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文檔簡介
1、黔南市重點中學2023學年中考數(shù)學全真模擬測試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1如圖,在中,點在以斜邊為直徑的半圓上,點是的三等分點,當點沿著半圓,從點運動到點時,點運動的路徑長為( )A或B或C或D或2如圖,經(jīng)過測量,C
2、地在A地北偏東46方向上,同時C地在B地北偏西63方向上,則C的度數(shù)為()A99B109C119D1293計算x2y(2x+y)的結果為()A3xyB3x3yCx3yDxy4如果將直線l1:y2x2平移后得到直線l2:y2x,那么下列平移過程正確的是()A將l1向左平移2個單位B將l1向右平移2個單位C將l1向上平移2個單位D將l1向下平移2個單位5制作一塊3m2m長方形廣告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情況下,若將此廣告牌的四邊都擴大為原來的3倍,那么擴大后長方形廣告牌的成本是()A360元B720元C1080元D2160元6如圖,在RtABC中,BAC90,ABAC,ADBC
3、,垂足為D、E,F(xiàn)分別是CD,AD上的點,且CEAF.如果AED62,那么DBF的度數(shù)為()A62B38C28D267下列四個數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對應的點中,離原點最遠的是()A2B1C0D18如圖,等腰直角三角形位于第一象限,直角頂點在直線上,其中點的橫坐標為,且兩條直角邊,分別平行于軸、軸,若反比例函數(shù)的圖象與有交點,則的取值范圍是( )ABCD9若直線y=kx+b圖象如圖所示,則直線y=bx+k的圖象大致是( )ABCD10如果實數(shù)a=,且a在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,其中正確的是()ABCD二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11將一副直角三角板如圖放置,使含30角的三角板
4、的直角邊和含45角的三角板一條直角邊在同一條直線上,則1的度數(shù)為_ 12如圖,ABC中,CDAB于D,E是AC的中點若AD=6,DE=5,則CD的長等于 13如圖,在ABC中,C=90,D是AC上一點,DEAB于點E,若AC=8,BC=6,DE=3,則AD的長為 _ 14如圖,在ABC中,CA=CB,ACB=90,AB=4,點D為AB的中點,以點D為圓心作圓,半圓恰好經(jīng)過三角形的直角頂點C,以點D為頂點,作90的EDF,與半圓交于點E,F(xiàn),則圖中陰影部分的面積是_15如圖,C 經(jīng)過原點且與兩坐標軸分別交于點 A 與點 B,點 B 的坐標為(,0),M 是圓上一點,BMO=120C 圓心 C 的
5、坐標是_16正六邊形的每個內角等于_1764的立方根是_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分) “校園安全”受到全社會的廣泛關注,某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:(1)接受問卷調查的學生共有 人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為 度;(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該中學共有學生900人,請根據(jù)上述調查結果,估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數(shù)19(5分)某商場經(jīng)營某種品牌的玩具,購進時的單價是30元,根
6、據(jù)市場調查:在一段時間內,銷售單價是40元時,銷售量是600件,而銷售單價每漲1元,就會少售出10件玩具不妨設該種品牌玩具的銷售單價為x元(x40),請你分別用x的代數(shù)式來表示銷售量y件和銷售該品牌玩具獲得利潤w元,并把結果填寫在表格中:銷售單價(元)x銷售量y(件)銷售玩具獲得利潤w(元)(2)在(1)問條件下,若商場獲得了10000元銷售利潤,求該玩具銷售單價x應定為多少元在(1)問條件下,若玩具廠規(guī)定該品牌玩具銷售單價不低于44元,且商場要完成不少于540件的銷售任務,求商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤是多少?20(8分)在平面直角坐標系xOy中,點C是二次函數(shù)ymx24mx4m1的圖象
