2017版人教版八年級上語文第五單元檢測卷

1、八年級語文上冊學(xué)習(xí)資料八年級語文上冊學(xué)習(xí)資料八年級語文上冊學(xué)習(xí)資料八年級上語文第五單元檢測卷班級 姓名 得分 一、基礎(chǔ)知識檢測：（共35分）下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(A )(3分)A、殘損（sun） 河堤（di） 勻稱（cheng） 洨河（xiao）B、鏤空（loou） 丘壑（he） 軒榭（xuan） 池沼（zhao）C、嶙峋（lin） 金蜣（qiang） 挖掘（jue） 罅隙（xia）D、汴梁（bian） 題跋（ba） 料峭（qiao） 舳艫（zhu）下列各組詞語中漢字書寫完全正確的一項(xiàng)是( A )(3分)A、和諧 推祟 張鷟 陡坡B、映襯 斟酌 堆疊 疊障C、喧器 臃腫 跳蚤 黏液

2、 D、徽宗 擅長 簇?fù)?沉檀下列加點(diǎn)的成語使用無誤的一項(xiàng)是( A )(3分)A由于觀點(diǎn)的分歧、性情的差異，兩人慢慢疏離了，最后分道揚(yáng)鑣，一個去了上海，一個去了北京，各奔自己的前程。B四百米接力最好一棒，我與李勇摩肩接踵，順利完成接棒，最終獲得冠軍。C龍宮的多種喀斯特地質(zhì)地貌景觀堪稱黔中一絕，其巧奪天工吸引著無數(shù)游客去觀賞。D聽到這個幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( A )(3分)A實(shí)現(xiàn)西部大開發(fā)是一項(xiàng)艱巨的歷史任務(wù)。B經(jīng)過大家的努力，使我們完成了這項(xiàng)任務(wù)。C新世紀(jì)里，我們有決心把自己的祖國建設(shè)成為一個富強(qiáng)、民主、文明。D能否全面推廣素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條

3、件之一。 指出下列句子的說明方法 (4分)A、由于各拱相連，所以這種橋叫作聯(lián)拱石橋。（ 下定義 ）B、街砌兩旁栽幾叢書帶草，墻上蔓延著爬山虎或薔薇木香。（ 舉例子 ）C、用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫。（ 打比方 ）D、幼蟲落地之前，就在這里行日光浴，踢踢球，試試筋骨，有時卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。（摹狀貌 ） 下列文學(xué)常識有誤的一項(xiàng)是( B )(3分)中國石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。B、蘇州園林中“我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本”中“標(biāo)本”的意思是“,指保持實(shí)物原樣,或經(jīng)過整理,供學(xué)習(xí)、研究時參考用的動、植、礦物等”。正確答案是：標(biāo)本

4、”一詞形象的表明了蘇州園林在我國園林藝術(shù)中的地位和影響巨大,足以作為我國園林藝術(shù)的典范!這是一種打比方的說法!C、蟬中“蟬”的幼蟲掘地的方式是從里而外地挖掘。D、夢回繁華中，清明上河圖繪畫技藝高超，見證了北宋時期的繁榮景象揭示了社會生活的狀況，極具歷史價值。7默寫填空。(8分)(1) ， 。小園香徑獨(dú)徘徊。(2) ， 。芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。(3)金陵城上西樓， 。萬里夕陽垂地大江流。中原亂， 。(4) ，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟， 。8綜合性學(xué)習(xí)與名著檢測。(8分)(1)為了全面了解你家鄉(xiāng)的古建筑情況，班里組織了一次“古建筑資源調(diào)查”活動，假如你被指定為這次活動的策劃人，請你完成下面的任

5、務(wù)(4分)為了讓同學(xué)們對本地的古建筑有更深層的了解，你決定邀請一位建筑專家為大家講解。見到建筑專家你會說： 如：您好！我們班正組織“古建筑資源調(diào)查”活動，同學(xué)們希望對本地的古建筑有個基本的了解，懇請得到您的支持和幫助。通過調(diào)查，你發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐墓沤ㄖ艿搅似茐?，請寫一條宣傳語，呼吁人們珍惜、保護(hù)我們擁有的資源。（不得超過20字）如：建筑是凝固的歷史，我們沒有權(quán)利讓歷史消失！小明讓你告訴小紅，讓她后天晚上一起去文化園玩。第二天，你見到小紅，你跟她說： (2分)答案，把后天改為明天?！俺厮ㄟ^小小的渠道緩緩地流入附近的田地，那兒長著幾棵赤楊，我又在那兒發(fā)現(xiàn)了美麗的生物，那是一只甲蟲，像核桃那么大，身上

6、帶著一些藍(lán)色。那藍(lán)色是如此的賞心悅目，使我聯(lián)想起了那天堂里美麗的天使，她的衣服一定也是這種美麗的藍(lán)色。我懷著虔誠的心情輕輕地捉起它，把它放進(jìn)了一個空的蝸牛殼，用葉子把它塞好。我要把它帶回家中，細(xì)細(xì)欣賞一番?！边@段文字選自法國作家 的昆蟲記，這部作品被魯迅譽(yù)為是“ ”的楷模。答案：講昆蟲生活的楷模（2分）閱讀理解(42分)蘇州園林（16分）蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一

