2022年小學班主任個人工作方案

1、第20頁共20頁2022年小學班主任個人工作方案一.分析班級概況：本學期本班人數(shù)為_人，其中轉(zhuǎn)出_人，無轉(zhuǎn)入，比上個學期少了_人。大部分學生思想比較上進，能夠做到尊敬師長，由于年特點不能夠約束自己，缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。二.本學期中心工作本學期本班的工作重點有四點。第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。第二，抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習慣。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。第四，抓學生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學校的計劃辦好

2、墻報。三.教育內(nèi)容和措施1.安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順利進行，提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。2發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。3切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進行，根據(jù)班級的特點，落實每天的晨間談話，班隊課的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。4

3、培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。5在學習新內(nèi)容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。6做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育?？偨Y(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。7.壯大班干部隊伍經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當

4、上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念。引導學生自己動手出好每一期的黑板報，提高同學們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進行管理能力的引導。8、強安全教育，防患于未然安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。1用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。2用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。9、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進

5、行。1做好家訪工作，了解學生的實際情況。2及時與家長溝通，反映學生在校情況。(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班級工作安排：三月份：1、加強期初行為規(guī)范教育2、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動3、慶?！叭恕眿D女節(jié)4、寫字教學月評(1)5、植樹節(jié)活動四月份：1、常規(guī)教育加強系列活動2、愛校愛班主體活動3、期中教學強化訓練4、寫字教學月評(2)五月份：1、口算、筆算測試2、四項競賽3、常規(guī)教育教學檢查評比4、寫字教學月評(3)六月份：1.慶祝六一兒童節(jié)2.

6、班級學期教學沖刺訓練3.寫字教學月評(4)4.語文閱讀競賽七月份：1.寫字教學總評、反饋2.期末考試3.學期期末班級教學總結(jié)表彰獎勵。2022年小學班主任個人工作方案（二）活動主要目的：讓學生在感受關(guān)愛，享受快樂的同時，擁有一顆感恩的心，懂得感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝朝夕相處的伙伴懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。讓我們的生活處處充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨?；顒舆^程：(一)中隊長講話：全體起立，各小隊整隊，報告人數(shù)。小隊長：稍息，立正，報數(shù)。報告中隊長，第小隊應(yīng)到人，實到人。報告完畢。報告人中隊長：接受你的報告!小隊長：稍息!中隊長：全體立正!報告輔導員老師，本中隊應(yīng)到人

7、，實到多少人。請允許我們開展感恩愛的旋律中隊主題隊會。輔導員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝這次隊會圓滿成功!中隊長：稍息，立正!出旗，敬禮;唱隊歌全體請坐(二)中隊長講話親愛的隊員們，我們的成長離不開長輩的呵護，離不開老師的關(guān)心，離不開同學的友愛我們每個人都應(yīng)該心懷感激，學會感恩，不僅僅感謝父母的恩，感謝老師的恩，感謝同學的恩，而是要感謝所有的人。只要每個人都有一顆感恩的心，那么世界將處處充滿愛。讓我們綻開美麗的笑臉，唱出愛的心聲：四(2)中隊“感恩愛的旋律”主題隊會現(xiàn)在開始。大家用熱烈的掌聲歡迎主持人上場!(三)主持人上場男主持人：伴隨著陣陣啼哭，我們來到了這個世界女主持人：第一次睜開

8、眼睛，我們看到了這個世界的美麗可愛合：開始了生活的每一天男主持人：在關(guān)愛中我們一天天成長女主持人：母愛的偉大，師愛的無私，友愛的真誠男主持人：每一步的成長都傾注了所有人的濃濃愛意女主持人：享受溫馨快樂中的我們心存感激合：讓我們滿懷著一顆感恩的心，唱響愛的旋律。1.感恩父母(背景音樂：感恩的心)男主持：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎中。愛在蕩漾，愛在澎湃。女主持人：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。男主持：世界上最偉大的愛，莫過于父愛和母愛。女主持：世界上最深的情，莫過于子女親情。男主持

9、：親情，人類永恒的話題。女主持：親情，人間最美的情感。合：讓我們一起體會父母愛的偉大，感謝父母的養(yǎng)育之恩!男主持：下面請聽詩朗誦爸爸媽媽，我想對你們說男主持：感恩是一種溫暖的情感，滋潤心田。背景音樂(感恩的心)女主持：感恩像一條緩緩流淌的小溪，把人間最純最美的訊息在心與心之間傳遞。男主持：看著媽媽含笑的眼睛，那是世上最美的星星。女主持：請聽小合唱媽媽的眼睛學生表演小合唱男主持：感恩并不是掛在嘴上的時髦詞，我們該如何付諸于行動呢?就來看看我們班的同學是怎樣做的吧!請聽三句半我在家里是個好孩子2.感悟師情背景音樂(每當走過老師的窗前)女主持人：看著溫馨閃耀的燭光，默默的燃盡自己放出的光和熱，更容易

