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文檔簡介

1、八班級班主任3月份工作方案_八班級班主任月工作方案 八班級班主任3月份工作方案。 在平常工作期間可以每過一段時(shí)間就對自己的工作總結(jié),然后再依據(jù)自己的工作狀況制定合適的方案,根據(jù)方案工作。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“八班級班主任3月份工作方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 八班級班主任3月份工作方案(一) 1、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范同學(xué)的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然、 2、開展禮儀訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練,從同學(xué)的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增加、體凝聚力。 3、開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同

2、學(xué)成為溝通老師和同學(xué)的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。 4、連續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的、體主義觀念和樂觀上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。 5、連續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的看法,準(zhǔn)時(shí)把握同學(xué)的心里狀態(tài),做到和同學(xué)時(shí)刻保持心靈上的溝通。 6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對同學(xué)進(jìn)行行為養(yǎng)成訓(xùn)練,開展同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和制造力,對同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。 7、充分利用課余時(shí)間辦好同學(xué)的手抄報(bào)活動。 8、制定合適班機(jī)實(shí)際狀況的的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 9、嘗試實(shí)施班

3、干部輪換制度。 10、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨便缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。 11、大力加強(qiáng)平安訓(xùn)練,時(shí)時(shí)到處講平安,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。 12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位同學(xué)寫出考試的得失,查找閱歷與不足,并列出、改方案和下次考試的目標(biāo)。 13、開展心里健康訓(xùn)練,增加同學(xué)的心里品質(zhì),擺正同學(xué)的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)同學(xué)的家訪工作。 15、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。 16、堅(jiān)決聽從學(xué)校的管理,并訓(xùn)練同學(xué)令行禁止,有問題時(shí)可以通過正值的渠道進(jìn)行匯報(bào)和妥當(dāng)解決。 17、做好班費(fèi)的

4、公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。 18、常常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)方案的調(diào)、以更好的做好班級各項(xiàng)工作。 八班級班主任3月份工作方案(二) 1、使同學(xué)樹立平安第一的思想。 2、制定班規(guī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)中同學(xué)守則、中同學(xué)日常行為規(guī)范等規(guī)章制度。 3、開好班會,多表揚(yáng)少批判。定期召開班干部會議,做好班干部的培育工作。 4、多多了解關(guān)懷同學(xué),盡量解決同學(xué)的一些實(shí)際問題。 5、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。 6、做好“學(xué)困生”工作,有必要的進(jìn)行家訪。 7、抓好與各科任老師的聯(lián)系工作。 8、對同學(xué)進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)的訓(xùn)練。 9、做好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào)。 10、加強(qiáng)對同學(xué)綜合力

5、量的培育,開展形式多樣的活動,如與其他班打籃球,成立多個(gè)愛好小組,進(jìn)行學(xué)問競賽等。 八班級班主任3月份工作方案(三) 1、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,主動與任課老師溝通溝通,常常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。 2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的一幫一;學(xué)習(xí)小組,關(guān)心督促學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。 3、結(jié)合學(xué)校德育工作支配,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動,適時(shí)對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練和抱負(fù)訓(xùn)練??梢圆杉{觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備,關(guān)心同學(xué)提高超辨是非

6、的力量,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)喜愛祖國、關(guān)懷他人、有著劇烈的.責(zé)任感的人。 4、轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,健全同學(xué)人格;言傳身教,以誠取誠;敬重同學(xué),關(guān)愛同學(xué);換位思索,正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許同學(xué)犯錯(cuò)誤的訓(xùn)練觀念留意加強(qiáng)對后進(jìn)生的訓(xùn)練工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;常常與家長聯(lián)系,建立和同學(xué)家長的良好關(guān)系;努力在素養(yǎng)訓(xùn)練和應(yīng)試訓(xùn)練中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以班級量化測評為形式,以敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警;為輿論向?qū)?,以培育同學(xué)和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、抱負(fù);為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣揚(yáng)陣地,加強(qiáng)對同學(xué)的思想品德訓(xùn)練和行為

7、習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)同學(xué)都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)同學(xué)都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到勝利和自信。從而喜愛我們的學(xué)校,喜愛我們的班級,喜愛我們的祖國。 加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對同學(xué)的情感態(tài)度、價(jià)值觀的訓(xùn)練以及方法與過程的滲透,轉(zhuǎn)變同學(xué)被動的學(xué)習(xí)方式,培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量,訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí);. 5、平安訓(xùn)練 作為班主任,我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對同學(xué)的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安訓(xùn)練,加強(qiáng)對同學(xué)的防火防盜意識訓(xùn)練,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的訓(xùn)練和發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)報(bào)告的訓(xùn)練,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安責(zé)任制。 6