7、幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。 9、這段文字的中心句是第 句。1句（2分） 10、本段中與蘇州園林中的樹木 作比較，突出說明了 。（3分） 修剪得像寶塔那樣的松柏，閱兵式的道旁樹。突出說明蘇州園林著眼在畫意。 11、“這就一年四季不感到寂寞”這句話寫的好不好？說說你的看法。（4分）寫得好！“寂寞”是擬人化的寫法。這一句將園林中的落葉樹與常綠樹，花時不同的花樹，相互映襯的景致寫活了，形象地說明了蘇州園林栽種樹木著眼于畫意的特點(diǎn)。 12、“這是不足取”的一句中“這”指代了什么內(nèi)容？（3分） 修剪得像寶塔那樣的松柏，閱兵式的道旁樹。 13、文中加點(diǎn)詞

8、“多種”用得準(zhǔn)確，簡要說明這個詞在句中的表達(dá)作用。（4分）說明了蘇州園林所栽種的花時不同的花樹種類之多，這樣才能收到“一年四季不感到寂寞”的效果。夢回繁華（14分） 北宋時期，商業(yè)手工業(yè)迅速發(fā)展，城市布局打破了坊與市的嚴(yán)格界限，出現(xiàn)空前的繁榮局面，北宋汴梁商業(yè)繁盛，除貴族聚集外，還住有大量的商人、手工業(yè)者和市民，城市的文化生活也十分活躍。由此，繪畫的題材范圍在反映現(xiàn)實(shí)生活方面得到了極大的拓展，從唐代以描繪重大歷史事件和貴族生活為主擴(kuò)展到描繪城鄉(xiāng)市井平民生活的各個方面。張擇端的清明上河圖便是北宋風(fēng)俗畫作品中最具代表性的一幅。 張擇端主要活動于北宋末年至南宋初年，生卒年不詳，山東東武人，字正道，又

9、字文友，幼讀書游學(xué)于汴京，徽宗朝進(jìn)入翰林，據(jù)張?bào)E提拔，后習(xí)繪畫，擅長界畫，工舟車、人物、市井、城郭，皆自成一家。除清明上河圖外，還有西湖爭標(biāo)圖相傳為他所畫。據(jù)后代文人考訂，清明上河圖可能作于正和至宣和年間，那正是北宋統(tǒng)治者在覆滅之前大造盛世假象，以此掩蓋內(nèi)憂外患的時期，建言之后，南渡的北宋移民懷念故土，在他們眼中這副圖卷必有其特殊的意義，正是他們回首故土，夢回繁華的寫照。 透過此一觀念來審視這副千古名作，我們會發(fā)覺那隱藏于繁華背后的心情。張擇端畫的清明上河圖，絹本設(shè)色，縱25.5厘米，橫525厘米。作品描繪了京城汴梁從從城效、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。整個長卷猶如一部樂章，有慢板、柔板逐漸進(jìn)入

10、快板、緊板，轉(zhuǎn)而進(jìn)入尾聲，留下無盡的回味。 畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光，疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭，趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢團(tuán)隊(duì)。在進(jìn)入大道的岔道上，是眾多仆從簇?fù)淼妮^長隊(duì)伍，從插滿柳枝的轎頂可知，是踏青掃墓歸來的權(quán)貴，近處小路上，騎驢而行的則是長途跋涉的行旅。樹木新發(fā)的枝芽，調(diào)節(jié)了畫面的色彩和疏密，表現(xiàn)出北國早春的氣息，畫面中段是汴河兩岸的繁華情景，汴河是當(dāng)時南北交通的孔道，也是北宋王朝國家漕運(yùn)的樞紐。 巨大的漕船，舳艫相接，忙碌的船工從停泊在河邊的糧床上卸下沉重的糧包，纖夫們拖著船，逆水行駛，一片繁忙景象。汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。橋的

11、兩端緊連著街市，車水馬龍，熱鬧非凡。一艘準(zhǔn)備駛過拱橋的巨大漕船的細(xì)節(jié)描繪一直為人們所稱道。船正在放倒桅桿，準(zhǔn)備過橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤索，橋上呼應(yīng)相接，岸邊揮臂助陣，過往行人聚集在橋頭圍觀，而那些趕腳、推車、挑擔(dān)的人們卻無暇一顧，這緊張的一幕成為全畫的一個高潮。 后段描寫汴梁市區(qū)的街道。在高大雄偉的城樓兩側(cè)，街道縱橫，房屋林立，茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等，一應(yīng)俱全。各類店鋪經(jīng)營著羅帛布匹、沉檀香料、香燭紙馬，另有醫(yī)藥門診、大車修理、看相算命、修面整容，應(yīng)有盡有；街上，行人摩肩接踵，絡(luò)繹不絕，士農(nóng)工商、男女老少、各行各業(yè)，無所不備。 清明上河圖采用了中國傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式，以移

