小學(xué)道德與法治 三年級 第四單元 第11課《四通八達(dá)的交通》第1課時 課件_第1頁
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文檔簡介

1、深圳市道德與法治課程與教學(xué)資源庫建設(shè) 教材：人教版道德與法治三年級下冊 課題：第四單元第11課第1課時 四通八達(dá)的交通 授課人： 劉芳 學(xué)校：深圳市龍華區(qū)書香小學(xué)任務(wù)一：小組合作完成學(xué)習(xí)單中的思維導(dǎo)圖，聯(lián)系所學(xué)知識和生活實際舉例說一說地面、地下、空中、水上都有哪些交通工具呢？把對應(yīng)的交通工具名稱寫在圓圈里?？罩械孛娴叵滤衔业某鲂畜w驗任務(wù)二： 宇涵父母在距離家3km的地方上班，家里有一輛新能源汽車，家附近有公交車站，也有地鐵站，還有很多共享單車停放點，由于出行方式選擇太多，他的爸爸媽媽經(jīng)常因為意見不合而發(fā)生爭吵，你們能幫忙出出主意嗎？ 交通方式新能源汽車公交車地鐵共享單車優(yōu) 點缺 點優(yōu)、缺點任

2、務(wù)二：請你們結(jié)合課前對不同交通工具的了解調(diào)查以及生活經(jīng)驗在小組內(nèi)展開討論，并完成學(xué)習(xí)單任務(wù)二中的表格。價格比較低，綠色出行早高峰人多，比較擁擠，不夠舒適，而且也可能面臨堵車的風(fēng)險速度比較慢成本低，環(huán)保又健康成本低，沒有堵車風(fēng)險，也做到了綠色出行舒適，新能源車比較環(huán)保，做到綠色出行人比較多，會擁擠早高峰時期，容易堵車，可能會遲到 這些交通方式的出現(xiàn)與發(fā)展，又給我們的生活帶來了什么呢？便捷開闊富有中國鐵路圖中國高速公路圖多樣的交通方式 任務(wù)三：做個小導(dǎo)游設(shè)計旅游路線 宇涵一家住在南京，暑假的時候想去大連旅游。媽媽很想看看藍(lán)藍(lán)的大海，爸爸想節(jié)省交通的成本，宇涵想體驗一下坐飛機(jī)的感覺。該如何設(shè)計他們的往返行程呢？綜合考慮宇涵和父母的愿望、每種交通工具的特點、出行費(fèi)用等，請小組內(nèi)思考討論設(shè)計出宇涵一家的往返交通方式吧，并說說理由。設(shè)計合適的往返交通方式拓展作業(yè)1.為自己和家人設(shè)計一條遠(yuǎn)程旅游線路，從深圳出發(fā)到你想去的旅游城市，你會怎么設(shè)計呢？千萬別忘了綜合考慮你和家人的意愿、每種交通工具的特點、出

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