8、、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不行少;愛好引導(dǎo),事半功倍。 八班級班主任3月份工作方案(四) 1、通過各種方式,端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時(shí)刻記著:樂觀的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。 2、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。 3、盡量做到面對全體同學(xué),要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不行遺忘九班級的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn); 4、要抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的訓(xùn)練。德育面對全體用其促后進(jìn)生特

9、殊是雙差生的習(xí)慣,時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí),事事講事事落實(shí); 5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進(jìn)步; 6、力爭做好每位同學(xué)的思想疏導(dǎo)工作,使他們提高熟悉,加強(qiáng)德修與自律,從而不斷有所上進(jìn)。 7、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。 8、健全班委會,明確分工,提高同學(xué)的管理力量。 編輯推舉 2021八班級下學(xué)期班主任工作方案 在這冬去春來的日子里,我們八班級下學(xué)期也已經(jīng)開學(xué)了,是時(shí)候做好新學(xué)期的方案了。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“2021八班級下學(xué)期班主任工作方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 2021八班級下學(xué)期班主任工作方案一 寒

10、冬已過,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)瞬間迎來了八班級的其次個(gè)學(xué)期。經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著許多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很深厚,同學(xué)的自我批判意識還不是很強(qiáng),今年的工作重心是,放在優(yōu)秀同學(xué)的拔尖上,并且保證全體同學(xué)的平均成果,面對上學(xué)期有問題的同學(xué),這學(xué)期多做思想工作,保證同學(xué)的人數(shù),保證同學(xué)的思想能以樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開展班級工作: 一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會 學(xué)期初要盡快組織同學(xué)通過民主選舉組建一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的新一屆班委會,并明確班委會成員的詳細(xì)分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)

11、任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使同學(xué)的實(shí)踐力量、.責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。 二、做好常規(guī)管理工作 1.加強(qiáng)對同學(xué)的思想訓(xùn)練 初二的同學(xué)開頭張揚(yáng)個(gè)性,注意自我,對父母,老師的訓(xùn)練開頭產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對同學(xué)進(jìn)行“中同學(xué)日常行為規(guī)范”和“感恩訓(xùn)練”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩訓(xùn)練主題班會,讓同學(xué)思想上真的有所觸動。 2.抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作 (1)班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,漸漸形成完善的評比競爭機(jī)制。 (2)狠抓同學(xué)的思想工作。依據(jù)每個(gè)同學(xué)的不同

12、特點(diǎn)關(guān)心同學(xué)樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力的培育,同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。 (3)從細(xì)節(jié)處著手培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。 (4)樂觀組織同學(xué)參與各項(xiàng)文體活動,增加集體觀念和集體榮譽(yù)感。 (5)強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。 (6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。 (7) 勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。 (8)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的訓(xùn)練功能,激勵(lì)同學(xué)樂觀進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。 (9)嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。 (1

13、0)大力加強(qiáng)平安訓(xùn)練,時(shí)時(shí)到處講平安,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系 ,防止各類事故的發(fā)生。 (11)心理健康訓(xùn)練,增加同學(xué)的心理品質(zhì),擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 另外,還要常常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特殊是遲到、追趕打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化訓(xùn)練,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。協(xié)作政教處加強(qiáng)同學(xué)衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。 三、加強(qiáng)同學(xué)的自覺學(xué)習(xí) 1.擴(kuò)高校習(xí)成果方面的嘉獎(jiǎng)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者賜予嘉獎(jiǎng)。 2.開展“周進(jìn)步之星

14、”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評比。 3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓舞和關(guān)愛。這一學(xué)期對于同學(xué)的成長和進(jìn)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)同學(xué)制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。 4.加強(qiáng)對部分學(xué)科重視。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。 四、與科任老師溝通,協(xié)作,努力為同學(xué)的全面進(jìn)展供應(yīng)空間 做一名班主任,應(yīng)著眼于同學(xué)的終身進(jìn)展。學(xué)校階段應(yīng)是為他們的連續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,因此應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)不偏科,平常多講四門主科的重

15、要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任老師多多溝通,了解同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤的做法,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 五、與家長聯(lián)系,溝通 1.充分利用好飛信這條溝通渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的訓(xùn)練問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法損害同學(xué)身心。 2.充分利用好家長會。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長會上,和家進(jìn)步行充分的溝通。準(zhǔn)時(shí)溝通同學(xué)在校的實(shí)際表現(xiàn),并把握同學(xué)周六日在家的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手。 初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài),本著一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切的原則,詳細(xì)問題詳細(xì)對待,因材施教,爭取讓同學(xué)在一個(gè)健康向上