12、動的試點(diǎn)攝取對象，全圖內(nèi)容龐大卻繁而不亂，長而不腫，段落清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；畫中人物達(dá)500之多，形態(tài)各異。采用兼工帶寫的手法，線條遒勁，筆法靈動，有別于一般的界畫。 清明上河圖是一副寫實(shí)性很強(qiáng)的作品，畫中所繪景物與文獻(xiàn)中有關(guān)汴梁的記載基本一致。東京夢華錄中所記述的街巷、酒樓、飲食果子、諸色雜賣等都能在這畫面中找到生動的圖示。畫中的孫陽店、腳店等與東京夢華錄中所記得曹婆婆皺餅、正店72戶，其余皆未知腳店等，無有不符。畫面細(xì)節(jié)的刻畫也十分真實(shí)，如橋梁的結(jié)構(gòu)、車馬的樣式、人物的衣冠服飾、各行各業(yè)人員的活動，皆細(xì)致入微。它不是一般熱鬧場面的記錄，而是通過對各階層人物活動的生動描繪，深刻地揭示出這一特定歷

13、史時期的社會生活狀況。畫中豐富的內(nèi)容有著文字無法取代的歷史價值，在藝術(shù)表現(xiàn)的同時，也是為12世紀(jì)中國城市的生活狀況留下的重要形象資料。14、本文的說明對象是什么？(2分) 清明上河圖 15、作者是按照怎樣的說明順序來介紹清明上河圖的畫面的？請找出相關(guān)語句進(jìn)行說明。(4分)作者是按照開卷中段后段的順序來介紹的。由畫面開圈出描繪的是汴京近郊的風(fēng)光畫面中段是汴河兩岸的繁華情景后段描寫汴京市區(qū)的街道可以看出，作者是按照開卷中段后段的空間順序來介紹的。16、課文開頭兩段并沒有介紹清明上河圖的內(nèi)容，是否多余？為什么？(提示從結(jié)構(gòu)，內(nèi)容兩方面來回答。)（4分）不多余。結(jié)構(gòu)上引出下文對清明上河圖的介紹。內(nèi)容上

14、，介紹了這幅畫的創(chuàng)作背景，加深了對這幅畫創(chuàng)作意義的認(rèn)識和理解。17、除清明上河圖外，還有西湖爭標(biāo)圖相傳為他所畫中的相傳一詞能否刪去，為么？（4分）不能刪去。相傳是長期以來互相傳說的意思。去掉以后，就成了西湖爭標(biāo)圖為他所畫，可能與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，嚴(yán)密性。（三）動物的騙術(shù)（12分）自然界一些動物為了生存競爭、繁衍子孫，常會弄虛作假，玩弄騙術(shù)。其技巧之高超，簡直令人難以想像。裝死是動物的一大伎倆，椿象、金龜子只要稍動它一下，立刻會裝死從農(nóng)作物上掉落地面，過會兒又活動開來。鴨子似乎是傻乎乎的，但當(dāng)其被紅狐追捕時，會翻著白眼裝死。有人曾做試驗(yàn)，用紅狐追鋪養(yǎng)鴨場的50只鴨子，竟有29只

15、只在狐爪下逃生。蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等能施用分身術(shù)，迷惑對方，保護(hù)自己。人們有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗細(xì)與身子相差懸殊，這決不是先天的畸形，也不是什么稀有品種，而是當(dāng)它們遇到了強(qiáng)敵，使出斷足截尾的絕招，來一個“舍車保帥”，新的足還未長成原來大小的緣故。水螅的分身術(shù)更高出一籌，它被切成數(shù)段之后，每一段都可像蚯蚓那樣，長出新的完整的個體來。變色法是動物的又一招式。棲息在北極圈的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥，能隨著季節(jié)變化而改變顏色。如雷鳥，到白雪皚皚的時候，便銀裝素裹；當(dāng)春暖花開時，又著上淡黃色的“春裝”；盛夏炎暑，渾身又換成粟褐

16、之色；當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)來到，雙穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。見過竹節(jié)蝗、枯葉蝶的人，無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似而叫絕，這是一種生就的擬態(tài)。生活在澳州的葉海馬，其體態(tài)能模擬周圍物體，全身生出許多葉形突出物和絲狀物，好似馬尾藻一樣，在海水中緩緩飄蕩，使對手極難辨別。有的動物甚至?xí)霸p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)，一只蒼鷺為覓食一條小魚，頗費(fèi)了一番腦筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸邊踱著方步，兩眼掃視著淺淺的溪水。隨即突然止步，有意讓羽毛掉進(jìn)水里面；小魚誤以為是餌料，游近羽毛，蒼鷺便便以閃電般的動作撲向水面，吞食美味。動物在面臨它的對手或要達(dá)到某一目的時，決不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目。人們在認(rèn)識和利用動物時，務(wù)必要注意到這點(diǎn)。18、認(rèn)真閱讀短文，可以看出動物玩弄騙術(shù)的方式有 等幾種。(3分)裝死、分身術(shù)、變色法、詐術(shù)等 19、文章說明了動物“弄虛作假”的方式，采用了 分類別 的方法，從局部看，則主要用舉例子的方法，生動而形象