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文檔簡介

1、分?jǐn)?shù)的意義例1一個(gè)月餅14平均分4份141414一個(gè)物體 平均分 分?jǐn)?shù)1414課堂探索 把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。14課堂探索把一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份也可以用分?jǐn)?shù)表示。14課堂探索 將一個(gè)物體或許多物體看成一個(gè)整體，它可以用自然數(shù)1來表示，通常把它叫做單位“1”。14用分?jǐn)?shù)表示下列圖中的綠色部分,把什么看作單位“1”12個(gè)小正方形把什么看作單位“1”9個(gè)笑臉（ ）（ ）1545一條線段平均分5份1 2 1 1- - - -4 5 9 3圖中的涂色部分能不能用下面的分?jǐn)?shù)表示？分?jǐn)?shù) 分?jǐn)?shù)的意義： 把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的

2、一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。課堂探索 把10根小棒平均分成5份，其中的3份是10根小棒的幾分之幾？ 表示 把單位“1”平均分成5份，取了其中的3份，叫做五分之三。35分子分?jǐn)?shù)線分母表示有這樣的多少份表示把單位“1”平均分成多少份53課堂探索 把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。 表示其中一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位。 的分?jǐn)?shù)單位是（ ）。 5351里有 （ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。353課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)自我檢測(cè)（1） 是把單位“1”平均分成()份，表 示這樣的( )份的數(shù)。（2）把全班同學(xué)平均分成組,一個(gè)組的人數(shù) 是全班人數(shù)的( )，兩個(gè)組的人數(shù)是全 班人數(shù)()。1086162108課堂練習(xí)快速搶答（用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分）（ ）9484215141課堂練習(xí)仔細(xì)推敲 (用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分，對(duì)不對(duì)？)21（）（）（）9331課堂練習(xí)測(cè)一測(cè)你的眼力：陰影部分占整

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