2023版新教材高中化學第一章物質及其變化第一節(jié)物質的分類及轉化第2課時物質的轉化課時作業(yè)新人教版必修第一冊

1、PAGE 14PAGE 第2課時物質的轉化必備知識基礎練進階訓練第一層1通過下列變化，均無法得單質的是：()分解反應 化合反應置換反應 復分解反應A BC D2為防止缺碘，可在食鹽中加入少量KIO3，KIO3屬于()A氧化物 B酸C堿 D鹽3利用下列流程制取燒堿，在整個流程中沒有涉及的化學反應類型是()石灰石 eq o(,sup7(煅燒) 生石灰 eq o(,sup7(水) 熟石灰 eq o(,sup7(純堿) 燒堿A化合反應 B置換反應C復分解反應 D分解反應4下列性質中，不屬于堿的通性的是()A能與酸反應生成鹽和水B能與酸性氧化物反應生成鹽和水C能與某些鹽反應生成新堿和新鹽D能與金屬反應放

2、出氫氣5鹽是一類常見的物質，下列物質通過反應可直接形成鹽的是()金屬單質堿性氧化物堿非金屬單質酸性氧化物酸A BC D6X、Y、Z、W各代表一種物質，若XY=ZW，則X和Y之間不可能是()A堿和鹽的反應B堿性氧化物和水的反應C鹽與鹽的反應D酸性氧化物和堿的反應7有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸七種物質，在常溫下物質兩兩間能發(fā)生反應最多有()A4個 B5個C6個 D7個8堿溶液中都含有OH，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質。下列關于Ba(OH)2性質的描述中，不屬于堿的共同性質的是()A能與CO2反應生成水B能與鹽酸反應生成水C能使酚酞溶液變紅色D能

3、與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀9如圖所列各組物質中，物質之間按箭頭方向不能通過一步反應實現(xiàn)如圖所示轉化的是()A甲為CuO、乙為CO2、丙為H2OB甲為C、乙為CO、丙為CO2C甲為CaCO3、乙為CaO、丙為Ca(OH)2D甲為H2SO4、乙為H2O、丙為H210下列變化，能通過加鹽酸一步反應實現(xiàn)的是()AgNO3HNO3Fe2O3FeCl2CuCuCl2Cu(OH)2CuCl2FeFeCl3A BC D11如圖是物質的分類及部分轉化關系圖，有關說法不正確的是()A轉化b一定是化學變化B轉化a一定是化學變化C轉化b中一定有元素的存在形態(tài)發(fā)生改變D分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉化c12下

4、列屬于置換反應的是()AFe2O33CO eq o(=,sup7(高溫) 2Fe3CO2BTiCl44Na eq o(=,sup7(高溫) Ti4NaClCCH4H2O eq o(=,sup11(催化劑),sdo4() 3H2COD4NH35O2 eq o(=,sup11(催化劑),sdo4() 4NO6H2O13銅器會緩慢和空氣中的水蒸氣、二氧化碳、氧氣作用產(chǎn)生“綠銹”，該“綠銹”俗稱“銅綠”堿式碳酸銅：Cu2(OH)2CO3，“銅綠”能跟酸反應生成銅鹽、二氧化碳和水。某同學利用下述系列反應實現(xiàn)了轉化：銅 eq o(,sup7() “銅綠” eq o(,sup7() 甲 eq o(,sup7

5、() Cu(OH)2 eq o(,sup7() 乙 eq o(,sup7() Cu，下列說法正確的是()A“銅綠”屬于堿B乙可能為氧化銅C一定為復分解反應D一定為置換反應關鍵能力綜合練進階訓練第二層一、選擇題：每小題只有一個選項符合題意。1“價類”二維圖可以表示元素化合價與物質類別之間的關系，如圖中的a、b、c、d、e代表常見的含碳物質，下列說法錯誤的是()Ab和氧氣反應生成cBc和水反應生成dCe可能難溶于水D由a得到e至少要經(jīng)過三步反應2有關物質之間的部分轉化關系如圖所示，其中“”表示物質間能發(fā)生化學反應，“”表示物質間的轉化關系，根據(jù)初中所學知識判斷下列轉化錯誤的是()A BC D3如圖

