2022年農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)方案

1、第5頁共5頁2022年農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)目標(biāo)(一)總目標(biāo)學(xué)習(xí)幼兒教育基本知識與技能，形成對幼兒教師職業(yè)的正確認(rèn)識，成為基本合格的幼兒教師。(二)具體目標(biāo)1.專業(yè)理念與師德方面初步了解幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教育基本特征，樂意從事幼兒教育事業(yè)，具有正確的教師觀。2.專業(yè)知識方面了解幼兒身心發(fā)展基本特征，了解幼兒園各領(lǐng)域教學(xué)、游戲活動、日常生活活動等一日活動各環(huán)節(jié)的目標(biāo)、內(nèi)容與要求，形成科學(xué)的兒童觀和教育觀。3.專業(yè)能力方面初步掌握幼兒園一日活動、游戲與教育教學(xué)的基本規(guī)范與流程，能根據(jù)實際情況制訂幼兒班級常規(guī)，創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，設(shè)計、組織教育教學(xué)活動，提高教育教學(xué)能力。能進(jìn)行彈、跳、

2、唱、畫等基本技能展示。二、培訓(xùn)對象未從事過學(xué)前教育工作的“轉(zhuǎn)崗教師”。三、培訓(xùn)方式1、理論培訓(xùn)與教學(xué)實踐相結(jié)合。組織教師深入學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，領(lǐng)會精神，采用筆試和撰寫學(xué)習(xí)體會的方式，進(jìn)一步深化理論的學(xué)習(xí)。再次學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，以賽課的形式，加強(qiáng)理論與實踐的融會貫通，積極把綱要的思想滲透在課程的目標(biāo)、內(nèi)容、評價中，并通過各種實踐研究，把綱要的精神內(nèi)化為教師實際的操作行為。2、外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合。根據(jù)教師的特長和愛好，組織教師外出參加各種培訓(xùn)，部分教師參加了“西安早閱教學(xué)研討交流”、“幼兒園晨間體育鍛煉自主評價策略”主題展示與研討交流、“第四屆全國中小學(xué)新媒體新技術(shù)

3、教學(xué)應(yīng)用研討會”、“教師個人課題研究過程運作策略”專題研討等培訓(xùn)，輪流參加了區(qū)組織的各項培訓(xùn).3、專業(yè)培訓(xùn)與實際技能相結(jié)合。如:組織大型的聽評課活動，教學(xué)論文與案例的撰寫、教科研論文撰寫、晨間鍛煉活動的組織與指導(dǎo)策略、家長工作的新策略、信息技術(shù)與課程整合等.四、培訓(xùn)預(yù)設(shè)效果。我園為全體教師建立“教師成長檔案袋”，其中記錄著教師專業(yè)成長的整個過程的完整資料，內(nèi)容豐富齊全:有教師個人發(fā)展計劃，有參加教研活動的過程和記錄，還有教學(xué)反思、感悟、讀書卡片、論文、平時的觀察日記、論文、案例及獲獎情況等等，透過它能從中直觀地了解教師專業(yè)成長的歷程，并通過學(xué)期結(jié)束時的成果分享及評優(yōu)活動，學(xué)習(xí)他人的好的經(jīng)驗與做

4、法，尋找出自己與他人的差距，從而發(fā)現(xiàn)、分析自己的不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，使以后更好的工作與學(xué)習(xí)。通過一年的培訓(xùn)及各種鍛煉，轉(zhuǎn)崗教師能夠了解幼兒身心發(fā)展的基本規(guī)律、年齡特點與幼兒學(xué)習(xí)方式的獨特性，具備基本的專業(yè)素質(zhì);能夠熟悉幼兒園教育的內(nèi)容與要求，了解幼兒園教育的基本原則，了解幼兒保育、教育的基本知識，形成初步的幼兒保育和教育能力;初步形成從事幼兒教育的基本技能，有效組織幼兒園的基本活動;能夠認(rèn)同幼兒園教師職業(yè)的價值和學(xué)前教育的價值，增強(qiáng)了從事幼兒教育的自豪感，提高幼兒教育工作的主動性。2022年農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)方案（二）為了深入貫徹落實_精神，踐行_，進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民群眾的科技素質(zhì)，推進(jìn)農(nóng)

5、業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，實現(xiàn)“糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”的目標(biāo)，縣政府決定，利用冬春有利時機(jī)，在全縣農(nóng)村廣泛開展科教興農(nóng)活動。為確?；顒尤〉脤嵭?，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以_精神和_為指導(dǎo)，以“糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”為核心，以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)和科技應(yīng)用水平，提高農(nóng)民的致富本領(lǐng)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平和綜合效益為重點，通過觀摩學(xué)習(xí)、典型經(jīng)驗介紹、專家講課和發(fā)放科技資料等形式，大力推廣、普及農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和致富基本技能，切實提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)，加速推進(jìn)農(nóng)村小康社會建設(shè)步伐。二、活動內(nèi)容(一)搞好科技創(chuàng)新，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)的供給水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直

