2022年五一勞動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案

1、第11頁共11頁2022年五一勞動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案活動(dòng)目的：為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)對象：全園幼兒。活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員?；顒?dòng)口號：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干!活動(dòng)過程：一、且歌且吟故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇(一)

2、小、中班我是快樂小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。(二)大班勞動(dòng)最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的熱情。2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)自己定制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃

3、，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。(三)我能行活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各_人)小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)2022年五一勞動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案（二）一、活動(dòng)目的：1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮”、“我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)。讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從

4、宣傳“我勞動(dòng)，我光榮”、”我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。二、活動(dòng)主題“我勞動(dòng)，我光榮”、“我自理，我能干”三、活動(dòng)內(nèi)容(一)繪畫比賽1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交_件作品，可適當(dāng)增加。3、上交時(shí)間：最晚時(shí)間_月_日上交，逾期做自動(dòng)放棄。(二)我是勞動(dòng)小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、知

5、道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜。(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。四、活動(dòng)要求1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)，將好的作品進(jìn)行展覽。2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。3、要制訂好活動(dòng)方案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。2022年五一勞動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案（三）一、活動(dòng)的生成：為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們

6、大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。6、

7、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動(dòng)人民的熱愛。2022年五一勞動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案（四）一、活動(dòng)目標(biāo)1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民，知道勞動(dòng)成果的來之不易。2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動(dòng)。3、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理。二、活動(dòng)主題勞動(dòng)最光榮三、活動(dòng)時(shí)間_月_日四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、通過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動(dòng)的思情感。2、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。五、活動(dòng)過程(一)了解“勞動(dòng)節(jié)”1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片，進(jìn)行宣傳。

8、3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。(二)勞動(dòng)實(shí)踐開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動(dòng)。(三)幼兒分享將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友

9、分享，充分展現(xiàn)“我能行”!2022年五一勞動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案（五）小班活動(dòng)：環(huán)保小衛(wèi)士1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己脫衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng)。讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。2、通過環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。中班活動(dòng)：自己的事情自己做形式：1、通過自己的事情自己做這一主題開展，我會(huì)自己疊被子、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，讓幼兒體會(huì)勞動(dòng)的快樂。2、在班級的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：疊被子、穿衣

10、服、疊衣服、擦椅子、掃地。大班活動(dòng)：我是勞動(dòng)小明星1、各班級充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。2、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔雜草等活動(dòng)特別說明：1、此活動(dòng)選擇任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。2022年五一勞動(dòng)幼兒園活動(dòng)方案（六）活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場活動(dòng)參與對象：學(xué)校_年級全體隊(duì)員活動(dòng)主題：“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)目的。通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能，增進(jìn)全體隊(duì)員愛勞動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的

11、習(xí)慣?；顒?dòng)內(nèi)容：自我服務(wù)勞動(dòng)。系鞋帶、穿衣服、包書面。家務(wù)勞動(dòng)。釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。具體安排：一年級：系鞋帶二年級：穿衣服三年級：刮黃瓜四年級：釘紐扣五年級：包書面六年級：疊襯衣活動(dòng)辦法：1、本次活動(dòng)以年級為單位由低到高進(jìn)行，每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判_名，每年級組設(shè)裁判長一名，組委會(huì)設(shè)仲裁一名?；顒?dòng)時(shí)，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅(jiān)持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎(jiǎng)，當(dāng)評獎(jiǎng)有爭議時(shí)，可以向活動(dòng)仲裁提出申請，最后由仲裁判定。2、本次活動(dòng)除了規(guī)定的參賽項(xiàng)目外，還在每個(gè)年級設(shè)幸運(yùn)能手獎(jiǎng)一名。產(chǎn)生辦法：在本年級參賽選手活動(dòng)結(jié)束后，由裁判長任意選定一個(gè)座號的同學(xué)_，進(jìn)行相同項(xiàng)目的比賽

12、，最后在三位幸運(yùn)選手中評選出一名能手獎(jiǎng)。具體是：一年級的_分鐘系鞋帶，二年級的_分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾，三年級的刮一根黃瓜計(jì)時(shí)，四年級的釘一顆紐扣計(jì)時(shí)，五年級的_分鐘包書面，六年級的_分鐘疊襯衣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、聯(lián)系媒體2、購買青瓜40根3、購買2孔紐扣若干4、包書面紙_張5、勞動(dòng)背景音樂(勞動(dòng)最光榮，春天在哪里)6、活動(dòng)主題橫幅7、準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌_張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。8、每班準(zhǔn)備勞動(dòng)口號_條，以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。9、各班要考慮天氣變化，準(zhǔn)備太陽帽?；顒?dòng)分工：顧問：總策劃：后勤：影像：發(fā)令：場地安排：音響：媒體：仲裁長：場地布置：裁判長：裁判：競賽規(guī)則：一年級：系鞋帶每班6男6女排

13、成一列，以接力形式進(jìn)行比賽?；顒?dòng)開始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地，每位隊(duì)員系一只，系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場地，解開并完全抽出鞋帶，再跑回碰第三名選手的手，依次交替進(jìn)行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)，裁判通過后方能離開。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。備注。各班自備8孔鞋6雙。二年級：穿衣服每班5男5女分兩組面對面排列(距離_米)，以接力形式進(jìn)行比賽?；顒?dòng)開始，三個(gè)班排頭同時(shí)穿衣，待裁判通過后出發(fā)(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng))，跑到對面碰到第二位選手的手，第二位選手開始穿衣，穿戴完整后跑到對面，碰第三位選手的手依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級組

14、取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。備注。每位參賽選手自備短袖校服_件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。三年級：刮黃瓜每班5男5女排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽?；顒?dòng)開始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場地，開始刮皮(不留一點(diǎn)青皮為完畢，皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮)，待裁判通過后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。備注。每班青瓜10根由學(xué)校提供，每位選手刮刀自備。四年級：釘紐扣每班男女選手各_名，先在活動(dòng)場地預(yù)備。令下，每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣，在規(guī)定的_分鐘時(shí)間內(nèi)，以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。要求：每個(gè)扣子釘完后要打結(jié)，合計(jì)總數(shù)時(shí)，固定在釘布上的扣子才算合格，有一拉脫落，或明顯松動(dòng)現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計(jì)算。備注。每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。五年級：包書面每班男女各_名選手，先在活動(dòng)場地預(yù)備。令下，每位選手分頭包書面。時(shí)間_分鐘，以全