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文檔簡介
1、大中小班二十四節(jié)氣教案:臘八節(jié)教案臘八節(jié)教案主要包含了活動目標(biāo),活動過程,臘八粥兒歌,等內(nèi)容,明白臘八節(jié)的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛,合適幼兒園老師們上二十四節(jié)氣活動課,快來看看臘八節(jié)教案吧?;顒幽繕?biāo):1明白臘八節(jié)的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。2了解熟悉各種粗糧的名稱,感知它們的形狀和養(yǎng)分價值。3能主動主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料搜集。4主動主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。5了解節(jié)日的來歷,明白節(jié)日的日子及風(fēng)俗,樂于參與節(jié)日的活動。6體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.搜集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀看熟悉,并
2、了解其養(yǎng)分價值。2.搜集臘八節(jié)飲食風(fēng)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講解并描述。3.用kt板制作一只碗,制作豆貼畫。4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。5.將臘八粥里的八種材料陳設(shè)在主題墻上?;顒舆^程:一、回憶學(xué)做臘八粥的過程,了解制作臘八粥的流程1談話導(dǎo)入師:小好友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?2依據(jù)孩子答復(fù)的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面(1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗)(2)洗好了(3)準(zhǔn)備鍋(4)
3、煮臘八粥小結(jié):看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表1邀請助教家長,介紹食材。師:今日我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位媽媽出場)兩位媽媽帶來了很多東西,一起來看看吧。孩子圍在桌子旁,家長引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。2引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小好友都學(xué)會煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學(xué)煮臘八粥,你情愿教教他們嗎?師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么3幼兒分搭配作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。師:你們說得都
4、很棒!下面我們分組再來煮一次,并且把制作臘八粥的方法按挨次畫下來,好不好?(1)幼兒分兩組商量師:要先商議好誰負(fù)責(zé)煮臘八粥,誰負(fù)責(zé)觀看記錄。(2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀看、記錄。4請幼兒共享熬制臘八粥的方法。師:誰能依據(jù)記錄的步驟圖,說一說怎么熬制臘八粥?小結(jié):看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再根據(jù)這個挨次來做,肯定能完成得很好。附臘八粥兒歌:小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,炸豆腐。二十六,燉羊肉。二十七,殺只雞。二十八,把面發(fā)。二十九,煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭
5、?;顒幽繕?biāo):1明白臘八節(jié)的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。2了解熟悉各種粗糧的名稱,感知它們的形狀和養(yǎng)分價值。3能主動主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料搜集。4主動主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。5了解節(jié)日的來歷,明白節(jié)日的日子及風(fēng)俗,樂于參與節(jié)日的活動。6體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.搜集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀看熟悉,并了解其養(yǎng)分價值。2.搜集臘八節(jié)飲食風(fēng)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講解并描述。3.用kt板制作一只碗,制作豆貼畫。4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。5.將臘八粥里的八種
6、材料陳設(shè)在主題墻上?;顒舆^程:一、回憶學(xué)做臘八粥的過程,了解制作臘八粥的流程1談話導(dǎo)入師:小好友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?2依據(jù)孩子答復(fù)的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面(1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗)(2)洗好了(3)準(zhǔn)備鍋(4)煮臘八粥小結(jié):看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表1邀請助教家長,介紹食材。師:今日我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位媽媽出
7、場)兩位媽媽帶來了很多東西,一起來看看吧。孩子圍在桌子旁,家長引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。2引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小好友都學(xué)會煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學(xué)煮臘八粥,你情愿教教他們嗎?師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么3幼兒分搭配作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。師:你們說得都很棒!下面我們分組再來煮一次,并且把制作臘八粥的方法按挨次畫下來,好不好?(1)幼兒分兩組商量師:要先商議好誰負(fù)責(zé)煮臘八粥,誰負(fù)責(zé)觀看記錄。(2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀看、記錄。4請幼兒共享熬制臘八粥的方法。師:誰能依據(jù)記錄的步驟圖,說一說怎么熬制臘八粥?小結(jié):看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再根據(jù)這個挨次來做,肯定能完成得
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