16、的集體里有所進(jìn)步,有所收獲! 2021八班級下學(xué)期班主任工作方案二 新學(xué)期已經(jīng)開頭,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已間續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我任然擔(dān)當(dāng)初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順當(dāng)開展各項(xiàng)工作,為了能讓我們的同學(xué)們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了關(guān)心他們走好青春第一步,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成果為重點(diǎn)綻開,特制訂了如下班級工作方案: 一、班級基本狀況 本班原有44人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,女生19人,共有43人。 在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正

17、軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得班級第一的好成果。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和英語處于班級領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,但和別班差距不大,特殊是我們處在班級前面的同學(xué)人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況以及個(gè)人因素等各種緣由,同學(xué)的成果存在著明顯的差異,并有連續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個(gè)別同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)峻的厭學(xué)心情,并在平常的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦嬉戲,極大地?fù)p壞了身心健康。 二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo) 1、努力提高文化成果,

18、爭取各科均分穩(wěn)定在班級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,掌握低分率;要有意識的加強(qiáng)同學(xué)對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順當(dāng)過關(guān)的;協(xié)作物理老師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)學(xué)科的順當(dāng)進(jìn)行。 2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)同學(xué)都能做到最好,最大限度的進(jìn)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學(xué)都能和“流淌紅旗”合一次影。 3、鼓舞藝術(shù)進(jìn)展,努力熬煉身體,加強(qiáng)體育熬煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,讓活動成為同學(xué)的舞臺。 4、進(jìn)行愛國主義、集體主義和抱負(fù)訓(xùn)練,培育同學(xué)的責(zé)任心、愛心和制造意識,是附中的精神真正落到

19、實(shí)處。 為達(dá)到以上目標(biāo),我們將實(shí)行以下措施: 三、工作措施 以上為本學(xué)期的班級工作方案,未盡事宜將在實(shí)際工作中支配穿插;同時(shí),方案將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 、德育工作 利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時(shí)間,重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)思想品德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特殊是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 主要工作重點(diǎn): 1、班主任本人準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀況,主動與任課老師溝通溝通,常常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強(qiáng)同學(xué)的思想穩(wěn)定工作,同時(shí)關(guān)懷和加強(qiáng)上江同學(xué)周末學(xué)習(xí)、生活、平安等的管理工作。 2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個(gè)雜物長,建立以班長為龍頭的

20、有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培育責(zé)任心更強(qiáng)、工作力量更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。 3、結(jié)合學(xué)校德育工作支配,利用班隊(duì)主題活動,適時(shí)對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練和抱負(fù)訓(xùn)練。如可以開展以“老師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進(jìn)師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義訓(xùn)練,培育同學(xué)的愛國情操,還可以采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備,關(guān)心同學(xué)提高超辨是非的力量,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)喜愛祖國、關(guān)懷他人、有著劇烈的.責(zé)任感的新一代接班人。 4、

21、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的學(xué)問為指導(dǎo)加強(qiáng)對同學(xué)心理疏導(dǎo),促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展,對特別的同學(xué)建立心理健康檔案。 5、初二同學(xué)正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)覺象。 6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱號,并能夠順當(dāng)通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。 、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1、加強(qiáng)與科任老師的溝通,并準(zhǔn)時(shí)將從科任老師處了解的狀況間接的向同學(xué)反饋,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,準(zhǔn)時(shí)而精確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計(jì),建立各科目作業(yè)檢查登記簿。 落實(shí)好班級同學(xué)的培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)尖子生培育:嚴(yán)格要

22、求,張馳有度,特殊2、注意成果突出的同學(xué)周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓舞學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行;協(xié)作科任老師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生,首先做好他們的思想訓(xùn)練工作,同時(shí)發(fā)動班級同學(xué)的作用,特殊是尖子生的作用,以同學(xué)關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí),加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以同學(xué)互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問同學(xué)心理和學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。 2021八班級下學(xué)期班主任工作方案三 本學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)八班級一班班主任,經(jīng)過上學(xué)期的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學(xué)期,我們班取得了一些成果,但由于我閱歷不足,在一些方面還存在著不足之處,為此,本學(xué)期,我會查漏補(bǔ)缺,特制定