7、的頂點,一次函數(shù)yx4的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B(1)請你求出點A、B、C的坐標;(2)若二次函數(shù)ymx24mx4m1與線段AB恰有一個公共點,求m的取值范圍21(10分)某小學為每個班級配備了一種可以加熱的飲水機,該飲水機的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動開始加熱,每分鐘水溫上升10,待加熱到100,飲水機自動停止加熱,水溫開始下降,水溫y()和通電時間x(min)成反比例關系,直至水溫降至室溫,飲水機再次自動加熱,重復上述過程設某天水溫和室溫為20,接通電源后,水溫和時間的關系如下圖所示,回答下列問題:(1)分別求出當0 x8和8xa時,y和x之間的關系式;(2)求出圖中a的
8、值;(3)李老師這天早上7:30將飲水機電源打開,若他想再8:10上課前能喝到不超過40的開水,問他需要在什么時間段內接水22(10分)如圖,在平面直角坐標系中,ABC的三個頂點坐標分別為A(2,1),B(1,4),C(3,2)畫出ABC關于點B成中心對稱的圖形A1BC1;以原點O為位似中心,位似比為1:2,在y軸的左側畫出ABC放大后的圖形A2B2C2,并直接寫出C2的坐標23(12分)計算:21+|+2cos3024(14分)如圖,點P是O外一點,請你用尺規(guī)畫出一條直線PA,使得其與O相切于點A,(不寫作法,保留作圖痕跡)2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每小題只有一
9、個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【答案解析】根據(jù)平行線的性質及圓周角定理的推論得出點M的軌跡是以EF為直徑的半圓,進而求出半徑即可得出答案,注意分兩種情況討論【題目詳解】當點D與B重合時,M與F重合,當點D與A重合時,M與E重合,連接BD,F(xiàn)M,AD,EM, AB是直徑 即 點M的軌跡是以EF為直徑的半圓, 以EF為直徑的圓的半徑為1點M運動的路徑長為 當 時,同理可得點M運動的路徑長為故選:A【答案點睛】本題主要考查動點的運動軌跡,掌握圓周角定理的推論,平行線的性質和弧長公式是解題的關鍵2、B【答案解析】方向角是從正北或正南方向到目標方向所形成的小于90的角,根據(jù)平行線的性質求得A
10、CF與BCF的度數(shù),ACF與BCF的和即為C的度數(shù)【題目詳解】解:由題意作圖如下DAC=46,CBE=63,由平行線的性質可得ACF=DAC=46,BCF=CBE=63,ACB=ACF+BCF=46+63=109,故選B【答案點睛】本題考查了方位角和平行線的性質,熟練掌握方位角的概念和平行線的性質是解題的關鍵3、C【答案解析】原式去括號合并同類項即可得到結果【題目詳解】原式,故選:C【答案點睛】本題主要考查了整式的加減運算,熟練掌握去括號及合并同類項是解決本題的關鍵.4、C【答案解析】根據(jù)“上加下減”的原則求解即可【題目詳解】將函數(shù)y2x2的圖象向上平移2個單位長度,所得圖象對應的函數(shù)解析式是
11、y2x故選:C【答案點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象變換的法則是解答此題的關鍵5、C【答案解析】根據(jù)題意求出長方形廣告牌每平方米的成本,根據(jù)相似多邊形的性質求出擴大后長方形廣告牌的面積,計算即可【題目詳解】3m2m=6m2,長方形廣告牌的成本是1206=20元/m2,將此廣告牌的四邊都擴大為原來的3倍,則面積擴大為原來的9倍,擴大后長方形廣告牌的面積=96=54m2,擴大后長方形廣告牌的成本是5420=1080元,故選C【答案點睛】本題考查的是相似多邊形的性質,掌握相似多邊形的面積比等于相似比的平方是解題的關鍵6、C【答案解析】分析:主要考查:等腰三角形的三線合一,直角
12、三角形的性質注意:根據(jù)斜邊和直角邊對應相等可以證明BDFADE詳解:AB=AC,ADBC,BD=CD 又BAC=90,BD=AD=CD 又CE=AF,DF=DE,RtBDFRtADE(SAS), DBF=DAE=9062=28 故選C點睛:熟練運用等腰直角三角形三線合一性質、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解答本題的關鍵7、A【答案解析】由于要求四個數(shù)的點中距離原點最遠的點,所以求這四個點對應的實數(shù)絕對值即可求解【題目詳解】|-1|=1,|-1|=1,|-1|-1|=10,四個數(shù)表示在數(shù)軸上,它們對應的點中,離原點最遠的是-1故選A【答案點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸的對應關系,以及估算無理
