![中班主題教案:給寶寶洗澡教案及教學(xué)反思_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/de2eacc59a7194e0cd6109ef2609020b/de2eacc59a7194e0cd6109ef2609020b1.gif)
![中班主題教案:給寶寶洗澡教案及教學(xué)反思_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/de2eacc59a7194e0cd6109ef2609020b/de2eacc59a7194e0cd6109ef2609020b2.gif)
![中班主題教案:給寶寶洗澡教案及教學(xué)反思_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/de2eacc59a7194e0cd6109ef2609020b/de2eacc59a7194e0cd6109ef2609020b3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Word - 3 -中班主題教案:給寶寶洗澡教案及教學(xué)反思一、設(shè)計意圖幼兒對玩色活動總是有著很深厚的愛好。而現(xiàn)在的顏色繪畫工具有許多種類,如蠟筆、水彩筆、彩色鉛筆、油性筆、水粉筆、毛筆等等。本活動旨在突破單一的顏色工具,試試將水粉顏料與其它繪畫工具(蠟筆)結(jié)合起來以多種技法(濕畫法、撒鹽法)使用,讓幼兒感觸由此帶來的神奇的畫面效果?;顒釉O(shè)計中,我以嬉戲為載體,以幼兒生活為源,用給寶寶洗澡的形式串聯(lián)起了各活動環(huán)節(jié)及作畫步驟,讓幼兒在玩中出新,在玩中學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo):1、能用蠟筆容易勾畫出物體的形象。2、試試在濕畫法中用鹽舉行作畫,感觸其所產(chǎn)生的奇異的肌理效果。3、體悟玩色的樂趣。三、教學(xué)預(yù)備:排
2、筆、大號水粉筆、水粉顏料、鹽、紙、盛水桶、抹布,范例。四、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入課題1、師:夏天到了,許多寶寶都出來做嬉戲了。猜猜會有誰呢?(引發(fā)幼兒自由想象)2、師:你想和哪個寶寶玩,就把它畫出來吧!老師巡回指導(dǎo),找出畫的好的作品作范例。(二)講解示范師展示范畫(已有一個容易的蠟筆畫形象):我也找到了一個飲料寶寶做伴侶。瞧它玩得多愉快呀!l、師:寶寶們玩得真愉快。可是天氣太熱了,寶寶們?nèi)矶际呛梗覀円黄饚退鼈兿磦€涼水澡吧。用排筆蘸清水打濕畫紙2、師:洗完澡可得抓緊穿上衣服。想一想,你預(yù)備給它穿什么色彩的衣服?大;考吧.幼,師網(wǎng)出處動作要快,不然寶寶會著涼的!上色(請一幼兒和教師一起上色)3、
3、師:為了讓寶寶更舒適些,我們最后再給它撒點爽身粉吧!一一撒鹽法要求:用三個手指抓少量的鹽,勻稱地撒在畫面上。a、爽身粉是什么呀?鹽b、本來我們平常廚房里用的鹽也可以拿來作畫。這種用鹽作畫的辦法就叫撒鹽法。4、師:那撒鹽法的效果是怎樣的呢?會發(fā)生什么事兒呢?畫面干了以后就可以看出來了。師出示另一幅已完成的撒鹽畫,引領(lǐng)幼兒觀看。鹽撒過的地方有什么變化?象什么?為什么會這樣?(鹽會汲取水分,留下象雪花、蒲公英狀的痕跡)(三)、幼兒創(chuàng)作,師巡回指導(dǎo)。l、正確使用排筆,控制好水分。2、上色動作快,注重顏色的連接。3、撒鹽要勻稱且量少。(四)、觀賞溝通作品把幼兒作品平鋪在一塊大墊子上出示。請幼兒說說喜愛哪個寶寶?為什么?(五)、結(jié)束師:讓寶寶們睡個覺,歇息一下吧。我們也要到教室里去給小手洗個澡了!活動反思:本次活動中幼兒的動手操作能力得到了很好的體現(xiàn),活動給我最深的體味就是美術(shù)活動要重在引領(lǐng)。以前繪畫的形式都是比較枯燥,孩子們的學(xué)習(xí)也相對呆板。其實,我們美術(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度北京零售業(yè)店長勞動合同續(xù)簽與終止
- 海運合同不可抗力條款應(yīng)用
- 電子商務(wù)運營實務(wù)操作指南
- 合伙購車協(xié)議書
- 民營醫(yī)院勞動合同書
- 酒店運營管理入門指南
- 游戲開發(fā)與優(yōu)化指南
- 電子商務(wù)平臺用戶體驗優(yōu)化與營銷推廣方案
- 勞務(wù)分包合同個人
- 勞動合同安全管理制度
- 2025年有機肥行業(yè)發(fā)展趨勢分析報告
- 中央2025年中國文聯(lián)所屬單位招聘14人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 學(xué)生作文稿紙(A4打印)
- 2024美團(tuán)共享出行加盟合同
- 2024年人教版初中英語九年級全冊單元測評與答案
- 永州市2025屆高三高考第二次模擬考試(二模)語文試卷(含答案)
- 國學(xué)智慧與健康幸福人生(課件)
- 【渞法】學(xué)會自我保護(hù)教學(xué)設(shè)計 七年級道德與法治下冊(統(tǒng)編版2024)
- 2025-2030年中國融雪劑行業(yè)運行動態(tài)及發(fā)展前景預(yù)測報告
- DB31∕T 1043-2017 暴雨強度公式與設(shè)計雨型標(biāo)準(zhǔn)
- 多學(xué)科視域中的歷史動物研究綜述
評論
0/150
提交評論