23、工作方案如下: 一、班級狀況分析 (一)總體狀況分析 從總體看,經(jīng)過上學(xué)期的培育,本班形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),整體紀(jì)律較好,能夠準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)活動,樂觀參與各種學(xué)校組織的活動,并取得肯定成果,但少部分同學(xué)仍不能嚴(yán)格要求自己,存在肯定問題,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理。 (二)詳細(xì)狀況分析 第一層次,本部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng),紀(jì)律較好,工作仔細(xì),擅長自主管理,需老師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 其次層次,本部分同學(xué)學(xué)習(xí)較仔細(xì),但缺乏樂觀性,不擅長表現(xiàn)自己,有肯定力量但不擅長發(fā)揮,需要準(zhǔn)時(shí)鼓舞,嚴(yán)格要求,培育其自信。 第三層次,本部分同學(xué)自制力較差,各種問題多而復(fù)雜,影響班級進(jìn)展,需加以關(guān)注,嚴(yán)格管理,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺

24、問題,解決問題。 第四層次,本部分同學(xué)不僅自身問題較多,對班級影響較大,需時(shí)刻關(guān)注,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,加強(qiáng)與家長的溝通,共同解決問題。 二、班級工作目標(biāo) 1、全面了解同學(xué),關(guān)心同學(xué)克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。 2、樂觀調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和培育良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。 3、使每位同學(xué)的心理都能健康進(jìn)展,以平常心對待生活中的人和事。 4、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求同學(xué),為提高學(xué)習(xí)成果打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在保持現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,努力提高語數(shù)外三門主科成果,爭取更多同學(xué)進(jìn)入班級前百名。 三、班級主要工作 1、開展禮儀訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練,

25、從同學(xué)的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加班級凝聚力。 2、連續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和樂觀上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。 3、制定合適班級實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 4、培育競爭意識,開發(fā)制造力,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。 5、結(jié)合學(xué)校德育工作支配,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動,適時(shí)對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練和抱負(fù)訓(xùn)練,利用多種形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備,關(guān)心同學(xué)提高超辨是非的力量,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)人愛祖國,關(guān)懷他人,有著劇烈.責(zé)任感的新一代接班人。 2021八班級下學(xué)期班主任工作方案四 新的一學(xué)期又開

26、頭了,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會或課間時(shí)進(jìn)行思想訓(xùn)練;同時(shí)多給同學(xué)一些時(shí)間,班會上爭論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加同學(xué)們自覺管理班級的責(zé)任感,使同學(xué)們在自我反思和自我批判的過程里,更能明辨是非黑白,實(shí)現(xiàn)自律;連續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度?,F(xiàn)將八班級下學(xué)期的詳細(xì)做法如下: 一、班級狀況分析 (一)班風(fēng)方面 我們的八班級x班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體,并培育了一批班干部和課代表,仔細(xì)負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成果很好,要連續(xù)保持。但也存在不少問題。個(gè)別組長力量有待提高。 (二)學(xué)習(xí)方面 班級前十名的同學(xué)成果穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)

27、。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)數(shù)量的增加是我們下學(xué)期肯定要避開的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信念不足,上進(jìn)心不強(qiáng),問題較突出。 二、新目標(biāo)新方案 本學(xué)期,我方案在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),預(yù)備從以下幾個(gè)方面入手: (一)班級管理方面 (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,照實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成狀況,并由學(xué)習(xí)委員xx記錄,家長會上通報(bào)。 (2)課堂管理:每天的值日班長

28、要仔細(xì)負(fù)責(zé),記錄好一天的主動樂觀學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不仔細(xì)聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)。 (3)班干部管理:培育和利用好同學(xué)干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培育自覺性,制度獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)同學(xué)們各方面進(jìn)展。 (二)思想訓(xùn)練方面 八班級下學(xué)期是同學(xué)在思想方面極簡單出現(xiàn)問題的時(shí)候。部分同學(xué)壓力不足,簡單放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開頭放棄努力,這些都不利于同學(xué)成長和班級的管理工作,因此思想訓(xùn)練工作必需時(shí)刻留意。 (1)盡可能多的利用自習(xí)、課

29、間等多觀看同學(xué)的一舉一動,隨時(shí)關(guān)注每個(gè)同學(xué)的思想波動和成果起伏。 (2)多向各位任課老師了解同學(xué)上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解同學(xué),而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。 (3)利用好班會,對同學(xué)加強(qiáng)思想訓(xùn)練,但要留意避開單純的說教,盡可能查找適當(dāng)話題,引發(fā)同學(xué)的愛好,讓同學(xué)參加,以期受到更好的訓(xùn)練效果。盡量做到班會不盲目,同學(xué)堂堂有收獲。 (4)通過家長會、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解同學(xué)在家狀況,并準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)在校狀況。同時(shí)通過面談、家長會上部分家長的閱歷介紹等方法對家長的訓(xùn)練方式提出建議和關(guān)心。雙方協(xié)作,以達(dá)到最佳的訓(xùn)練效果。 (三)學(xué)習(xí)方面 (1

