(kāi)(中央電大)行管專(zhuān)科社會(huì)調(diào)查研究與方法期末考試試題及答案2022年7月國(guó)開(kāi)(中央電大)行管專(zhuān)科社會(huì)調(diào)查研究與方法期末考試試題及答案 說(shuō)明：試卷號(hào)碼：2196 適用專(zhuān)業(yè)及層次：行政管理；專(zhuān)科 考試：考試方式為閉卷；考試時(shí)間90分鐘；形考手段紙質(zhì)30%；終考手段為紙質(zhì)70%。 一、選擇題 一單項(xiàng)選擇題 1.美國(guó)最著名的民意測(cè)驗(yàn)機(jī)構(gòu)是(C)。 A.蘭德 B.哈里斯 C.蓋洛普 D.賽林格 2.以下不屬于社會(huì)調(diào)查研究類(lèi)型的是(D)。 A.描繪性研究 B.趨勢(shì)研究 C.解釋性研究 D.探究性研究 3.當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)(增加或減少) ，另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均

2、等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱(chēng)為(C)。 A.正相關(guān) B.負(fù)相關(guān) C.直線相關(guān) D.曲線相關(guān) 4.社會(huì)調(diào)查研究的四種測(cè)量層次中最高的是(C)。 A.定序測(cè)量 B.定距測(cè)量 C.定比測(cè)量 D.定類(lèi)測(cè)量 5.在各種搜集資料的方法中，最根底和用處最廣泛的方法是(D)。 A.訪談法 B.問(wèn)卷法 C.觀察法 D.文獻(xiàn)法 6.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)，敏感性強(qiáng)、涉及個(gè)人隱私的問(wèn)題應(yīng)該安排在問(wèn)卷的(D)。 A.任意位置 B.前面 C.中間 D.后面 7.最理想和最便捷的訪談?dòng)涗浄绞绞?D)。 A.當(dāng)場(chǎng)記錄 B.事后記錄 C.手工記錄 D.機(jī)器記錄 8.經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指的是(B)。 A.單組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) B.兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

3、C.兩組元前測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) D.多組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 9.從整個(gè)社會(huì)看，知名度最高的電腦統(tǒng)計(jì)分析p 軟件是(C)。 A.SAS B.SPSS C.ExCel D.AMOS 10.被稱(chēng)作調(diào)查報(bào)告靈魂的是(B)。 A.真實(shí)性 B.針對(duì)性 C.典型性 D.時(shí)效性 二多項(xiàng)選擇題 11.社會(huì)調(diào)查研究的根本特征有(ABCDE)。 A.專(zhuān)門(mén)性 B.系統(tǒng)性 C.客觀性 D.針對(duì)性 E.實(shí)證性 F.相關(guān)性 12.非隨機(jī)抽樣的方式主要有(BDEF)。 A.類(lèi)型抽樣 B.判斷抽樣 C.整群抽樣 D.定額抽樣 E.偶遇抽樣 F.滾雪球抽樣 13.實(shí)驗(yàn)法的根本要素主要有(ABDE)。 A.實(shí)驗(yàn)主體 B.實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境 C

4、.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) D.實(shí)驗(yàn)激發(fā) E.實(shí)驗(yàn)檢測(cè) F.實(shí)驗(yàn)結(jié)果 14.數(shù)字資料整理的一般程序包括(CDEF)。 A.歸類(lèi) B.審核 C.檢驗(yàn) D.分組 E.匯總 F.制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖 15.目前最常見(jiàn)的調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造包括(ABCDEF)。 A.標(biāo)題 B.署名 C.導(dǎo)語(yǔ) D.主體 E.論證 F.結(jié)尾 二、填空題 16.近代社會(huì)調(diào)查開(kāi)展于 19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初的_。美國(guó) 17.社會(huì)調(diào)查研究準(zhǔn)備階段包括三方面工作 即_、設(shè)計(jì)調(diào)查方案與詳細(xì)準(zhǔn)備。確定課題 18.變量反映了概念的可變性，表現(xiàn)變量的_即變量值。數(shù)值 19.抽樣誤差是用_去估計(jì)參數(shù)值時(shí)所出現(xiàn)的誤差。統(tǒng)計(jì)值 20.文獻(xiàn)法具有間接性和_的特點(diǎn)，所

5、以不會(huì)因調(diào)查對(duì)象不配合而對(duì)搜集資料產(chǎn)生影響。無(wú)反響性 21.集體訪談中討論式的訪談的代表類(lèi)型是_。反向頭腦風(fēng)暴法(質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法) 22.量表通過(guò)對(duì)變量的不同變異賦予相應(yīng)的_使不同選項(xiàng)可以反映變量變異的強(qiáng)弱。分值 23.觀察法是指主要通過(guò)_進(jìn)展調(diào)查的一種方法。人們的感覺(jué)器官 24.實(shí)驗(yàn)法對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的控制包括兩個(gè)方面:一是對(duì)引人自變量的控制，二是對(duì)_的控制。無(wú)關(guān)變量 25.從形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外，還更多地采用了_等非純文字表達(dá)形式。圖表和數(shù)字 三、簡(jiǎn)答題 26.簡(jiǎn)述選擇社會(huì)調(diào)查研究課題的根本原那么。 答: 社會(huì)調(diào)查研究課題必須根據(jù)理論和實(shí)際的需要以及現(xiàn)實(shí)可行性而定。 理論需要指課題

