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文檔簡介

1、大班3月份月方案_大班3月份月總結(jié) 大班3月份月方案。 資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。在我們的學(xué)習(xí)或者工作中,經(jīng)常會用到一些資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,想必你在找可以用得到的資料吧?下面是由我為大家整理的“大班3月份月方案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 三月的溫柔透著別樣的親切,3月份大班如何制定工作方案?下面是我收集整理的大班3月份月方案,歡迎閱讀。 大班3月份月方案篇一 一、訓(xùn)練活動 1、進(jìn)行主題活動歡樂中國年通過一系列喜慶快樂的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂,主題活動了不起的我引導(dǎo)幼兒在仿照呈

2、現(xiàn)的過程中,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的歡樂,勞動所帶來的喜悅和驕傲。 2、進(jìn)一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 3、訓(xùn)練幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。 4、熟悉幾種常見工具,了解其用途。 5、能熟悉5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。 6、目測比較兩個(gè)東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認(rèn)的力量。 二、生活活動: 1、培育幼兒交往力量,生活自理力量和良好的生活習(xí)慣。 2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日平安訓(xùn)練。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。 三、家園聯(lián)系 1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美妙回憶。 2、家長關(guān)心幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體

3、會媽媽的辛苦。 3、引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長大了的開心心情。特殊提示: 四、三月的重要節(jié)日: 3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日 3月8日:婦女節(jié) 3月12日:植樹節(jié) 大班3月份月方案篇二 一、訓(xùn)練主題活動: 主題名稱:走進(jìn)學(xué)校 1.能大膽表述自己的想法,為入學(xué)校做好良好的心理預(yù)備,同時(shí),通過活動表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并準(zhǔn)時(shí)改正。 2.培育幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)章意識、自我服務(wù)等力量。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來走進(jìn)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。 主題名稱:我們的愛 通過各類活動,體驗(yàn)友愛帶來的歡樂,學(xué)習(xí)關(guān)懷關(guān)心別人。 主題名稱:媽媽的愛 通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實(shí)際行動表現(xiàn)對媽媽的愛護(hù)與關(guān)懷。

4、和媽媽一起慶祝三八婦女節(jié)。 二、其他工作: 1.鞏固班級常規(guī)、形成新的常規(guī),適當(dāng)調(diào)整座位、床位等。 2.學(xué)習(xí)新的韻律操,跟著音樂有節(jié)奏地做動作。 3.豐富自然角,開展一些發(fā)芽試驗(yàn)。 4.2.連續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作,提示幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 三、家長工作: 1.與家長溝通,了解幼兒在假期中的狀況,提示家長仔細(xì)填寫寶寶成長記錄手冊,以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系。 2.結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),有針對性地開展家訪工作。 大班3月份月方案篇三 一:日常生活常規(guī) 1:寧靜就餐,避開把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。 2:教幼兒正確的洗手步驟,同時(shí)挽起袖子,會使用自己的毛

5、巾擦手。 3:教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務(wù)力量。 二:訓(xùn)練教學(xué)方案 1:蒙氏教學(xué) 生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆 感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板 語言區(qū):圖片與文字配對、寧靜嬉戲,看大圖聽故事、相像物配對 科學(xué)文化區(qū):青蛙嵌板、觀看植物 蒙氏數(shù)學(xué):按外形分類、按一級類別分類、按用途分類 2:韻語識字:一人大(四個(gè)階段) 3:英語Helloornin延長閱讀 大班6月份月方案表 繽紛的七彩里,六月直率的性格、火熱的情懷、豪邁的氣魄,就更是纖毫畢現(xiàn)了,來看看幼兒園大班六月份的工作方案吧!下面是我收集整理的大班6月份月方案,歡迎閱讀。 大班6月份月方案篇一 一、常規(guī)訓(xùn)練: 1.督促幼兒按時(shí)來園適應(yīng)

6、學(xué)校生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣. 2.天氣酷熱,提示幼兒多喝水,訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲. 3.學(xué)習(xí)一些簡潔的勞動技能. 4.學(xué)習(xí)關(guān)懷四周的環(huán)境;能依據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服. 二、主題活動: 主題名稱:黑夜密語 活動目標(biāo):通過各種感官熟悉自己生活的另一半黑夜,建構(gòu)對黑夜的熟悉,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜布滿奇怪和無窮的想象,發(fā)覺黑夜中隱藏的美. 主題名稱:離園倒計(jì)時(shí) 活動目標(biāo):回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感謝和謝意,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗(yàn)合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格. 三、家長工作: 1.看到孩子的進(jìn)步,多賜予鼓舞. 2.為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的預(yù)備.