30、)通過班會、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)愛好。 (2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使同學(xué)樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加同學(xué)的學(xué)習(xí)動力。 (3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增加同學(xué)的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。 (4)讓同學(xué)重視每一次小測驗(yàn),并在測驗(yàn)后,關(guān)心同學(xué)分析成果,更重要的是分析差距與緣由,以便盡可查漏補(bǔ)缺。 (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科狀況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊學(xué)問的落實(shí)工作。 (6)常與家長聯(lián)系,請家長協(xié)作平日作業(yè)完成狀況,起碼督促背誦。 初二的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的綻開了,我將針對上學(xué)期的狀況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補(bǔ)缺,

31、盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),連續(xù)進(jìn)步,爭創(chuàng)佳績。 2021八班級下學(xué)期班主任工作方案五 一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會 學(xué)期初要盡快組織同學(xué)通過民主選舉組建一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的新一屆班委會,并明確班委會成員的詳細(xì)分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。每個(gè)崗位都有專人負(fù)責(zé),使同學(xué)的實(shí)踐力量、.責(zé)任感得到提高。 二、做好常規(guī)管理工作 1.加強(qiáng)對同學(xué)的思想訓(xùn)練 八班級的同學(xué)開頭張揚(yáng)個(gè)性,注意自我,對父母,老師的訓(xùn)練開頭產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對同學(xué)進(jìn)行“中同學(xué)日常行為規(guī)范”和“感恩訓(xùn)練”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南

32、,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩訓(xùn)練主題班會,讓同學(xué)思想上真的有所觸動。 2.抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作: (1)班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,漸漸形成完善的評比競爭機(jī)制。 (2)狠抓同學(xué)的思想工作。依據(jù)每個(gè)同學(xué)的不同特點(diǎn)關(guān)心同學(xué)樹立合適的目標(biāo)。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。 (3)從細(xì)節(jié)處著手培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。 (4)樂觀組織同學(xué)參與各項(xiàng)文體活動,增加集體觀念和集體榮譽(yù)感。 (5)強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。 (6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。 (7)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角

33、、競賽欄等輿論工具潛在的訓(xùn)練功能,激勵(lì)同學(xué)樂觀進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。 (8嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。 (9)大力加強(qiáng)平安訓(xùn)練,時(shí)時(shí)到處講平安,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。 (10)常常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特殊是遲到、上課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化訓(xùn)練,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。協(xié)作政教處加強(qiáng)同學(xué)衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。 三、加強(qiáng)同學(xué)的自覺學(xué)習(xí) 1.擴(kuò)高校習(xí)成果方面的嘉獎(jiǎng)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進(jìn)步明顯的同學(xué)賜予嘉獎(jiǎng)。 2.開展“周進(jìn)步之

34、星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評比。 3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓舞和關(guān)愛。這一學(xué)期對于同學(xué)的成長和進(jìn)展來說至關(guān)重要,尤其是那些學(xué)困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)同學(xué)制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。 四、與科任老師溝通,協(xié)作,努力為同學(xué)的全面進(jìn)展供應(yīng)空間 做一名班主任,應(yīng)著眼于同學(xué)的終身進(jìn)展。學(xué)校階段應(yīng)是為他們的連續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,因此應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)不偏科,平常多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任老師多多溝通,了解同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)訂正錯(cuò)誤的做法,促進(jìn)

35、同學(xué)全面進(jìn)展。 五、與家長聯(lián)系,溝通 充分利用好電話家訪這條溝通渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對同學(xué)存在的問題,和家進(jìn)步行充分的溝通。防止用粗暴的方法損害同學(xué)身心。 八班級是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài),讓全部同學(xué)在一個(gè)健康向上的班集體里都能有所進(jìn)步,有所收獲! 七班級班主任3月份工作方案 作為一名班主任,平常要把班級的同學(xué)管理好,在班級里面營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,想方法讓同學(xué)們有愛好的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“七班級班主任3月份工作方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 七班級班主任3月份工作方案(一) 1

36、.班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,漸漸形成完善的評比競爭機(jī)制。 2.狠抓同學(xué)的思想工作。依據(jù)每個(gè)同學(xué)的不同特點(diǎn)關(guān)心同學(xué)樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力的培育,同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。 3.從細(xì)節(jié)處著手培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。 4.樂觀組織同學(xué)參與各項(xiàng)文體活動,增加集體觀念和集體榮譽(yù)感。 5.強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。 6.組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。 7.勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。 8.充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的訓(xùn)練

