我的伯父魯迅先生教學(xué)反思

1、第2頁 共5頁我的伯父魯迅先生教學(xué)反思我的伯父魯迅先生教學(xué)反思在上課之前，我對教材進行了深入和獨到的解讀，我的伯父魯迅先生教學(xué)反思。以“悼念”這條明線貫穿全課，輔以“關(guān)愛”這條暗線統(tǒng)領(lǐng)全文，引導(dǎo)學(xué)生去感受和體會魯迅先生那種博大的胸懷。綜觀整堂課，具體體現(xiàn)在，用“悼念”把文本內(nèi)和文本外的內(nèi)容聯(lián)系起來，把文本和擴展內(nèi)容結(jié)合起來。以反映魯迅先生高尚品質(zhì)的“深受愛戴”“教育兒童”“頑強斗爭”“和藹慈祥”“同情大眾”“關(guān)心他人”為小標題，將課文內(nèi)容進行高度的濃縮和提煉。 “我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來?！边@句話是小

2、周曄失去伯父時的所想所感，也是文章的情感主線，文章以此為情感軸心，回顧了伯父魯迅先生生前的幾件小事。教學(xué)時，我設(shè)計周曄在追悼會上的這種情感，在“預(yù)習(xí)檢測”這一環(huán)節(jié)用回憶引出每一個小故事，在“探究新知”這一環(huán)節(jié)上再返回到該句的誦讀上，以形成一詠三嘆的效果。用這樣的設(shè)計，把文本的主旨提升到魯迅先生的博大精神上來。相互照應(yīng)，讓課更顯精致。 在課堂進行的過程中，對課堂節(jié)奏的把握也是非常重要的?！熬戎嚪颉边@一個小故事濃墨重彩，從魯迅先生救助車夫的那幾個動作入手，通過對“半跪”的分析，讓學(xué)生說出了哪個動作給你留下深刻的印象，教學(xué)反思我的伯父魯迅先生教學(xué)反思。再讓學(xué)生想象，通過想象讓畫面動起來。讓學(xué)生去尋

3、找魯迅跪了多長時間，讓學(xué)生有了一種震撼。然后通過設(shè)計情境，自然體會到魯迅先生對勞苦大眾的同情。最后反復(fù)誦讀兩個“清清楚楚”的句子，體會魯迅先生當時憂國憂民的神情和給周曄留下的極其深刻的印象。 我的伯父魯迅先生共分六段，我不是按照傳統(tǒng)的教學(xué)程式，由課文開頭向末尾講，而是根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容，以疑問“為什么伯父深受眾人的愛戴”入手，從追悼會引出生前的五個故事，最后再講第一段。這樣由“因”推出“果”，很巧妙地將部分和整體有機地銜接起來，整個教學(xué)過程重點突出，安排緊湊，氣氛活躍，效果顯著。這樣，隨著學(xué)習(xí)過程的深入，學(xué)生自然而然地對“伯父為什么得到眾人的愛戴？”這一問題越來越明白，答案會越來越豐滿，越

4、來越完整，最終得出：因為伯父為自己想得少，為別人想得多，所以伯父深受眾人的愛戴。 閱讀教學(xué)“要讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶”、“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程”。這堂課，教學(xué)時加大了朗讀訓(xùn)練的力度。也成為這節(jié)課訓(xùn)練的主要內(nèi)容。默讀，小聲讀，師生角色朗讀，引讀，重點句子反復(fù)讀，形式多樣。這節(jié)課基本上克服了滿堂課串講串問的弊端，做到了“以讀為本”，比較重視加強語言文字的訓(xùn)練。 我的伯父魯迅先生教學(xué)反思附送：第5頁 共5頁我的黨校學(xué)習(xí)感想我的黨校學(xué)習(xí)感想通過幾次的黨校，我也是深有感觸，所以我也想來談?wù)勛约旱母邢耄业狞h校學(xué)習(xí)感想。中國

5、共產(chǎn)黨有著豐富的歷史，它的誕生和發(fā)展都是一步步艱辛地走過來的。沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，中國共產(chǎn)黨的歷史功績是不可磨滅的。所以我們需要深入地了解黨，了解作為一名合格的黨員應(yīng)該怎么做。中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命發(fā)展的需要，是馬克思主義和工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，國際資本主義、帝國主義的勢力侵入中國，中國的社會結(jié)構(gòu)由封建社會逐步演變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?。從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動，中國人民為了反對帝國主義和封建統(tǒng)治進行了英勇不屈的斗爭，其中主要的是太平天國農(nóng)民戰(zhàn)爭和資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，但都相繼失敗了。歷史證明，中國的農(nóng)民階級和民族資產(chǎn)階級由于他們的歷史局限性和階級局限性，都不能

6、領(lǐng)導(dǎo)民主革命取得勝利。隨著帝國主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，中國產(chǎn)生了無產(chǎn)階級，而且在不斷發(fā)展壯大。無產(chǎn)階級的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國共產(chǎn)黨的建立奠定了階級基礎(chǔ)。1917年俄國十月革命的勝利給中國送來了馬克思列寧主義，使中國的先進分子找到了救國救民的真理。馬克思列寧主義在中國的廣泛傳播，為中國共產(chǎn)黨的建立奠定了思想基礎(chǔ)。1919年爆發(fā)的五四運動，促進了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的建立作了思想上和組織上的準備。1921年，中國共產(chǎn)黨在上海召開第一次全國代表大會，宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。之后黨的二大，三大，都陸續(xù)的召開，每一次召開，總會提出實事求是的目標，因而黨是不斷發(fā)展不斷與時俱進。我

7、們即將迎來中共十八大，我想黨會再次提出創(chuàng)新的戰(zhàn)略。期待黨的十八大！現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，落實基層組織建設(shè)年工作，范文我的黨校學(xué)習(xí)感想。黨校課堂里，讓我學(xué)習(xí)到了落實工作的主要舉措以及方法步驟，組織領(lǐng)導(dǎo)也是非常重要的。XX年兩會的召開，也是對中國現(xiàn)狀的再一次總結(jié)，針對中國的狀況提出問題。兩會的熱點問題也是非常多的，像貧富差距，教育亂收費問題，住房，幸福指數(shù)等。各個代表也做了重要的講話。有人會問，入黨到底意味著什么？通過學(xué)習(xí)，我知道，入黨意味著接受一個理想，意味著擔當一種責任，意味著承諾一份忠誠。理想是青春的標志，只有有理想有追求，青春才不會被浪費，正因為有這樣的人，黨的誕生是必須的。

8、理想是人生的意義，理想可以規(guī)定人生的方向。我們現(xiàn)在開始需要樹立服務(wù)人類的遠大理想，用理想克服平庸走出迷惘。然而責任與理想是相隨的，理想是責任的動力，當一個人失去了理想，沒有了責任。責任與自由也相連，責任既要履行職責，也要承擔后果。責任與成人相約，責任是成人的要義?？梢娯熑问侨朦h之后必不可少的。天下興亡，匹夫有責。忠誠便是對責任的堅持，對正義的維護，對信念的執(zhí)著。入黨之后這三樣是必不可少的，所以從現(xiàn)在開始，要嚴格的要求自己，養(yǎng)成良好的品格。成為黨員是要有嚴格的標準的。我想我們現(xiàn)在離合格的黨員還是有距離的。作為入黨積極分子的我也能感受到作為黨員的榮耀，卻也明白他的艱辛和責任。我想首先要端正自己的入黨動機，入黨是很神圣的事情，不是很隨意的，入黨就要意味著要有奉獻的精神，不能只顧個人利益，要兼顧集體利益，最重要的是人民的利益