7、 3.父母和孩子在晚間多做嬉戲或進(jìn)行溝通,體驗(yàn)晚間的溫馨和歡樂. 四、其他工作: 1.連續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動室,午睡室的干凈. 2.管理班級的種植園地,并做好記錄. 3.做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作. 大班6月份月方案篇二 一、到了六月份,學(xué)期工作己接近尾聲,連續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)預(yù)備工作。 1、全面開展慶六一活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)覺每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。 2、中、小班開展家長開放日,大班開展畢業(yè)典禮。 3、督促老師對半年的訓(xùn)練教學(xué)效果作檢查、分析,力求精確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園狀況匯報(bào)單。 4、老師要有針對性地對幼兒進(jìn)

8、暑假平安訓(xùn)練及生活常規(guī)訓(xùn)練。 5、做好年終工作總結(jié),在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)會,仔細(xì)總結(jié)爭論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作狀況。 6、依據(jù)平常的考核、測查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況,合理地評比優(yōu)秀班級,以調(diào)動全園教職工的樂觀性。 二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作 1、開展好夏季衛(wèi)生訓(xùn)練、平安訓(xùn)練,以及防暑降溫等工作。 2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,避開蒼蠅蚊子等危害。 三、抓好幾項(xiàng)支配 1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時(shí)間、收費(fèi)狀況等,預(yù)備好所需用品、玩具。 2、支配好暑假活動日程。包括老師輪番值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。 四、家長工

9、作要點(diǎn) 1、關(guān)心家長支配幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的溝通,關(guān)心家長為幼兒建立合理的作息制度,家園全都培育幼兒良好的習(xí)慣。 2、準(zhǔn)時(shí)向家長反饋幼兒在園狀況。 大班6月份月方案篇三 上半月我班幼兒,出勤率較高。生活方面給與許多的照看,如:提示孩子多喝水,戶外活動避開猛烈運(yùn)動,盡量到陰涼的地方去玩等。學(xué)習(xí)方面:大部分幼兒能夠協(xié)作老師完成主題活動內(nèi)容,有求知的欲望,能夠自主的去探究去學(xué)習(xí),并能樂觀參與各項(xiàng)活動。午睡方面:培育幼兒掌握自己的心情,能夠準(zhǔn)時(shí)地入睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。 二、本月工作重點(diǎn): (一)訓(xùn)練教學(xué): 1.主題活動名稱:再見,幼兒園 2.主題活動來源: 大班幼兒在幼兒園生活了三年

10、到四年,就要離開老師、同伴和熟識的幼兒園,升入學(xué)校校了。無論對漂亮的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動,還是對自己友愛的老師和小伙伴,幼兒心中都布滿了無限的依戀之情。再見幼兒園主題活動的設(shè)計(jì),主要引導(dǎo)幼兒能夠用自己的方式來表達(dá)自己的情感體驗(yàn),在真實(shí)的生活情境中嘗試實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望,同時(shí)關(guān)心幼兒做好充分的入學(xué)預(yù)備。 3.主題活動目標(biāo): (1)通過會議幼兒園的生活增加對老師、同伴、幼兒園的熟悉和情感。 (2)樂于為自己的活動做方案,在生活中能與同伴進(jìn)行商討并達(dá)成全都,實(shí)現(xiàn)自己的活動方案,獲得勝利的體驗(yàn),增加自尊、自信。 (3)運(yùn)用連貫、流暢的語言大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)或想法,并通過實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)自己的