37、功能,激勵(lì)同學(xué)樂觀進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。 9.嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。 10.大力加強(qiáng)平安訓(xùn)練,時(shí)時(shí)到處講平安,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。 11.心理健康訓(xùn)練,增加同學(xué)的心理品質(zhì),擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 七班級班主任3月份工作方案(二) 1、連續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施,加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。 2、連續(xù)經(jīng)過校會、班會、晨會,組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。 3、連續(xù)經(jīng)過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報(bào)競賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)競賽,培育同學(xué)自信念和團(tuán)體觀念,增加班級凝聚力

38、。 4、連續(xù)結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)愛好小組,掀起競爭活動,促進(jìn)同學(xué)共同提高,定期開展學(xué)習(xí)活動,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 5、連續(xù)開展禮貌創(chuàng)立活動,爭創(chuàng)禮貌同學(xué)。 6、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 7、利用班會課、墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練:如交通平安、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生平安等。 七班級班主任3月份工作方案(三) 1.依據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范訓(xùn)練、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律訓(xùn)練和健康訓(xùn)練的良好載體,要予以充

39、分重視。 2.堅(jiān)持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動支配及事宜,做到有目標(biāo),有方案,落實(shí)好班級的各項(xiàng)活動。 3.根據(jù)要求開好班團(tuán)隊(duì)會,主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。 4.要求每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素養(yǎng),以良好的行為營造文明的校內(nèi)環(huán)境。 5.加強(qiáng)班集體建設(shè),的確發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理同學(xué),充分信任他們,并賜予指導(dǎo)和監(jiān)督。 6.加強(qiáng)平安訓(xùn)練,加強(qiáng)對同學(xué)的平安訓(xùn)練。提高同學(xué)的自我愛護(hù)和自我救治的力量。 7.加強(qiáng)同學(xué)的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點(diǎn)抓好禮貌待人,敬重父母,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)等良

40、好習(xí)慣的培育和形成。 8.組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成果。 9.加強(qiáng)平安訓(xùn)練。加強(qiáng)對全體同學(xué)的平安訓(xùn)練。充分利用一切陣地加強(qiáng)對同學(xué)的交通平安、飲食平安、消防平安等方面的訓(xùn)練。 10.常常組織同學(xué)參見戶外綜合實(shí)踐活動,如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成同學(xué)尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。 11.連續(xù)做好家訪工作。提高家庭訓(xùn)練水平,從而家、校協(xié)作,形成訓(xùn)練合力。 六班級班主任3月份工作方案. 方案本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“六班級班主任3月份工作方案.”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 六班級班主任3

41、月份工作方案.一 這是我與孩子們相處的最終一學(xué)期,讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重。當(dāng)然始終來我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠懇切懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實(shí)多了。要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這究竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),更是一門藝術(shù)可望而不行及啊!業(yè)績始于方案,所以現(xiàn)在依據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)方案,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。 一、班級狀況分析 從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體比較棒班風(fēng)樂觀健康向上,同學(xué)思維活躍,班干部的工作力量有很大提高,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀,大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)

42、自控力較差的同學(xué)。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓同學(xué)的成果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順當(dāng)迎接學(xué)校畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、樂觀、先進(jìn)的班集體。 二、思想訓(xùn)練工作 畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班同學(xué)訓(xùn)練的各個(gè)環(huán)節(jié),仔細(xì)討論.環(huán)境變化對同學(xué)成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段訓(xùn)練的詳細(xì)內(nèi)容,實(shí)施途徑和方法,增加德育工作的針對性和實(shí)效性。 1、抓好愛為主義訓(xùn)練,抱負(fù)與前途訓(xùn)練,要組織同學(xué)開展主題活動,訓(xùn)練同學(xué)把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛老師、愛同

43、學(xué)、愛學(xué)習(xí)的詳細(xì)行動。 2、抓好養(yǎng)成訓(xùn)練。訓(xùn)練要?jiǎng)又郧?、曉之以理、?dǎo)之以行、持之以恒。在訓(xùn)練中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,把握同學(xué)思想的新變化。通過個(gè)別談心、同學(xué)關(guān)心,班隊(duì)活動等形式,讓同學(xué)明白自己所面臨的形勢,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性,時(shí)間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成果回報(bào)老師的辛勤培育和父母的哺育之恩。 3、開展好心理健康訓(xùn)練試驗(yàn),老師要洞察同學(xué)心靈,關(guān)懷愛惜同學(xué);要有心理容量,克服心理偏見,寬容同學(xué)過錯(cuò), 4、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培育訓(xùn)練同學(xué)全面進(jìn)展所不行缺少的、重要的組成部分,尤其是六班級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪工作,了解同學(xué)家長、家庭狀況,增進(jìn)與家長的溝通,準(zhǔn)時(shí)反映同學(xué)在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作看法和對