6、為硫酸性質的知識歸納，下列表達不正確的是()A若鹽為BaCl2，則反應中有白色沉淀生成B若堿為Ba(OH)2，產(chǎn)生白色沉淀，證明兩者發(fā)生了中和反應C若金屬氧化物為鐵銹的主要成分(Fe2O3)，可利用硫酸與金屬氧化物反應的這一性質，除去鐵銹D若金屬為Mg和Zn，將質量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應，Mg產(chǎn)生的H2多4下列各組物質中，能相互反應且反應后溶液總質量增加的是()A鐵和硫酸銅溶液B氧化鐵固體和稀硫酸C鹽酸和澄清石灰水D氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液5下列物質有給定條件下的轉化均能一步實現(xiàn)的是()A.Fe2O3 eq o(,sup7(CO) Fe eq o(,sup7(HCl) Fe

7、Cl3BH2O2 eq o(,sup7() H2 eq o(,sup7(O2) H2OCCaCl2溶液 eq o(,sup7(CO2) CaCO3 eq o(,sup7(HCl) CO2DCuSO4溶液 eq o(,sup7(Fe) Cu eq o(,sup7(O2) CuO二、選擇題：每小題有一個或兩個選項符合題意。6酸式鹽是鹽的一種，可看作是多元酸中的氫離子未被完全中和所得到的鹽，常見的有NaHCO3、NaHSO4、KH2PO4、K2HPO4等。已知H3PO2(次磷酸)與足量的NaOH反應只生成一種鹽NaH2PO2，則下列說法正確的是()AH3PO2屬于一元酸BH3PO2屬于三元酸CNaH

8、2PO2屬于酸式鹽DNaH2PO2屬于正鹽7對于化學反應：AB=CD，下列說法正確的是()A若A、B為酸和堿，則C、D中一定有水B若A、B為兩種化合物，則C、D也一定為化合物C若生成物C和D分別為兩種沉淀，則A、B可能為鹽和堿D若生成物C、D中有一種為單質，則該反應一定是置換反應8學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽的性質后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質在發(fā)生反應時都有鹽生成(其它物質省略)，如圖所示。下列說法錯誤的是()A若生成的鹽是硫酸鉀，則中發(fā)生的反應可稱為中和反應B若生成的鹽是硫酸亞鐵，則在通過置換反應來實現(xiàn)只有C.若生成鹽是碳酸鈣，由來實現(xiàn)的反應物可以是碳酸鋇和氫氧化鈣D圖中處應補充的文字可以

9、是金屬氧化物和酸或非金屬氧化物和堿9無色溶液X是下列四種物質中的一種。將其分成等量的三份，向其中分別加入少量AgNO3溶液、CuO固體、NaOH溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則物質X是下列選項中的()AgNO3溶液CuO固體NaOH溶液現(xiàn)象白色沉淀溶解，溶液變藍無明顯現(xiàn)象A.NaCl溶液 BCa(OH)2溶液C稀硝酸 D稀鹽酸三、非選擇題10下表中有三組物質，每組均有甲、乙、丙三種物質。第組第組第組甲BaCl2溶液鹽酸Cu(NO3)2溶液乙FeCO3K2SO4溶液H2SO4溶液丙FeNaOH溶液MgCl2溶液請回答下列問題：(1)第組中有一種物質能與第_組中的所有物質反應，這種物質是_。(2)第組物

10、質中，與第組中的所有物質都不能發(fā)生反應的是_，該物質能與第組中的所有物質發(fā)生反應，其化學方程式分別為_、_、_。學科素養(yǎng)升級練進階訓練第三層1如圖表示初中化學常見物質的相互轉化關系(反應條件已省略)，下列說法錯誤的是()A圖中物質都由分子構成B圖中的化學反應說明氧氣具有可燃性C反應和可能是同一反應D圖中涉及物質的類別不包含酸2如圖所示，是某反應的微觀示意圖，下列有關說法正確的是()A生成的物質都是氧化物B反應物都剛好完全反應C該反應的基本類型屬于置換反應D反應方程式為2H2S4O2 eq o(=,sup7(點燃) 2SO32H2O3.下列各選項中，不能滿足如圖一步關系的選項是()AX為銅、Y為