10、讓我們想到母親無私而偉大的愛。那就是我們敬愛的老師。男主持：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。女主持：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻他人。合：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長傾注了老師多少心血啊!就讓我們隊員獻上詩朗誦老師贊歌。男主持：請欣賞三四小隊獻給老師的歌甜甜的秘密2022年小學班主任個人工作方案（三）教學目標：1、選取學生日常生活中的真實事例，讓學生自己教育自己，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣、自理習慣、安全習慣等，使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習慣。2、讓他們在活動中體驗到自己成為生活小主人的那份快樂?；顒訙蕚洌?、調(diào)查學生在家的表現(xiàn)、節(jié)目落

11、實、拍照或錄像、自制課件等。2、準備比賽用的計時器和梳子、有鞋帶的鞋子、書包及文具、有扣子的衣服、投影儀。3、會場布置：黑板以美術(shù)字顯示班會主題，黑板下方畫著和主題相關(guān)的圖畫。教學時間：_課時活動過程：一、導入同學們，你們好!從一年級開始，我們班就就進行了好習慣，早養(yǎng)成的主題教育，那你到底做得怎么樣了呢?今天我們就通過這節(jié)班會來檢查一下。今天這節(jié)班會由何睿杰和劉凌怡主持，下面讓我們用最熱烈的掌聲請他們上臺!主持人合：同學們，大家下午好!我們今天班會的主題是(指大屏幕領(lǐng)全班讀-好習慣，早養(yǎng)成。)要養(yǎng)成良好的習慣，就必須得做到(指大屏幕，領(lǐng)全班答-在家做個好孩子;在校做個好學生;在社會做個好公民。

12、)二、活動開始(一)第一篇章：在家做個好孩子。主持人甲：家庭是我們生命的搖籃，父母是我們的啟蒙老師。中國有句古語：“百善孝為先”。父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，我們就應(yīng)該孝敬父母。1、“孝心在行動”。(1)那么你在家里是怎樣孝敬父母的呢?請舉手回答。(主持人補充：除了這些，我們還要做到：不惹父母生氣，不頂撞父母，聽從父母教育;好的東西先給父母吃;記得父母的生日等。)(評語：真孝順;真懂事;真有孝心;真是父母的貼心小棉襖等。)(2)這個學期一開學，我們學校就進行了“孝心在行動”的體驗活動，我們的爸爸媽媽又是怎樣評價我們的呢?請王老師給我們講講。(投影幾份評價表，并請黎藍雲(yún)上臺展示獎狀。)(2)自己的事

13、情自己做。師導：前段時間到一些同學家走訪，就聽你們的家長說，你們長大了，懂事了，不僅懂得孝敬父母，還學會了自己的事情自己做，是真的嗎?下面就請大家來展示一下。請主持人出題。主持人乙：第一個展示項目：梳頭。請想展示的女同學舉手。(評價語言：表現(xiàn)真不錯，真是自主管理小能手，獎勵星一枚。)第二個展示項目：穿衣服。全班參與。請同學們先把紅領(lǐng)巾解下來，把外衣準備好，要求是先穿好衣服后再戴上紅領(lǐng)巾，清楚了嗎?。準備-開始!主持人甲：除了梳頭和穿衣服，你還會做哪些自己的事情?(評語：真能干;真了不起;真不錯;真值得我們學習等。)(二)第二篇章：在校做個好學生主持人乙：學校是我們步入知識大門的階梯，老師的辛勤

14、勞動和循循善誘，早已在我們幼小的心靈中播下知識的種子和道德信念，教會了我們?nèi)绾螌W習，怎樣做人。因此我們在校一定要做個好學生。要養(yǎng)成在校做個好學生的習慣，得先從最起碼的站姿和坐姿做起。從一年級開始，老師就要求我們要養(yǎng)成良好的站姿和坐姿。下面就來溫習一下。請全班聽口令：全體起立!稍息，立正，兩手自然下垂，兩腳微微張開成八字型，挺胸，收腹，提臀，沉肩，目視前方!(主持人要仔細觀察每個同學完成的每一步是否到位，及時給予表揚或是提示。)請坐!坐下時我們應(yīng)該怎樣?(全班齊答：頭擺正，身坐直，腳放平，凳子和桌子保持適當?shù)木嚯x。)主持人甲：作為學生，學習是我們的責任和義務(wù)，因此我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。1、請