44、家教的要求。召開家長會2次,向家長通報(bào)我們訓(xùn)練教學(xué)工作的狀況及同學(xué)思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力訓(xùn)練同學(xué)。 三、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo) 六班級教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必需對教學(xué)工作做到有方案、有步驟、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。全面關(guān)懷同學(xué),面對全體同學(xué)、全面育人、全程育人;有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對同學(xué)要嚴(yán)格的要求;從實(shí)際動身,踏踏實(shí)實(shí),講求實(shí)效;工作精益求精,細(xì)心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,細(xì)心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清楚,板書要精簡扼要;講課心情活躍昂揚(yáng),教法敏捷,同學(xué)應(yīng)有充分活動的時(shí)間。詳細(xì)做到: 1、仔細(xì)備課。 2、仔細(xì)上課。 3、仔細(xì)批改作業(yè)。按大綱

45、要求,結(jié)合同學(xué)實(shí)際,細(xì)心設(shè)計(jì)習(xí)題。 4、仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué),輔導(dǎo)同學(xué)分層次進(jìn)行。堅(jiān)持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系;堅(jiān)持深淺取舍適度,講練精確到位,把治足拜補(bǔ)缺落實(shí)到人頭;堅(jiān)持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,處理好抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。依據(jù)同學(xué)成果檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生實(shí)行集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的方法,重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的把握。對成果較好的同學(xué)提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。 5、仔細(xì)進(jìn)行考試考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,細(xì)心支配。平??荚?、單元考試、綜合性考試,從出題,進(jìn)行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)厲仔細(xì)對待,準(zhǔn)時(shí)

46、查漏補(bǔ)缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。 6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),仔細(xì)討論復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu),提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、力量與難度、練習(xí)與、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時(shí)間與效益等系列關(guān)系??隙ㄒ矣诖缶V,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,依據(jù)大綱,確保學(xué)問點(diǎn)傳授無誤,要以教研組為核心,仔細(xì)擬定復(fù)習(xí)方案,組織同學(xué)對所學(xué)學(xué)問全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。仔細(xì)分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料,明確考什么和怎樣考,削減復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性,做到目標(biāo)明確,心中有數(shù),加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實(shí)效性??茖W(xué)

47、規(guī)劃、細(xì)心支配復(fù)習(xí)教學(xué)的過程。 六班級班主任3月份工作方案.二 一、班級概況 六班級現(xiàn)有同學(xué)39人,男生為18人,女生為21人。因班中部分家長對孩子只是生活上賜予滿意,行為習(xí)慣的培育訓(xùn)練上還存在欠缺,所以班中同學(xué)個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),所以培育同學(xué)的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及力量,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn)。 二、詳細(xì)措施 1、營造樂觀向上的班級氛圍 依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓同學(xué)在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),放手讓同學(xué)參加班級管理,以此培育同學(xué)的組織力量、管理力

48、量及責(zé)任心,使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識,給同學(xué)供應(yīng)顯示才華的機(jī)會,在潛移默化中使同學(xué)漸漸形成自理自治力量,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 2、組辦豐富多彩的班級活動 依據(jù)學(xué)校工作方案和少先隊(duì)工作方案,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動及主題,組織和指導(dǎo)同學(xué)開展主題班隊(duì)活動。如手抄報(bào)展評、優(yōu)秀日記展評、“特殊的愛獻(xiàn)給媽媽”等。活動之前制定好方案,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng),用活動來加強(qiáng)對同學(xué)思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 3、指導(dǎo)培育小干部 細(xì)心培育小干部,關(guān)心小干部樹立威信;鼓舞小干部大膽工作,教導(dǎo)他

49、們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比 從同學(xué)自身動身,在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 5、針對特別同學(xué),開展特別訓(xùn)練 (1)通過多種途徑,實(shí)行多種方法,對特別同學(xué)開展訓(xùn)練。 (2)針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué),指定小干部對特別同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面

50、進(jìn)行訓(xùn)練和訓(xùn)練。 (3)開展互幫活動,通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)懷關(guān)心。 六班級班主任3月份工作方案.三 六班級是學(xué)校生至關(guān)重要的一個(gè)班級,同學(xué)面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響同學(xué)的素養(yǎng),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定具體可行的工作方案,并按方案執(zhí)行,關(guān)心同學(xué)順當(dāng)畢業(yè)。在新學(xué)期開頭,為了給同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面進(jìn)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際狀況和同學(xué)思想為動身點(diǎn),特制訂20 xx年上半年班主任工作方案: 一、班級基本狀況 我班共有同學(xué)34人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集