11、想法和愿望。 (4)為進(jìn)入學(xué)校做肯定的預(yù)備。 4.活動一覽表: 類型:.活動 內(nèi)容:我來做,你來猜我的畢業(yè)典禮我設(shè)計(jì)為弟弟妹妹做些什么 方式:集體. 領(lǐng)域:. 類型:訓(xùn)練活動 內(nèi)容:談話活動:難忘的幼兒園我給幼兒園提建議伴侶的電話號碼我知道在學(xué)校遇到問題怎么辦雨對人類生活的影響 實(shí)踐活動:包粽子我的名字大家認(rèn)我的特別名片怎樣熟悉新伴侶自制旋轉(zhuǎn)飛盤畢業(yè)紀(jì)念冊 故事:鞋子和小鳥 詩歌:畢業(yè)歌陽光,我童年的搖籃畢業(yè)這一天 歌曲:感恩的心, 領(lǐng)域:語言科學(xué)藝術(shù)(音樂) 方式:集體小組 類型:區(qū)域活動 內(nèi)容:手工制作:自制圖書、制作名片、設(shè)計(jì)節(jié)目單和邀請卡、制作給幼兒園的禮物 語言區(qū):奇妙的漢字 自然角

12、:養(yǎng)蠶寶寶 領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù)) 方式:集體小組 類型:基本技能 內(nèi)容:人物寫生 領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù)) 方式:集體小組 類型:自主性繪畫 內(nèi)容:請你熟悉我 難忘的幼兒園 我為學(xué)校做預(yù)備 在學(xué)校遇到問題怎么辦 領(lǐng)域:藝術(shù)語言 方式:集體 (二)生活活動及常規(guī)管理 入園: 目標(biāo):1能主動與老師和小伴侶打招呼,和家長道別,用禮貌用語習(xí)慣。 2會依據(jù)自己的需要選擇有意義的活動。 策略:1老師站在門口迎接每為幼兒和家長,熱忱和家長打招呼,回應(yīng)幼兒和家長的需要。 2老師輕聲學(xué)問幼兒想做點(diǎn)什么,表揚(yáng)找到事情做的幼兒。 盥洗: 目標(biāo):1仔細(xì)關(guān)系,養(yǎng)成早晚刷牙,飯前便后主動洗手的好習(xí)慣。 2保證自己足夠的飲水量。

13、策略:老師觀看個(gè)別幼兒如廁、汲取狀況,給與提示和指導(dǎo),并鼓舞幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習(xí)慣。 進(jìn)餐: 目標(biāo):1能依據(jù)自己的需要適量的自取食物,不鋪張 2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的養(yǎng)分價(jià)值,引導(dǎo)幼兒不挑食。 策略:1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機(jī)會和條件,供應(yīng)相宜幼兒盛飯有用的餐具。 2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的養(yǎng)分價(jià)值,引導(dǎo)幼兒不挑食。 午睡: 目標(biāo):1能比較快速的穿脫和管理自己的衣物,并擺放有序、整齊。 2能掌握自己的行為,不影響他人入睡。 策略:1通過競賽的方式引導(dǎo)幼兒快速整理自己的衣物。 2創(chuàng)設(shè)光線較暗,室溫相宜,寧靜的睡眠環(huán)境。 離園: 目標(biāo):1晚飯后有序的做事情,獨(dú)立整理好自己

14、的衣物,按時(shí)離園。 2離園活動時(shí)能主動選擇便于整理的玩具和相應(yīng)的活動。 策略:1播放愛勞動等訓(xùn)練故事,引導(dǎo)幼兒有序做事情。 2提示幼兒離開時(shí)整理整理好玩具。 (三)班級人員分工級協(xié)作: 本學(xué)期班里有老師兩名,主要負(fù)責(zé)幼兒訓(xùn)練教學(xué)及一日生活常規(guī)的組織與指導(dǎo)。一名保育員老師,負(fù)責(zé)班級中的衛(wèi)生保健工作。 幼兒園教學(xué)7月份月方案大班 幼兒園的訓(xùn)練工作是一份細(xì)致的需要事事關(guān)懷的工作,由于大部分的孩子是沒有行為力量的,一份好的工作總結(jié),能讓你即時(shí)發(fā)覺自己工作中的不足。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園教學(xué)7月份月方案大班”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園教學(xué)7月份月方案大班一 不經(jīng)意間,七月已從