11、氧化銅、Z為硫酸銅BX為二氧化碳、Y為氧氣、Z為一氧化碳CX為碳酸鈣、Y為氧化鈣、Z為氫氧化鈣DX為氫氧化鈉、Y為氯化鈉、Z為碳酸鈉4請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質世界吧！如圖所示，列車上的物質可與各站的對應物質發(fā)生一步進行的反應，方可駛向下一站。25號站各站的對應物質屬于不同類別的純凈物。(1)若列車上的物質為“碳酸鈉溶液”。(已知碳酸鈉溶液顯堿性)列車途經(jīng)“1號站”時，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變_色。列車途經(jīng)“2號站”時，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學方程式為_。列車途經(jīng)“3號站”時，反應的化學方程式為_(寫一個即可)。(2)“碳酸

12、鈉溶液”列車抵達“4號站”時，將列車上的物質更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“4號站”的對應物質為_(填一種即可)?！跋←}酸”列車途經(jīng)“5號站”時，反應的化學方程式為_(寫一個即可)?！跋←}酸”列車途經(jīng)“1、2、3號站”時，原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應物質必須更換為_(寫一種物質即可)，“稀鹽酸”列車能走完全程。第2課時物質的轉化必備知識基礎練1答案：D解析：分解反應，可能為生成單質，如水分解生成氫氣和氧氣，不符合題意；化合反應，生成物只有一種，不能得到單質，符合題意；置換反應是單質與化合物反應生成新單質、化合物，則能得到單質，如氫氣還原CuO生成Cu，不符

13、合題意；復分解反應是兩種化合物反應產(chǎn)生兩種新化合物，不能得到單質，符合題意；均無法得單質的是，故合理選項是D。2答案：D解析：KIO3會電離產(chǎn)生金屬陽離子K、酸根離子IO eq oal(sup11(),sdo4(3) ，因此屬于鹽，故合理選項是D。3答案：B解析：石灰石高溫煅燒，發(fā)生分解反應產(chǎn)生生石灰CaO、CO2；CaO與水發(fā)生化合反應產(chǎn)生熟石灰Ca(OH)2；Ca(OH)2與純堿Na2CO3發(fā)生復分解反應產(chǎn)生CaCO3沉淀和燒堿NaOH，可見：在整個流程中沒有涉及的化學反應類型是置換反應，故合理選項是B。4答案：D解析：能與酸反應生成鹽和水，屬于堿的通性，故A不符合題意；能與酸性氧化物反應

14、生成鹽和水，屬于堿的通性，故B不符合題意；能與某些鹽反應生成新堿和新鹽，屬于堿的通性，故C不符合題意；能與金屬反應放出氫氣，不屬于堿的通性，故D符合題意。5答案：D解析：金屬單質與酸或某些鹽溶液反應可直接生成鹽，如鐵與鹽酸反應生成鹽為氯化亞鐵，符合題意；堿性氧化物能與酸反應可直接生成鹽，如氧化鈉與鹽酸反應可直接生成氯化鈉，符合題意；堿與酸、酸性氧化物、某些鹽等可反應生成鹽，如氫氧化鈉與二氧化碳反應可直接生成碳酸鈉，符合題意；非金屬單質能與堿反應生成鹽，如氯氣與氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉，符合題意；酸性氧化物能與堿反應生成鹽，如二氧化碳與氫氧化鉀反應生成碳酸鉀，符合題意；酸能與堿、某些鹽、

15、堿性氧化物等反應生成鹽，如鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉，符合題意；綜上所述，全部都能在一定條件下直接生成鹽，答案為D。6答案：B解析：堿和鹽能生成新鹽和新堿，所以X和Y可能是堿和鹽，故不選A；堿性氧化物和水能生成堿，X和Y不可能是堿性氧化物和水，故選B；兩種鹽能反應生成兩種新鹽，X和Y可能是鹽與鹽，故不選C；酸性氧化物和堿反應生成鹽和水，X和Y可能是酸性氧化物和堿，故不選D。7答案：C解析：由題目中的信息可以知道：兩種物質之間分別驗證，則CuO與H2反應需要加熱，而題目要求“在常溫下”進行，故此反應不能進行；CuO與稀硫酸反應；Fe與稀硫酸反應；Ba(OH)2溶液和K2CO3溶液反應生成沉淀；