13、數(shù)大小的能力,也利用了數(shù)形結合的思想8、D【答案解析】設直線y=x與BC交于E點,分別過A、E兩點作x軸的垂線,垂足為D、F,則A(1,1),而AB=AC=2,則B(3,1),ABC為等腰直角三角形,E為BC的中點,由中點坐標公式求E點坐標,當雙曲線與ABC有唯一交點時,這個交點分別為A、E,由此可求出k的取值范圍.解:,又過點,交于點,故選D.9、A【答案解析】根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的圖象可知k1,b1,再根據(jù)k,b的取值范圍確定一次函數(shù)y=bx+k圖象在坐標平面內的位置關系,即可判斷【題目詳解】解:一次函數(shù)y=kx+b的圖象可知k1,b1,-b1,一次函數(shù)y=bx+k的圖象過一、二、三象
14、限,與y軸的正半軸相交,故選:A【答案點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系函數(shù)值y隨x的增大而減小k1;函數(shù)值y隨x的增大而增大k1;一次函數(shù)y=kx+b圖象與y軸的正半軸相交b1,一次函數(shù)y=kx+b圖象與y軸的負半軸相交b1,一次函數(shù)y=kx+b圖象過原點b=110、C【答案解析】分析:估計的大小,進而在數(shù)軸上找到相應的位置,即可得到答案.詳解:由被開方數(shù)越大算術平方根越大,即故選C.點睛:考查了實數(shù)與數(shù)軸的的對應關系,以及估算無理數(shù)的大小,解決本題的關鍵是估計的大小.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、75【答案解析】先根據(jù)同旁內角互補,兩直線平行得出ACDF,再根
15、據(jù)兩直線平行內錯角相等得出2=A=45,然后根據(jù)三角形內角與外角的關系可得1的度數(shù)【題目詳解】ACB=DFE=90,ACB+DFE=180,ACDF,2=A=45,1=2+D=45+30=75故答案為:75【答案點睛】本題考查了平行線的判定與性質,三角形外角的性質,求出2=A=45是解題的關鍵12、1【答案解析】由“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”求得AC=2DE=2;然后在直角ACD中,利用勾股定理來求線段CD的長度即可【題目詳解】ABC中,CDAB于D,E是AC的中點,DE=5,DE=AC=5,AC=2在直角ACD中,ADC=90,AD=6,AC=2,則根據(jù)勾股定理,得故答案是:11
16、3、1【答案解析】如圖,由勾股定理可以先求出AB的值,再證明AEDACB,根據(jù)相似三角形的性質就可以求出結論【題目詳解】在RtABC中,由勾股定理得AB=10,DEAB,AED=C=90A=A,AEDACB,AD=1故答案為1【答案點睛】本題考查了勾股定理的運用,相似三角形的判定及性質的運用,解答時求出AEDACB是解答本題的關鍵14、1【答案解析】連接CD,作DMBC,DNAC,證明DMGDNH,則S四邊形DGCH=S四邊形DMCN,求得扇形FDE的面積,則陰影部分的面積即可求得【題目詳解】連接CD,作DMBC,DNACCA=CB,ACB=90,點D為AB的中點,DC=AB=1,四邊形DMC
17、N是正方形,DM=則扇形FDE的面積是:=CA=CB,ACB=90,點D為AB的中點,CD平分BCA又DMBC,DNAC,DM=DNGDH=MDN=90,GDM=HDN在DMG和DNH中,DMGDNH(AAS),S四邊形DGCH=S四邊形DMCN=1則陰影部分的面積是:1故答案為1【答案點睛】本題考查了三角形的全等的判定與扇形的面積的計算的綜合題,正確證明DMGDNH,得到S四邊形DGCH=S四邊形DMCN是關鍵15、(,)【答案解析】連接AB,OC,由圓周角定理可知AB為C的直徑,再根據(jù)BMO=120可求出BAO以及BCO的度數(shù),在RtCOD中,解直角三角形即可解決問題;【題目詳解】連接AB
18、,OC,AOB=90,AB為C的直徑,BMO=120,BAO=60,BCO=2BAO=120,過C作CDOB于D,則OD=OB,DCB=DCO=60,B(-,0),BD=OD=在RtCOD中CD=ODtan30=,C(-,),故答案為C(-,)【答案點睛】本題考查的是圓心角、弧、弦的關系及圓周角定理、直角三角形的性質、坐標與圖形的性質及特殊角的三角函數(shù)值,根據(jù)題意畫出圖形,作出輔助線,利用數(shù)形結合求解是解答此題的關鍵16、120【答案解析】測試卷解析:六邊形的內角和為:(6-2)180=720,正六邊形的每個內角為:=120.考點:多邊形的內角與外角.17、4.【答案解析】根據(jù)立方根的定義即可