6、應(yīng)有助于促進(jìn)當(dāng)前理論和科學(xué)的開(kāi)展，最好是學(xué)科核心領(lǐng)域的前沿性專(zhuān)題和公認(rèn)的重大理論問(wèn)題。 實(shí)際需要是指課題要嚴(yán)密結(jié)合社會(huì)開(kāi)展的客觀需要，可以解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題。 從可行性看，一是要選擇調(diào)查研究可以解答的課題;二是要根據(jù)調(diào)查研究者的主客觀條件來(lái)選題。 選題還應(yīng)該考慮先從簡(jiǎn)單、詳細(xì)開(kāi)場(chǎng)。在選題時(shí)，最好可以有專(zhuān)家指導(dǎo)。 27.問(wèn)卷中問(wèn)答有哪些形式?請(qǐng)各舉一例。 答:問(wèn)題及答案有三種根本類(lèi)型，即開(kāi)放型問(wèn)答、封閉型問(wèn)答和混合型問(wèn)答。 A.開(kāi)放式:提出本次調(diào)查研究中的一個(gè)重要問(wèn)題，在結(jié)尾安排一個(gè)開(kāi)放式的問(wèn)題，以理解被訪者在標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題上無(wú)法答復(fù)的想法。(常用) 例如：“你對(duì)于制定關(guān)于學(xué)生學(xué)籍的政策有何建議？”不提

7、供答案，由被調(diào)查者考慮、填寫(xiě) B.封閉式：你填完問(wèn)卷后對(duì)我們的這次調(diào)查有什么感想？單項(xiàng)選擇或多項(xiàng)選擇好/不好單項(xiàng)選擇很感動(dòng)/很想?yún)⒓?沒(méi)有意思多項(xiàng)選擇 C.混合型問(wèn)答:例如，您認(rèn)為目前我國(guó)國(guó)產(chǎn)電視機(jī)的質(zhì)量好不好？請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)內(nèi)打1.好 2.難說(shuō) 3.不好 四、問(wèn)答題及應(yīng)用題 28.什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分類(lèi)抽樣?舉例說(shuō)明它們之間在適用性方面的最主要區(qū)別。P91-94 答: 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣又稱(chēng)純隨機(jī)抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取N個(gè)組成樣本。它最直觀地表達(dá)了抽樣的根本原理，是最根本的概率抽樣。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣沒(méi)有人為因素的干擾，簡(jiǎn)單易行，是概率抽樣的理想類(lèi)型。這種抽樣方法，適用于總體同質(zhì)性較

8、高時(shí)。當(dāng)總體所含個(gè)體數(shù)目太多時(shí)，采用這種抽樣方式那么有困難。 例如:工廠的檢驗(yàn)員從消費(fèi)線上隨手抽取假設(shè)干產(chǎn)品進(jìn)展檢驗(yàn),調(diào)查者在居民小區(qū)隨意到幾戶(hù)家庭進(jìn)展調(diào)查等。 分類(lèi)抽樣也叫類(lèi)型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位按照一種或幾種特征分為假設(shè)干個(gè)子總體，每一個(gè)子總體即為一類(lèi)，然后從每一類(lèi)中按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣的方法抽取一個(gè)子樣本，稱(chēng)為分類(lèi)樣本，它們的集合即為總體樣本。分類(lèi)抽樣有著突出的優(yōu)點(diǎn)夠克制簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的缺點(diǎn)，適用于總體構(gòu)造較復(fù)雜，內(nèi)部差異較大、即異質(zhì)性較強(qiáng)的情況。 例如:我們要調(diào)查某企業(yè)員工的生活待遇問(wèn)題,決定從全部2000員工中抽取200人作為樣本,由于企業(yè)員工中既有管理人員,

9、又有技術(shù)人員,還有工人,而且三者數(shù)量和狀況差異太大,因此就需要采用分類(lèi)抽樣的方法。首先,將所有管理人員、技術(shù)人員和工人劃分為三個(gè)子總體(類(lèi)),假定管理人員共100人,技術(shù)人員共200人,工人共1700人。然后,假設(shè)按比例分類(lèi)抽樣方法,那么應(yīng)分別抽取10人、20人、170人。假如我們還需要重點(diǎn)理解管理人員和技術(shù)人員的情況,而又認(rèn)為10人、20人太少,缺乏以說(shuō)明問(wèn)題時(shí),那么可以采用非比例分類(lèi)抽樣方法,假定在每類(lèi)抽取30人,從而使管理人員和技術(shù)人員被抽概率大大進(jìn)步,特征更加明顯。 29.從觀察者扮演角色的角度，說(shuō)明觀察以下社會(huì)現(xiàn)象時(shí)最適于采用的類(lèi)型及其理由: (1)農(nóng)民工的消費(fèi)、生活狀況。 (2)考場(chǎng)紀(jì)律。 (3)城管執(zhí)法。 (4)社區(qū)建立。 (5)效勞態(tài)度。 (提示:對(duì)每一現(xiàn)象均須結(jié)合觀察類(lèi)型的特點(diǎn)說(shuō)明采用它的理由。 25分 (1