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金色的秋天 一、教材分析 本課內(nèi)容選自人教版教材七年級(jí)上冊(cè)第三單元,通過音樂欣賞,唱歌,配樂詩(shī)朗誦,繪畫四個(gè)方面來表現(xiàn)“秋天”,讓學(xué)生體會(huì)不同藝術(shù)領(lǐng)域所表現(xiàn)的同一個(gè)主題。二、設(shè)計(jì)理念 正值金秋時(shí)節(jié),本課設(shè)計(jì)以當(dāng)季季節(jié)為主題緊抓教材,引導(dǎo)學(xué)生圍繞“秋” 進(jìn)行聽賞,感受,參與進(jìn)行藝術(shù)表演三、教學(xué)目的1 情感目標(biāo):領(lǐng)略藝術(shù)無窮魅力,陶冶情操激發(fā)學(xué)生熱愛自然,熱愛生活的感情2技能目標(biāo):提高學(xué)生對(duì)音樂,繪畫,詩(shī)詞的綜合鑒賞能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的藝術(shù)表現(xiàn)方法,親自參與實(shí)踐進(jìn)行表演及歌曲西風(fēng)的話的演唱3認(rèn)知目標(biāo):提高學(xué)生感受音樂欣賞音樂的水平國(guó)畫晚秋一幅意境深遠(yuǎn)的秋景圖大片楓樹林在群山的掩映下,紅葉似火,絢爛無比。山澗間奔流而下的山泉?dú)鈩?shì)磅礴,大氣壯美。秋日的私語(yǔ)1、第一樂章:快板,F(xiàn)調(diào),四四拍,表現(xiàn)農(nóng)民們載歌載舞、喜慶豐收的場(chǎng)面。2、第二樂章:獨(dú)奏小提琴在樂隊(duì)的襯托下奏出歌唱性的舒展旋律,描繪秋天的美景。 3、第三樂章:描寫秋日狩獵的過程。想一想:演唱謝 謝
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