6、各涉農(nóng)部門要搞好農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果的試驗示范，積極引進(jìn)、開發(fā)新技術(shù)、新品種，應(yīng)用于我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。要把各種先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗組裝配套，高度集成，形成高效益的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程。努力提高農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率，為發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供技術(shù)保障。(二)搞好科技推廣，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的科技含量。一是搞好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)化技術(shù)培訓(xùn)。重點是推廣名、特、優(yōu)、新農(nóng)作物品種和優(yōu)質(zhì)、專用玉米、大豆、葵花、花生、馬鈴薯等作物栽培技術(shù)；二是搞好節(jié)本增效技術(shù)培訓(xùn)。重點是測土配方施肥、種子包衣、化學(xué)除草及化控栽培等技術(shù)；三是搞好農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展技術(shù)的培訓(xùn)。重點是有機(jī)肥生產(chǎn)、秸稈還田、抗旱節(jié)水栽培等技術(shù)；四是搞好無公害生產(chǎn)技術(shù)的培訓(xùn)。重點是推

7、廣病蟲害生物防治技術(shù)、生物菌肥應(yīng)用技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等技術(shù)；五是搞好避寒增溫栽培技術(shù)的培訓(xùn)。重點是冬季大棚、溫室栽培以及早春地膜覆蓋栽培技術(shù)。(三)搞好名牌農(nóng)產(chǎn)品的開發(fā)，提高農(nóng)產(chǎn)品的競爭力。開發(fā)名牌產(chǎn)品是提高我縣農(nóng)業(yè)效益的一項重要措施。要全面實施名牌產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新工程，通過技術(shù)創(chuàng)新帶動資源開發(fā)和產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品開發(fā)，按市場需要開發(fā)具有特色的名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品。要利用我縣豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源，抓好深加工，打造名牌農(nóng)產(chǎn)品。要圍繞名牌產(chǎn)品，發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，建立生產(chǎn)基地，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，吸引同類農(nóng)產(chǎn)品向名牌靠攏，形成拳頭產(chǎn)品，提高市場競爭力和經(jīng)濟(jì)效益。(四)搞好培訓(xùn)教育，提高農(nóng)民的科技致富本領(lǐng)。要針對不同產(chǎn)業(yè)、不同層次

8、的農(nóng)民，分類開展培訓(xùn)教育。對科技示范戶和技術(shù)骨干，主要是進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技新知識培訓(xùn)，加速農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與創(chuàng)新。對經(jīng)營大戶和經(jīng)紀(jì)人要重點進(jìn)行經(jīng)營管理知識和市場營銷知識的教育，幫助他們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識和現(xiàn)代營銷技術(shù)，掌握現(xiàn)代管理方式和營銷手段，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀農(nóng)民企業(yè)家和經(jīng)紀(jì)人隊伍。對多數(shù)以種植業(yè)為主的農(nóng)民主要是進(jìn)行實用技術(shù)普及和技術(shù)更新教育，保證每個農(nóng)民能熟練掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主推技術(shù)。三、活動方式(一)舉辦科技培訓(xùn)班。農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)、農(nóng)機(jī)、水利等技術(shù)推廣部門要對全體農(nóng)業(yè)科技人員普遍進(jìn)行培訓(xùn)，更新知識，開闊視野，提高農(nóng)業(yè)科技人員的整體業(yè)務(wù)水平?？h直涉農(nóng)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)、農(nóng)機(jī)、水管等站所要選派科技人員組成講師團(tuán)，深入到村屯，舉辦各種類型的培訓(xùn)班，也可以請當(dāng)?shù)刂赂荒苁脂F(xiàn)身說法，傳授科技致富經(jīng)驗，用農(nóng)民身邊的事教育身邊的人。(二)舉辦電視科技講座?？h電視臺要定期播放農(nóng)村實用技術(shù)專題節(jié)目，各涉農(nóng)部門要積極配合縣電視臺，_專家錄制講座，或者提供科普專題片，向農(nóng)民傳授科學(xué)種田知識。(三)播放科技錄音、錄像。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可根據(jù)本地實際情況，以村社為單位向農(nóng)民播放科技講座錄音和科普錄像片，擴(kuò)大科技宣傳的覆蓋面。(四)開展科技咨詢服務(wù)。各涉農(nóng)技術(shù)部門要設(shè)立“技術(shù)咨詢服務(wù)處”，為農(nóng)民群眾解難答疑。也可以到集市上舉辦科技大集，通過提供