16、Ba(OH)2溶液與稀硫酸反應生成沉淀；K2CO3溶液與稀硫酸反應生成氣體；NaOH溶液與稀硫酸反應，生成鹽和水；故共6個化學反應。C選項是正確的。8答案：D解析：堿能與CO2反應生成水和碳酸鹽或碳酸氫鹽，屬于堿的共性，故A不符合題意；堿能與鹽酸反應生成水和鹽，屬于堿的共性，故B不符合題意；堿都能解離出氫氧根，氫氧根能使酚酞溶液變紅色，屬于堿的共性，故C不符合題意；Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀是Ba2與SO eq oal(sup11(2),sdo4(4) 作用的結果，與OH無關，故D符合題意。9答案：C解析：CuO和C單質或CO反應可以生成CO2，CO2與堿溶液如Na

17、OH溶液等反應可以生成H2O，CuO可以和H2反應生成H2O，故A不符合題意；C與氧氣反應生成CO，CO與氧氣反應生成二氧化碳，C與氧氣反應生成二氧化碳，故B不符合題意；碳酸鈣無法一步轉化為氫氧化鈣，故C符合題意；硫酸與堿如NaOH反應生成水，水分解生成氫氣，金屬單質如Zn與硫酸反應生成氫氣，故D不符合題意。10答案：C解析：AgNO3與HCl反應生成AgCl沉淀和HNO3；Fe2O3與鹽酸反應生成FeCl3和水；Cu不能與鹽酸反應；Cu(OH)2與鹽酸反應生成CuCl2和水；Fe與鹽酸反應生成FeCl2，故符合條件的是。11答案：B解析：物質的分類為：物質分為混合物和純凈物，純凈物分為單質和

18、化合物，故甲為純凈物，乙為單質。A.轉化b為化合物生成乙，乙是單質，此轉化一定是化學變化，故說法正確，不符合題意； B轉化a為混合物轉化為甲，甲是純凈物，此轉化不一定是化學變化，故說法錯誤，符合題意；C.轉化b為化合物轉化為單質，故此轉化中一定有元素的存在形態(tài)發(fā)生改變，故說法正確，不符合題意；D.根據(jù)圖可知：分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉化c，屬于混合物轉化為單質，故說法正確，不符合題意。12答案：B解析：Fe2O33CO eq o(=,sup7(高溫) 2Fe3CO2不是置換反應，屬于氧化還原反應，A不符合題意；TiCl44Na eq o(=,sup7(高溫) Ti4NaCl屬于置換反應，B符合

19、題意；CH4H2O eq o(=,sup11(催化劑),sdo4() 3H2CO不是置換反應，屬于氧化還原反應，C不符合題意；4NH35O2 eq o(=,sup11(催化劑),sdo4() 4NO6H2O不是置換反應，屬于氧化還原反應，D不符合題意。13答案：B解析：“銅綠”為堿式碳酸銅，為鹽類物質，A項錯誤；分析可知，乙可能為CuO，B項正確；可能為分解反應，C項錯誤；可能為CO還原CuO生成Cu，該反應不屬于置換反應，D項錯誤。關鍵能力綜合練1答案：D解析：b、c均為含碳的氧化物，b中碳元素顯2價，所以b點表示的是一氧化碳，c中碳元素顯4價，所以c點所示的物質是二氧化碳，在點燃的條件下，

20、一氧化碳與氧氣反應生成二氧化碳，A正確；c點所示的物質是二氧化碳，d點所示物質是一種酸，其中碳元素顯4價，所以該物質是碳酸，二氧化碳和水反應生成碳酸，B正確；e點所示物質是一種鹽，其中碳元素顯4價，即是碳酸鹽，碳酸鹽中的碳酸鈣、碳酸鋇等難溶于水，C正確；a是含碳元素的單質，e點所示物質是一種碳酸鹽，從a到e兩步即可實現(xiàn)，即碳與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳，二氧化碳與堿反應即可得到碳酸鹽，D錯誤。2答案：D解析：由可知，C在O2充足時生成CO2，在O2不充足時生成CO，CO繼續(xù)燃燒又可生成CO2，CO2和C反應生成CO，所以A正確；由可知，H2O2在MnO2存在的條件下分解產(chǎn)生O2和H2O

21、，O2和H2反應也可以生成H2O，H2O通電電解可以得到O2，所以B正確；由可知，CaO和CO2反應可以生成CaCO3，CaO和H2O反應可以生成Ca(OH)2，Ca(OH)2溶液通入CO2可以生成CaCO3，所以C正確；由可知，Cu和水不反應，所以D錯誤。3答案：D解析：BaCl2和H2SO4反應生成BaSO4沉淀和HCl，BaSO4沉淀為白色，A正確；若產(chǎn)生白色沉淀，說明Ba(OH)2與H2SO4反應生成BaSO4沉淀和H2O，證明兩者發(fā)生了中和反應，B正確；Fe2O3和H2SO4反應生成Fe2(SO4)3和水，可以利用硫酸與金屬氧化物反應的這一性質，除去鐵銹，C正確；金屬為Mg和Zn，將