19、求解.【題目詳解】43=64,64的立方根是4故答案為4【答案點睛】此題主要考查立方根的定義,解題的關鍵是熟知立方根的定義.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、 (1) 60,90;(2)見解析;(3) 300人【答案解析】(1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受問卷調查的學生數(shù),繼而求得扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角;(2)由(1)可求得了解的人數(shù),繼而補全條形統(tǒng)計圖;(3)利用樣本估計總體的方法,即可求得答案【題目詳解】解:(1)了解很少的有30人,占50%,接受問卷調查的學生共有:3050%=60(人);扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為:360
20、=90;故答案為60,90;(2)60153010=5;補全條形統(tǒng)計圖得:(3)根據(jù)題意得:900=300(人),則估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數(shù)為300人【答案點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖,解題的關鍵是熟練的掌握條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖的相關知識點.19、 (1) 1000 x,10 x2+1300 x1;(2)50元或80元;(3)8640元.【答案解析】(1)由銷售單價每漲1元,就會少售出10件玩具得銷售量y=600(x40)x=1000 x,銷售利潤w=(1000 x)(x30)=10 x2+1300 x1(2)令10 x2+1300 x1
21、=10000,求出x的值即可;(3)首先求出x的取值范圍,然后把w=10 x2+1300 x1轉化成y=10(x65)2+12250,結合x的取值范圍,求出最大利潤【題目詳解】解:(1)銷售量y=600(x40)x=1000 x,銷售利潤w=(1000 x)(x30)=10 x2+1300 x1故答案為: 1000 x,10 x2+1300 x1(2)10 x2+1300 x1=10000解之得:x1=50,x2=80答:玩具銷售單價為50元或80元時,可獲得10000元銷售利潤(3)根據(jù)題意得,解得:44x46 w=10 x2+1300 x1=10(x65)2+12250a=100,對稱軸x
22、=65,當44x46時,y隨x增大而增大當x=46時,W最大值=8640(元)答:商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤為8640元20、(1)A(4,0)和B(0,4);(2)或【答案解析】(1)拋物線解析式配方后,確定出頂點C坐標,對于一次函數(shù)解析式,分別令x與y為0求出對應y與x的值,確定出A與B坐標;(2)分m0與m0兩種情況求出m的范圍即可【題目詳解】解:(1)ymx24mx4m1m(x2)21,拋物線頂點坐標為C(2,1),對于yx4,令x0,得到y(tǒng)4;y0,得到x4,直線yx4與x軸、y軸交點坐標分別為A(4,0)和B(0,4);(2)把x4代入拋物線解析式得:y4m1,當m0時,y4
23、m10,說明拋物線的對稱軸左側總與線段AB有交點,只需要拋物線右側與線段AB無交點即可,如圖1所示,只需要當x0時,拋物線的函數(shù)值y4m14,即,則當時,拋物線與線段AB只有一個交點;當m0時,如圖2所示,只需y4m10即可,解得:,綜上,當或時,拋物線與線段AB只有一個交點【答案點睛】此題考查了拋物線與x軸的交點,二次函數(shù)的性質,以及二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握二次函數(shù)的性質是解本題的關鍵21、(1)當0 x8時,y=10 x+20;當8xa時,y=;(2)40;(3)要在7:508:10時間段內接水【答案解析】(1)當0 x8時,設yk1xb,將(0,20),(8,100)的坐標分別代入yk1xb,即可求得k1、b的值,從而得一次函數(shù)的解析式;當8xa時,設y,將(8,100)的坐標代入y,求得k2的值,即可得反比例函數(shù)的解析式;(2)把y20代入反比例函數(shù)的解析式,即可求得a值;(3)把y40代入反比例函數(shù)的解析式,求得對應x的值,根據(jù)想喝到不低于40 的開水,結合函數(shù)圖象
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