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1、第5頁(yè) 共5頁(yè)2022年二年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)二年級(jí)上班主任工作總結(jié)2022年二年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又降臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要施行者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因此在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極考慮如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光芒!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,
2、也為了使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息,特制定班主任方案如下: 一、學(xué)情分析p 我班本學(xué)期共有44人。經(jīng)過二年級(jí)上期半年的學(xué)習(xí)生活后,班上大局部學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和典范。當(dāng)然也有局部學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目的不明確。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進(jìn)步和進(jìn)步。 二、本學(xué)期工作重點(diǎn): 1、平安教育 班主任應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生平安意識(shí),堅(jiān)持平安第一,落實(shí)平安措施,著重進(jìn)展防水、防電、防火、防毒、防爆、防騙、防盜、防病和防攻擊等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、心理安康、平安常規(guī)等知識(shí)教育,在以
3、下諸方面開展詳細(xì)的平安教育。 2、重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。如:見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。 3、讓班干部鍛煉中成長(zhǎng),培養(yǎng)一支小干部的隊(duì)伍,參與班級(jí)管理 (1)班干局部工明確,各負(fù)其責(zé)。(2)每?jī)芍芘e行一次班干部會(huì)議,指導(dǎo)班干部的工作方法,班干部談?wù)勛约涸诠ぷ髦杏龅降膯栴},大家一起想方法解決。(3)制定班干部、課代表分層
4、負(fù)責(zé)制。(4)全班同學(xué)和任課教師一起監(jiān)視班干部,好的隨時(shí)表?yè)P(yáng)、肯定,缺乏的地方隨時(shí)提出整改方法,要求班干部改正。 4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體。制定班集體的共同奮斗目的,以及班訓(xùn),班規(guī)。 班訓(xùn):文明團(tuán)結(jié)勤奮向上 班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑主動(dòng)學(xué)習(xí)會(huì)考慮大聲發(fā)言不可少團(tuán)結(jié)友愛交朋友身心安康才會(huì)好清潔衛(wèi)生做仔細(xì)老實(shí)守信無(wú)小事排隊(duì)集合快靜齊從我做起愛集體 利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育。通過各種方式進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。利用感恩主題班會(huì),教育孩子懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。 5、班級(jí)紀(jì)律: 課堂紀(jì)律利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)
5、,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致。 課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,積極組織本班學(xué)生上好大課間,使學(xué)生既健體又受教育。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。 路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且可以進(jìn)展自主管理,做到高快樂興上學(xué),平平安安回家 6、衛(wèi)生 A、
6、明確衛(wèi)生要求 個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。儀表大方,每天穿校服,佩戴好校卡和紅領(lǐng)巾。 班級(jí)衛(wèi)生:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,抽屜無(wú)雜物、灰塵每天兩次分派值日生清掃, B、責(zé)任到位,人人負(fù)責(zé)。 在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)視崗”,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于積極主清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。 7、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制才能較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。 針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下: 1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,漸漸糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的時(shí)機(jī),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。4、多與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),理解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。 8、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò) 孩子的成長(zhǎng)離不開教師,也離不開家長(zhǎng),本著這一原那么,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同討論對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸張,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外
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