15、看情景模擬展示上課。請王老師出題。2、從剛才的模擬展示中，你知道了什么?請舉手。3、在課前和課后我們還應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?請發(fā)言。主持人乙：除了學習要有好習慣，在學校我們還應(yīng)該養(yǎng)成說文明語，做文明事的好習慣。1、請你說出三句我們在學校經(jīng)常使用的文明語。請舉手。2、在學校我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些文明的行為習慣?請發(fā)言。(三)第三篇章：在社會做個好公民主持人甲：社會是個大家庭，是檢驗我們行為習慣的大熔爐，我們做得好不好，在這里才真正的得到最充分的體現(xiàn)。因此，我們不光要做到在家是個好孩子，在校是個好學生，更重要的是要做到在社會是個好公民。1、那同學們平時是怎樣做個好公民的呢?我們就來抽簽答題檢查一

16、下。請何睿杰準備好抽簽盒給同學們抽，請同學們把抽到的簽給我。2、除了上面這些，我們還應(yīng)該做到哪些呢?請王老師給我們補充講講。掌聲有請!主持人乙：看來，養(yǎng)成好習慣實在是太重要了，希望我們?nèi)嗤瑢W要向身邊的榜樣學習，養(yǎng)成更多的好習慣，改掉壞習慣。下面請王老師對我們這節(jié)班會作一下總結(jié)，大家歡迎!主持人合：好習慣，早養(yǎng)成!“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。讓好習慣永遠陪伴著我們吧!現(xiàn)在請大家拍起手來跟著我們唱行為習慣拍手歌，讓我們把良好的行為習慣永遠銘記在心中!你拍一，我拍一，小孩少打游戲機;你拍二，我拍二，垃圾裝進塑料袋;你拍三，我拍三，進了教室要坐端;你拍四，我拍四，正確握筆寫好字;你拍五，我拍

17、五，有益書籍天天讀;你拍六，我拍六，上下樓道請靠右;你拍七，我拍七，放學路隊要整齊;你拍八，我拍八，誠實守信人人夸;你拍九，我拍九，穿戴整潔系好扣;你拍十，我拍十，做個文明好孩子。2022年小學班主任個人工作方案（四）一、活動目標：1、通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;3、促進同學團結(jié)，促進學生身心發(fā)展。二、活動過程：(一)唱找朋友音樂開場中隊長：同學們，我們?nèi)嗤瑢W在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。(二)進行“相互采訪”活動。1、互相

18、自我介紹，內(nèi)容包括：(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點等;(3)其他有關(guān)的情況。2、訪問活動結(jié)束后，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽，記住班上每個同學的特征。(三)帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。(大約_對朋友)(四)表演。1、中隊長：我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢?且看以下幾個短劇。一個同學走路，因路滑不小心踩到另一個同學，使得這同學很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同

19、學，大家互不理解，爭吵起來。一個同學沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學不能完成學習任務(wù)。2、中隊長：遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看(三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演)踩到人的同學連忙說對不起，另一個同學也說：“沒關(guān)系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了?！眱扇烁吲d地離去。組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個同學，這同學看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。同桌的同學想：我忘記帶東西的時候，同學也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常

20、友好。中隊長：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢!(五)同唱一支歌。請一對好朋友出來領(lǐng)唱朋友，全班齊唱。(六)“互相贊美”活動。同學們自由發(fā)言，指出在班中你最想贊美的同學，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你?！薄澳銓W習真勤奮，我一直都趕不上你”等等。接受贊美的同學說：“某某同學，謝謝你。”主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。三、班主任講話：同學們，人的

21、一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富!1、學生以小組為單位，討論今后應(yīng)在哪些方面自我約束，并制定出班規(guī)。2、小結(jié)。2022年小學班主任個人工作方案（五）一、活動背景良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學生學習動力，而且能夠提高學習效率，一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學同心協(xié)力，而最基本的體現(xiàn)就是同學們能夠共同遵守紀律，團結(jié)友愛，互幫互助。然而初到大學的我們正處青春期，身體正值發(fā)育的同時，