15、我們身邊劃過,在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)受了又一次成長的歡樂。在七月里,我們都有哪些歡樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧! 一、家委會活動 在這學(xué)期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們 的很多家庭在互助的形式下依舊到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然給予我們的一切美妙,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做嬉戲。很多家長把當(dāng)時(shí)的歡樂記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂融融! 二、參觀松椏蔬菜基地 在七月里,我們圍圍著蔬菜大本營這個(gè)主題綻開了一

16、系列的活動,七月初,在教研組的細(xì)心支配下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不熟悉的我們還請教工作人員,讓他們告知我們這些是什么蔬菜。由于他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有很多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜布滿了奇怪,活動當(dāng)天,還有部分家長也參加其中,在家長的幫助下,活動組織更加的有序。 三、家長開放日 在七月里,我們不僅請個(gè)別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參加活動的樂觀性很高,而且也把握的很好。很多的家長都

17、露出了滿足的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子嬉戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的嬉戲,不但讓我們的孩子感受到了歡樂,同時(shí)也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。 七、幼兒體檢 在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也準(zhǔn)時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清晰的地方也可以直接向老師詢問。 最終,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和關(guān)心,特殊要感謝家委會的家長,你們在

18、家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的歡樂,就讓我們和孩子們再一次歡樂的度過吧! 幼兒園教學(xué)7月份月方案大班二 一、班級概況 我班共有幼兒28位,其中男生16名,女生12名。本學(xué)期有一位新生。該名新生原為我班幼兒,對班級狀況比較了解,融入班集體生活較快。 班級優(yōu)勢:通過師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理力量,均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐,生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能樂觀參加到體育活動中,身體狀況都較好。孩子們愛好較廣泛、思維敏捷、對事物布滿奇怪心與學(xué)習(xí)欲望,活動

19、中能樂觀發(fā)言。 班級弱勢:班級普遍幼兒較為敏捷,穩(wěn)定性欠佳,有部分幼兒自控力量較弱,留意力簡單分散,遵守集體規(guī)章意識較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,特殊是傾聽其他幼兒的習(xí)慣,喜愛插嘴,敬重他人的意識較薄弱。 二、班級工作總目標(biāo) 針對班級的現(xiàn)有狀況,圍繞幼兒園工作總目標(biāo),本班特提出以下一些工作目標(biāo): 1、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。 2、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,增加幼兒規(guī)章意識,增加掌握力量。 3、家園協(xié)作,順當(dāng)做好幼小連接工作。 三、詳細(xì)要求與措施 1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。 本學(xué)期,我們班級三位老師將樂觀溝通,達(dá)成全都,默契合作,進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。 學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一

20、日活動過程中,老師要不斷更新訓(xùn)練觀念,把更多的自由權(quán)還給幼兒,把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發(fā)表看法,鼓舞幼兒大膽、自愿、主動地表達(dá)自己的想法,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、公平、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。 生活常規(guī):對于大班幼兒來說,一些良好習(xí)慣、自理力量已經(jīng)形成,現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個(gè)別不良現(xiàn)象的訂正。在日常生活中,老師要做到細(xì)心觀看、準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)、長期堅(jiān)持。我們抓住每一個(gè)機(jī)會,準(zhǔn)時(shí)對幼兒進(jìn)行常常性地訓(xùn)練,以利于良好習(xí)慣的形成,尤其對個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣、更應(yīng)當(dāng)?shù)教幘o盯,跟進(jìn)觀看指導(dǎo),以便在較短的時(shí)間內(nèi)完成改正。 2、培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。 本學(xué)期我

21、們將圍繞“幼小連接”這一重點(diǎn)來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最干凈”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、整理籮筐”、“唱歌競賽、“講故事競賽”等多種活動,激發(fā)幼兒樂觀向上的良好情感。 (1)獨(dú)立生活力量: 通過談話、故事、.實(shí)踐培育幼兒的獨(dú)立意識,增加獨(dú)立解決問題的力量。讓大班幼兒感知到,即將成為一名學(xué)校生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想方法解快。 培育幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀看、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批判、自我評價(jià)和自我掌握等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么事并肯定