51、體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛任憑說話或者做小動作,個(gè)別同學(xué)沉迷手機(jī)。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 二、做好入學(xué)訓(xùn)練 訓(xùn)練同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 三、同學(xué)的思想工作 我其次認(rèn)為要作好同學(xué)工作,關(guān)鍵在于抓好同學(xué)的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上, 更要注意思想道德培育,紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培育,作為班主任只有俯下身子和同學(xué)交心,做同學(xué)的伴侶,同學(xué)才會和你放開心扉,暴露同學(xué)的內(nèi)

52、心世界,向你坦言,為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級工作供應(yīng)依據(jù)。 四、工作思路 1、以人為本,訓(xùn)練同學(xué)成為一個(gè)正直,和善,才智,健康的人。 2、教會同學(xué)學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。 3、利用各種活動增加班級的凝聚力,讓每一個(gè)同學(xué)都為班級而驕傲。 4、關(guān)愛每一個(gè)同學(xué),走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里,成為同學(xué)的真正意義上的伴侶,為同學(xué)排憂解難,樹立信念。 5、上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級永久布滿活力,樂觀,向上,永爭第一! 六班級班主任3月份工作方案.四 新的學(xué)期又開頭了,為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,特

53、制定如下方案: 一、班級基本狀況和目標(biāo) 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)校生日常行為規(guī)范的落實(shí),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣,培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的力量。 二、詳細(xì)措施 1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。 2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 3、利用班級刊物對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性,激勵(lì)同學(xué)。 4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集

54、體觀念,增加班級凝聚力。 5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動,促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成果。 8、定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律。 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要

55、做到”。 2、課間紀(jì)律。 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展“跳繩,做嬉戲,練武術(shù)”等活動,使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間,同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動和場地,寓教于樂。 四、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚

56、分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 五、班干部的培育方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將實(shí)行班干部輪番制篇包括班長和組長:,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。 六、其他方面 班級管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛

57、 書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念,另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。 六班級班主任3月份工作方案.五 本學(xué)期起,為了更好地做好班主任的工作,現(xiàn)在擬定一份班主任工作方案。 一、班集體建設(shè) 1.培育有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作力量和工作熱忱。 2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立肯定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有特地的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。 3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。 4.各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制。 5.小干部會議目標(biāo)明確,2周

58、一次,職責(zé)分明。常常開展批判與自我批判。 二、班隊(duì)主題活動 1、在班級中開展批判與自我批判活動。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)覺別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),相互督促、指正,爭取共同提高。 2、開展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班報(bào)上公布,擬在期中及以后評比進(jìn)步明星,以作表彰。 3、做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),努力提高本班全體同學(xué)的各項(xiàng)素養(yǎng)。 4、加強(qiáng)平安學(xué)問訓(xùn)練。 三、思想品德和行為規(guī)范工作方面 1.在班中開展多種主題訓(xùn)練活動,關(guān)心同學(xué)學(xué)會生活,學(xué)會做人。 2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增加我為集體添榮耀的意識。 3.樹立良好的人生觀,培育良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)決的

59、意志。 4 .培育責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂觀態(tài)度。 四、學(xué)習(xí)方面 1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓舞和關(guān)心,采納多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 2.與家長樂觀溝通,端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想狀況,鼓舞進(jìn)取,爭做先進(jìn)。 3.多對同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且常常用實(shí)和道理指導(dǎo)同學(xué)。 4.培育堅(jiān)韌的毅力和克服困難的士氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。 九班級班主任三月份工作方案. 新學(xué)期新氣象,這對于初三班級的班主任也不例外。班主任要想把班級管理好,還是得有詳細(xì)的工作方案比較好。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“九班級班主任三月份工作方案.”,僅供參考,歡迎大家閱讀

60、。 九班級班主任三月份工作方案.一 班主任是一個(gè)班級的組織者、管理者、和訓(xùn)練者。班主任工作的好壞,直接影響著將來人才的培育。新學(xué)期我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)九班班主任。在過去的兩年里,我們班級團(tuán)結(jié)全都,奮勉拼搏,取得了比較好的成果,連續(xù)在班級的各項(xiàng)評比中都名列前茅。別人眼里,她很優(yōu)秀,可作為班主任,我知道她有著許多的不足和缺點(diǎn)。例如,她的課間紀(jì)律、自習(xí)課紀(jì)律不夠良好,部分同學(xué)自律性不夠,還有部分同學(xué)成果還有待于進(jìn)一步提高,許多方面還需要進(jìn)一步完善。榮譽(yù)面前,我不敢懈怠,責(zé)任面前,我不能退縮。 記得有場優(yōu)秀班主任閱歷報(bào)告會曾經(jīng)說過“班主任在,同學(xué)能做好,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在,同學(xué)能做好,這個(gè)班主任很

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