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文檔簡介

1、第4頁共4頁2022年教學(xué)工作檢查方案校本部教學(xué)常規(guī)工作檢查方案為了加強校本部教學(xué)工作的過程管理,認真抓好教學(xué)工作常規(guī)要求的落實,規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高校本部教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性,使校本部教學(xué)常規(guī)工作管理走上規(guī)范化的軌道,努力形成全員重視質(zhì)量,參與管理,以管理促質(zhì)量,以管理出效益的良好局面。特制定本方案。一、指導(dǎo)思想促進教師積極、主動地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高工作實效,客觀、公正地評價學(xué)校、教師的工作業(yè)績。二、工作目的1、落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施,全面了解教學(xué)常規(guī)工作情況,規(guī)范教師教學(xué)行為。2、促進教師自覺、認真地抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

2、。3、客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績,為中心校的年度考評提供依據(jù)。三、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組組長:崔明成員:趙洪偉劉瑩瑩四、檢查內(nèi)容包括計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、聽評課、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)摘記、檢測、輔導(dǎo)、基本功訓(xùn)練、總結(jié)等。五、檢查原則堅持實事求是、公平、公正、公開的原則。六、檢查細則按照校本部教學(xué)常規(guī)工作考核細則的有關(guān)指標(biāo)執(zhí)行。七、檢查形式實行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法。1、定期檢查。由教學(xué)常規(guī)工作檢查小組在每月的月末集中檢查一次,并量化打分,評出優(yōu)秀、良好、合格、不及格等次。2、不定期抽查:由教學(xué)常規(guī)工作檢查領(lǐng)導(dǎo)小組人員在隨堂聽課的時候,對上課教師的教學(xué)常規(guī)工作進行檢查。也可平時對教師進行

3、教學(xué)常規(guī)工作檢查(每月不少于_次)。并及時公布檢查結(jié)果。八、檢查結(jié)果權(quán)分:1、定期檢查占_%,不定期抽查占_%。2、教導(dǎo)處以定期和抽查兩種分?jǐn)?shù)綜合得出教師月末綜合評定的教學(xué)常規(guī)分。3、以各月末綜合評定的教學(xué)常規(guī)分的平均分計入學(xué)期教學(xué)常規(guī)得分(即平時工作分)。2022年教學(xué)工作檢查方案(二)基礎(chǔ)部理科教研室_/_學(xué)年第二學(xué)期期初教學(xué)檢查方案根據(jù)本學(xué)期基礎(chǔ)部教學(xué)工作的安排,第三至四周為期初教學(xué)檢查時間。期初教學(xué)檢查是教學(xué)工作中一項重要的常規(guī)性工作,也是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)。為了進一步規(guī)范教學(xué)管理,了解本學(xué)期初始階段的教學(xué)情況,不斷改進教學(xué)工作,解決教學(xué)過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,促進教學(xué)工作水平

4、的提高,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。一、_機構(gòu)由基礎(chǔ)部主任、副主任、理科教研室(2_人)成立教學(xué)檢查組負責(zé)實施。二、檢查內(nèi)容1、隨機聽一節(jié)課(含實驗課),同時檢查教學(xué)教案及其他要件。2、教學(xué)秩序。教師的教學(xué)態(tài)度;教學(xué)計劃執(zhí)行情況和教學(xué)進度;教案書寫情況、教書育人情況;實驗課及實踐環(huán)節(jié)安排情況;教學(xué)任務(wù)書等。3、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性及考勤情況等。4、實驗設(shè)備的使用登記情況(分本科、專科、中專層次);實驗室生物安全管理及本科、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)??茖嶒炚n開展情況。5、教學(xué)設(shè)備(如多媒體設(shè)備等)的性能及使用情況。6、師生對教學(xué)管理的意見和建議。7、實施實驗員責(zé)任管理制情況。8、教研活動的開展情況

5、(會議記錄、聽課記錄、教師的教案及課件);教師參加教學(xué)觀摩課情況。9、本科教學(xué)課程檔案的建設(shè)及合格課程申報表填寫情況。10、教學(xué)文件、檔案的管理情況。11、青年教師導(dǎo)師制的落實情況。12、任課教師教室日志、實驗日志的登記情況。13、各系(部、中心)校園文化及校園網(wǎng)的建設(shè)情況。14、新成立的教研室情況(辦公場所、工作開展等)。15、各系(部、中心),教研室期中考試安排情況。三、檢查方式及時間1、以學(xué)科為單位,教學(xué)檢查組檢查教學(xué)秩序、教學(xué)日歷及教師授課計劃執(zhí)行情況和教學(xué)進度、教案書寫、實驗安排情況及教室日志、實驗日志的填寫情況、教學(xué)任務(wù)書等。做好檢查記錄,交基礎(chǔ)部保存。2、以學(xué)科為單位,隨機抽查1_個聽課記錄;每個學(xué)科抽查2_位教師教案及課件。由教研室主任寫出檢查總結(jié)于第五周前交基礎(chǔ)部。3、第四五周下午課余時間召開學(xué)生代表座談會,由基礎(chǔ)部主任主持。4.召開教師代表座談

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