22、思想也日益獨立，然而很多時候他們的想法并未成熟;時常和身邊的同學發(fā)生矛盾，出現(xiàn)人際交流溝通的問題，我們必須加強對學生團結(jié)精神的教育，而事實證明;學生都深刻理解如何做才是團結(jié)一致，互助友愛的表現(xiàn)，缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧，本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會，以期能夠通過讓學生參與活動，親手去做，親身感受團結(jié)與合作的魅力。二、活動目的1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立，典型同時為建設(shè)團結(jié)班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗。2、增強我班級的凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心，相互鼓勵，齊心協(xié)力為班級作貢獻;同時，在班級成員間廣泛開成一種積極

23、向上，團結(jié)奮進的氛圍，爭取在系、院樹立團結(jié)先鋒模范作用。三、活動意義1、有利于增強班集體成員之間的團結(jié)知識;加強對班集體的熱愛。2、有利于加強班集體成員的集體責任感，集體榮譽感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作;提高工作效率。3、有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實現(xiàn)“大統(tǒng)一”，使班集體在“團結(jié)”上步伐一致;行動一致，實現(xiàn)“1+12”的效果。四、活動時間五、活動地點_樓303教室六、活動主體_級音樂系_班全體同學七、活動形式以項目小組的形式組織籌備活動八、活動流程1、開場白俗話說：“獨腳難行，孤掌難鳴”。一個好的班集體是全班同學一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的

24、班集體只能是癡心妄想。曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說：“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團結(jié)，即使有再大的力量也會枯竭。人們都羨慕球星，球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團結(jié)的球隊，他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊，喬丹卻說：“是公牛隊隊員的團造就了我。”是啊，離開了籃球隊員的團結(jié)，球星不僅個人不能發(fā)揮作用，而且連隊員也不能成為了?？v觀古今中外，任何一個人的成功都離不開集體團結(jié)的力量。智勇雙全的張良，若不是投

25、靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。艾思奇曾經(jīng)說過“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。”2、活動游戲(1)五毛和一塊游戲規(guī)則：由十人開始游戲，男生為一塊，女生為五毛，由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學自行組合，錯誤或落單者淘汰。(2)水果忍者游戲規(guī)則：兩人為一組，五組同時進行，一個背另一個，被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問，進行搶答;答題最多的一方勝利。(3)

26、你型我秀游戲規(guī)劃：兩人為一組，一個比畫一個猜。(4)小節(jié)目：熱氣球_雙簧表演_、_九、活動準備1、組織收集活動方案，游戲方案，故事等資料2、組織準備班會活動中需要用到的音樂，視頻、PPT等多媒體資源3、準備班會活動需要用到物資4、策劃班會現(xiàn)場學生分組方法，教室布置以及各物資的安放十、活動分工通過學生自愿報名參與形式組成建本次班會的主力團隊;初定以下三個小組(一組一個組長)和各小組的職責范圍1、主辦小組_人：主要負責班會策劃，前期準備，組織班會活動，收集班級同學的關(guān)于本次班會的志愿，建議等信息。2、協(xié)辦小組_人：協(xié)助主辦小組開展各種活動，尤其是維護班會課活動現(xiàn)場，秩序紀律，其中一人負責活動拍攝工

27、作。3、主持人小組_人：主持班會活動現(xiàn)場，引導同學注意力，鼓勵同學參與活動游戲;維持活動進程，并能夠?qū)γ總€活動進行簡要點評。4、協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃;對各小組進行簡要的活動策劃的培訓;為各小組提供各種所需要資源，做好各小組的協(xié)商交流工作。十一、活動游戲獎勵設(shè)立搭擋獎，團結(jié)精神獎十二、注意事項1、班會不允許無故遲到、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理。2、保持會場的秩序3、對班會進行完整的記錄4、會后對教室進行清潔與整理2022年小學班主任個人工作方案（六）活動目標：通過本次主題隊會，使學生進一步了解長征的歷史，對學生進行愛國主義教育，讓學生永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發(fā)學生報國之志，樹立從小認真學習，將來為祖國建設(shè)的遠大理想。活動準備：詩朗誦、課本劇、大合唱等活動過程：全體起立，整隊報告人數(shù)，出旗，唱中國少年先鋒隊隊歌中隊長：同學們，大家好!主題班隊活動正式開始。下面，有請主持人甲、乙上場，大家歡迎。甲：同學們，你們一定聽說過二萬五千里長征吧!紅軍爬雪山、過草地的故事大家耳熟能詳，可是你一定沒見過雪山的雄奇、水草地的迷離，今天就讓我們開開眼界，體驗一下紅軍當年人定勝天的豪情!下面先讓我們聽聽長征組歌中關(guān)于雪山草地的描述，為我們即將開始的旅途熱身!(邊朗誦邊出示圖片