22、做好;什么時(shí)候不該做事并掌握自己的愿望和行為。 (2)培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 請家長協(xié)作幼兒園,與幼兒共同制定作息時(shí)間表。如:不遲到早退、不任憑請假等(請假單);其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和仔細(xì)回答問題、留意傾聽的習(xí)慣;再有,培育幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培育幼兒的任務(wù)意識,嬉戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)章意識的培育。 幼兒園教學(xué)7月份月方案大班三 新的一月已經(jīng)開頭了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下方案: 一、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、協(xié)作老師培育幼兒生活自理力量,并賜予示范和關(guān)心。 2、幫助老師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)訓(xùn)練活動,做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。 二、衛(wèi)

23、生保健工作 1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。 2、頑強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅(jiān)持巡察兒童進(jìn)餐狀況,對挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓舞。 3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單準(zhǔn)時(shí)更換,半月清洗床單一次。 4、樂觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作 三、平安工作 1、加強(qiáng)兒童平安訓(xùn)練工作,培育兒童自我愛護(hù)力量。 2、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺狀況準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理。 3、組織兒童活動前,要檢查場地是否平安,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動,要賜予愛護(hù)。 4、防止開水、食物等燙傷兒童。

24、四、家園共育 1、近期傳染病較為嚴(yán)峻,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。 2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時(shí)穿。 3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿意家長的需求。 幼兒園教學(xué)7月份月方案大班四 一、主題實(shí)施 主題一:不一樣的我,這個(gè)主題活動的綻開是引導(dǎo)小孩子從形狀入手知道自己是區(qū)分于任何人的獨(dú)特個(gè)體,形成獨(dú)立意識,進(jìn)而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的形狀、名字、個(gè)性力量等方面的獨(dú)特性并借助.評價(jià)來完善自己的角色形象。 二、小孩子生活、學(xué)習(xí)活動 1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。 2.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長大了,自己的事應(yīng)當(dāng)自己做,能樂觀地

25、參加集體活動,體驗(yàn)勝利的喜悅。 3.鼓舞小孩子一起參加主題墻板的布置活動。 4.和小孩子商議爭論一起制定班級嬉戲的內(nèi)容和規(guī)章。 5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。 三、家長工作 1.有意識地去發(fā)覺、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子溝通爭論“父母眼中的你”這一話題,關(guān)心小孩子了解自己,樹立自信念。 2.有意識地引導(dǎo)孩子觀看一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、早晨的霧、夕陽等。 3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。 4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),仿照表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中小孩子易把握的部分,如天氣狀況、氣溫凹凸等。 5.請家長供應(yīng)有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。 四、其他 1.新學(xué)期開頭,有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的

26、習(xí)慣:整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色嬉戲分類擺放、圖書等等。 2.豐富班級自然角,小孩子能主動給植物澆水;供應(yīng)水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。 幼兒園中班3月份月方案 光陰的快速,一刺眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作進(jìn)展,為此需要好好地寫一份工作方案了。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園中班3月份月方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園中班3月份月方案一 一、本月工作重點(diǎn) 1、結(jié)合國慶節(jié),綻開“我愛祖國”主題訓(xùn)練活動。 2、組織幼兒綻開秋游遠(yuǎn)足、搜集活動。 3、加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 4、加強(qiáng)幼兒體格熬煉,增加幼兒體質(zhì)。 5

27、、 準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)填寫并發(fā)放寶寶成長記錄,仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 二、本月綻開以下主題 主題活動:快快慢慢(二) 主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀看生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的奇怪心,思索為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”漸漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動作要快,什么時(shí)候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 主題活動:紅黃藍(lán)綠 主題目標(biāo):引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)紅黃藍(lán)綠彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)覺秋天是多姿多彩的,往感知秋天漂亮豐富的顏色,在好玩的活動中進(jìn)步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。 三、家長工作 1、孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書