22、質量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應，硫酸中的氫元素被全部置換出來，所以生成的氫氣質量相等，D錯誤。4答案：B解析：鐵和硫酸銅溶液反應生成物是銅和硫酸亞鐵，進入溶液中的是鐵，相對原子質量為56，置換出來的是銅，相對原子質量為64，則進入的少，出來得多，所以溶液質量減少了，A錯誤；氧化鐵固體和硫酸反應中，反應生成硫酸鐵和水，溶液質量增加，B正確；鹽酸與氫氧化鈣溶液反應生成氯化鈣溶液和水，溶液質量不變，C錯誤；氯化鈉溶液與硝酸鉀溶液不反應，故溶液質量不變，D錯誤。5答案：D解析：鐵與稀鹽酸反應生成的是氯化亞鐵，不是氯化鐵，不能一步實現(xiàn)，A錯誤；過氧化氫分解生成的是氧氣和水，不能生成氫氣

23、，B錯誤；由于鹽酸的酸性大于碳酸，所以氯化鈣溶液中通入二氧化碳，不能生成碳酸鈣沉淀，C錯誤；鐵比銅活潑，故鐵可以與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，銅可以與氧氣反應生成氧化銅，D正確。6答案：AD解析：由于H3PO2(次磷酸)與足量的NaOH反應只生成一種鹽NaH2PO2，故H3PO2為一元酸，A正確；由于H3PO2(次磷酸)與足量的NaOH反應只生成一種鹽NaH2PO2，故H3PO2為一元酸，B錯誤；由于H3PO2為一元酸，故NaH2PO2屬于正鹽，C錯誤、D正確。7答案：AC解析：酸、堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，所以若A、B為酸和堿，C、D中一定有水生成，A正確；若A、B為兩種化合物，如CO與Cu

24、O在加熱時反應生成Cu和CO2，生成物中有單質，所以不一定兩種生成物都是化合物，B錯誤；生成物C和D分別為兩種沉淀，如氫氧化鋇與硫酸銅反應生成BaSO4和Cu(OH)2沉淀，A、B可能為鹽和堿，C正確；生成物C、D中有一種為單質，反應物可能均為化合物，如CO還原氧化鐵生成Fe、CO2，但該反應不是置換反應，D錯誤。8答案：BC解析：硫酸與氫氧化鉀發(fā)生酸堿中和反應生成硫酸鉀和水，選項A正確；中可以通過鐵與稀硫酸發(fā)生置換反應生成硫酸亞鐵和氫氣，所以通過置換反應制得硫酸亞鐵的選擇為，選項B錯誤；碳酸鋇屬于難溶鹽類，氫氧化鈣為堿類，兩者不可以發(fā)生復分解反應制得碳酸鈣，選項C錯誤；金屬氧化物與酸反應可以

25、生成鹽，如氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，另外非金屬氧化物和堿反應也可以生成鹽，如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，選項D正確。9答案：D解析：無色溶液X中分別加入少量AgNO3溶液、CuO固體、NaOH溶液，能使CuO固體溶解的物質為酸，稀硝酸、稀鹽酸均可，排除選項AB；且X能與AgNO3溶液反應生成白色沉淀，只有D中稀鹽酸符合，排除選項C。10答案：(1)H2SO4溶液(2)NaOH溶液Cu(NO3)22NaOH=2NaNO3Cu(OH)2H2SO42NaOH=Na2SO42H2O2NaOHMgCl2=Mg(OH)22NaCl解析：(1)第組中的H2SO4溶液可以與第組中的氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀，與碳酸亞鐵反應生成二氧化碳、水和硫酸亞鐵，與鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣，可與所有物質發(fā)生反應。(2)第組中的NaOH溶液與第組中的所有物質都不能反應，但可以與第組中的硝酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，與硫酸發(fā)生中和反應，與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，與所有物質均能反應。學科素養(yǎng)升級練1答案：B解析：圖中物質是H2O、H2O2、O2都由分子構成，A正確；圖中的化學反應，是物質與氧氣反應，說明氧氣能支持燃