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1、第 第 頁智慧迷宮大闖關(guān)電視臺的幼兒節(jié)目活動實(shí)施方案參與闖關(guān)活動的有兩組家長和孩子,分A、B兩隊,活動內(nèi)容:營救小白兔第一關(guān):幼兒大闖關(guān):活動情景:老師:小伙伴們,告知大家一個特別不好的消息,大灰狼把我們的小白兔抓走了,就藏在了他的迷宮里面,還把我們小白兔喜愛吃的蔬菜、小草,也都搶到了迷宮里面,我探聽到,今日大灰狼的親二舅灰太狼死了,大灰狼去他二舅家去了,我們就趁大灰狼不在家的機(jī)會,看看誰能夠盡快的把小白兔救出來、把大灰狼搶去的蔬菜在搶回來,好不好?。吭诿詫m中放有許多小白兔喜愛吃的蔬菜、小草,和兩個小白兔,孩子頭戴小白兔頭飾,活動開始后,A、B兩隊的小伙伴,用剪子包袱錘的形式判定自己要找的蔬菜
2、是胡蘿卜還是大白菜,活動開始后,兩個一起進(jìn)入迷宮,最快找到的找到屬于自己蔬菜救出小白兔,跑出迷宮的獲勝。第二關(guān):家長闖關(guān)活動情景:老師:小伙伴真勇猛,這么快就把小白兔和蔬菜都搶了回來,可大灰狼是兇殘狡詐的,它回來以后發(fā)覺小白兔和蔬菜都被我們小伙伴搶了回來,肯定不會善罷甘休啊,怎么辦呢?我們就讓我們的爸爸媽媽和我們一起來應(yīng)付大灰狼,好不好???但我們要測試一下我們的爸爸媽媽,看看他們是不是比我們還勇猛,能不能負(fù)起這個重任,好不好?先讓孩子們自己把找出來的蔬菜和小白兔,藏到迷宮里面自己認(rèn)為最隱蔽的地方,讓對方的家長找,用時少的獲勝,假如家長找不到、或者找到出不來迷宮,讓自己得孩子進(jìn)去幫忙。第三關(guān):斗
3、智斗勇活動情景:老師:小伙伴,大灰狼真的回來了啊,當(dāng)它發(fā)覺小白兔被我們救了出來,蔬菜也沒有了,火冒三丈、氣急敗壞、又捉走了我們的一個小白兔,搶走了好多的蔬菜,還在迷宮里面來回巡邏,怕我們再次的救出小白兔,搶回白菜,這次我們就要聽好、理解好家長的指令,救出小白兔、搶回蔬菜,但千萬不能讓大灰狼捉到?。『妹??讓A組的媽媽扮作小白兔,A組的孩子扮作大灰狼在迷宮里面守候,B組的小伙伴闖關(guān),A組扮作大灰狼的小伙伴在規(guī)定的區(qū)域守候或巡邏,預(yù)備捉住走錯路徑的B組小伙伴走。迷宮當(dāng)中設(shè)有很多的各種知識、動物、用具的圖片,A組的媽媽在迷宮外面用語言描繪提示牌內(nèi)容,指揮孩子的行進(jìn)方向,避開大灰狼,找到規(guī)定的蔬菜,救出小白兔。這只是聰慧迷宮的應(yīng)用之一,也是在拋磚引玉,聰慧迷宮就是以是與非、對與錯的判斷器,也是目前的唯一一款具備玩中學(xué)、學(xué)中玩功能的大型玩具和教具,更是一個電視臺幼兒節(jié)目的一個道具。比起電視上面的兒童城堡,孩子們更身臨其境。也是一個親子平臺、家長和孩子的互動平臺,它的活動方式和方案,
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