28、籍,使其了解動物行動的速度特點(diǎn)。 2、在平常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 3、為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。 4、建議家長多帶孩子到大自然中,綻開觀看、種植、搜集、捕獲等活動。 5、家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。 6、留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色,并鼓舞孩子用語言表達(dá)。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、 連續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,呈現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。 2、連續(xù)布置“汽車王國”專欄,呈現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同的地方。 3、布置“我找到的五彩珍寶”專欄,

29、呈現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。 4、豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀看。 5、綻開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀看它們的生長變化。 6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參加。 幼兒園中班3月份月方案二 告辭了.四射的五月,我們迎來了歡樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開頭一段歡樂之旅。 一、集體活動 1、歡樂六一:通過布置教室、節(jié)目表演、各種消遣活動,體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日,全部的人都在關(guān)懷小伴侶的成長,感受家長和老師對小伴侶的關(guān)愛。 2

30、、開心的夏天會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的熟悉;了解一些夏季衛(wèi)生學(xué)問,學(xué)習(xí)自我愛護(hù)的方法。 3、我要升大班啦:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本事大,知道自己要做大班小伴侶了,在各方面都要樂觀向上。 二、日常生活 1、請每一位孩子都預(yù)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)歡樂的節(jié)日氛圍中。 2、 天氣轉(zhuǎn)熱,訓(xùn)練幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。 3、 和幼兒一起商議如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。 4、 讓幼兒在出汗的狀況下自己擦汗,保持自身的清爽潔凈。 5、在平

31、常的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人共享,體驗(yàn)升大班的歡樂。 三、家長工作 1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個(gè)歡快且有意義的六一節(jié)。 2、多樂觀引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短。 3、合理支配幼兒的夏季生活。 4、連續(xù)做好自然角植物的觀看、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀看。 四、特色活動 在六月一號進(jìn)行“慶六一才藝表演”活動。 幼兒園中班3月份月方案三 一、加強(qiáng)對班級紀(jì)律的管理 進(jìn)入一月,也就接近放寒假了,孩子們漸漸的也變得不穩(wěn)定了,大家都想要放假了,所以發(fā)覺有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,我要加強(qiáng)對班級的紀(jì)律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的

32、度過這個(gè)月,完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將會定期的去到班上巡邏,在發(fā)覺有孩子不仔細(xì)課上,在課上睡覺或者講話的狀況,將對他們進(jìn)行教育,關(guān)心他們?nèi)プ袷匕嗉壖o(jì)律,遵守課堂的秩序?qū)W習(xí)。 二、加強(qiáng)孩子們的身體熬煉 當(dāng)孩子早上到達(dá)教室,等幼兒來齊后,開頭在教室的寬闊的地方做操,有我自己帶領(lǐng)大家做操熬煉身體。究竟一月份的天氣是真的寒冷,幼兒的反抗力量又比較弱,為了預(yù)防孩子生病,那就只能從熬煉身體開頭。之后幼兒每天到幼兒園后,都會要求做操,通過運(yùn)動的方式去御寒。天比較冷,所以幼兒們的體育課都是在教室內(nèi)上了,為此我將會跟體育老師商議增加幾項(xiàng)運(yùn)動,讓孩子們既能玩耍,又能熬煉自己的身體。常運(yùn)動,是可以有效增加身體的反抗力量的。 三、創(chuàng)建讀書角 雖然本學(xué)期只剩下一個(gè)月了,但是在一月我準(zhǔn)備在教室里創(chuàng)建一個(gè)讀書角,讓孩子們可以在課下的時(shí)候閱讀書籍,這樣做,一是培育孩子讀書的愛好,二是培育孩子讀書的習(xí)慣,也是為了放寒假做預(yù)備。以前我從來不注意這個(gè)問題,所以沒能早點(diǎn)培育幼兒的一個(gè)讀書愛好和習(xí)慣。那么這個(gè)月,我就要劇烈的去培育他們對讀書的一個(gè)愛好,用一個(gè)月的時(shí)間去養(yǎng)成他們讀書的習(xí)慣,那樣放寒假后,就可以給

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