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文檔簡介
1、第 第 頁高級中學(xué)校校本研修實(shí)施方案為發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展,努力營造老師終身教育和可持續(xù)進(jìn)展的良好格局,讓新老師更好地履行崗位職責(zé),盡快地融入教學(xué)、融入學(xué)校、融入同學(xué),勝任學(xué)校教育教學(xué)工作,積極主動提高職業(yè)道德水平,提高老師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,特制定此方案。一、指導(dǎo)思想按上級有關(guān)文件精神,遵循老師教育規(guī)律,有利于促進(jìn)學(xué)校更加有效地實(shí)施新課程改革,提高辦學(xué)水平,適應(yīng)終身教育要求,促進(jìn)老師專業(yè)成長,切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對性、實(shí)踐性和實(shí)效性。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn),使老師更新觀念,提升老師職業(yè)道德水準(zhǔn),明確老師專業(yè)進(jìn)展內(nèi)涵,使老師具有較高的教育科研素養(yǎng),提高老師積極自覺
2、地開展教學(xué)改革和教學(xué)討論的技能,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,樂于合作討論,實(shí)現(xiàn)階段自主進(jìn)展目標(biāo)。三、組織與實(shí)施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)立組織成立學(xué)校老師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:z副組長:z組 員: z2、做好培訓(xùn)狀況記載(包括參培老師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、授課老師等)。3、重視培訓(xùn)過程資料的積累(包括培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動狀況記載、考勤登記、考核材料和老師個(gè)人培訓(xùn)檔案的建立等)。4、考核實(shí)時(shí)收集老師的校本研修手冊等材料和老師參與培訓(xùn)的考勤狀況,作為老師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。四、培訓(xùn)時(shí)間:20*年8月28日29日五、培訓(xùn)地點(diǎn):和諧樓二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳六、培訓(xùn)者:全校老師(含新聘、支教及代課老師)
3、七、培訓(xùn)內(nèi)容安排:日期 時(shí)間 內(nèi)容 主講人 備注8.28 (星期日)上午 9:0011:00 初高中教學(xué)如何連接下午 15:0017:00 班主任工作與高考備考相促8.29 (星期一)上午 9:0011:00 翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐與完善下午 15:0017:00教研組自主研修:1、研討問題:從中學(xué)到了什么?明白了什么?打算怎么做?從班主任工作、教學(xué)、教研和個(gè)人專業(yè)進(jìn)展等方面談。2、要求人人發(fā)言。教研組長組織,做好研修記錄七、經(jīng)費(fèi):10000元八、學(xué)習(xí)要求1、仔細(xì)學(xué)習(xí),上心聽課,積極參加爭論、溝通等活動,按時(shí)完成作業(yè)。2、自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律:(1)上課不能聽手機(jī),手機(jī)調(diào)為震驚狀態(tài)。(2)不得無故曠課、遲到、早退。(3)培訓(xùn)期間將嚴(yán)格考勤。不得請假,非常狀況如須請假的老師應(yīng)向辦公室主任(半天以內(nèi))或校長(一天)請假。無故缺勤2次(半天為一次)者,不給學(xué)分,學(xué)分以實(shí)際參與時(shí)間計(jì)。(4)每位學(xué)員需要完成一篇培訓(xùn)心得(主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)收獲、啟發(fā)、反思、評價(jià)及建
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