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1、分?jǐn)?shù)的意義衡山縣城西完小 鄒 敏人教版新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)你能找到下面每幅圖的單位“1”嗎?用你喜歡的方法表示出每幅圖的 。14課中探究要求:1、獨(dú)立思考,解決問(wèn)題。2、小組交流:每幅圖的單位“1”是什么?你是怎樣找到每幅圖的 的。3、小組展示匯報(bào)。14你能找到每幅圖的單位“1”嗎?用你喜歡的方法表示出下面每幅圖的 。14課中探究 以小組為單位,利用學(xué)具,創(chuàng)造自己喜歡的分?jǐn)?shù)。要求:1、依據(jù)學(xué)具,思考交流。2、動(dòng)手操作,動(dòng)口表達(dá),組內(nèi)展示分享。3、全班展示分享。 把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),就叫分?jǐn)?shù)。 把單位“1”平均分成若干份,表示其中 一份的數(shù),就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。

2、中國(guó)青少年研究中心最新發(fā)布的中國(guó)少年兒童十年發(fā)展?fàn)顩r研究報(bào)告中指出,十年來(lái),我國(guó)中小學(xué)生睡眠時(shí)間持續(xù)減少,有 的中小學(xué)生睡眠不足。45小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間應(yīng)占一天總時(shí)間的(24小時(shí))的 ,每天要睡( )小時(shí)。38生活中的分?jǐn)?shù)、你們小組的女生人數(shù)是身邊的分?jǐn)?shù)、你是全班人數(shù)的 。、你們小組的人數(shù)是全班人數(shù)的 。我們來(lái)參加展示的同學(xué)有( ),把來(lái)展示的同學(xué)看作全班 。( )( )( )( )( )( )你們小組總?cè)藬?shù)的 。12 25 14( )210課中展示判斷下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分是否正確。24在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)819194里有( )個(gè)65里有5個(gè)( )4個(gè)是( )11 1( )里有9個(gè)61484119 1、在下面的三幅圖中分別表示出 、 和 , 你發(fā)現(xiàn)了什么?12846231284623課后拓展2、一些蘋(píng)果,小明吃了這些蘋(píng)果的 ,2121小紅吃 個(gè)蘋(píng)果,他倆吃得同樣多嗎? 謝謝指導(dǎo)1414 你能找到每幅圖的單位“1”嗎?用你喜歡的方法表示出每幅圖的 。14141414 你能找到每幅圖的單位“1”嗎?用你喜歡的方法表示出每幅圖的 。14148個(gè)蘋(píng)果平均分給4個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分( )個(gè)4個(gè)蘋(píng)果平均分給4個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分( )個(gè)1個(gè)蘋(píng)果平均分給4個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分( )個(gè)課前預(yù)習(xí)2114

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