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文檔簡(jiǎn)介
1、啊,朋友 今天的音樂課將在前南斯拉夫電影橋中拉開帷幕。課前大家已經(jīng)觀看了影片。這部影片不僅影響了幾代人,而且還讓一首意大利歌曲從此享譽(yù)世界,傳唱至今,一起欣賞。啊,朋友原是意大利的一首民歌,表現(xiàn)了游擊隊(duì)員為革命視死如歸的革命樂觀主義精神。南斯拉夫電影橋用意大利民歌啊,朋友作為影片的主題曲,在影片中多次出現(xiàn),通過不同的情緒渲染了不同的環(huán)境和氣氛,深刻地刻畫了游擊隊(duì)員內(nèi)心的情感,取得了很好的效果。歌曲為一段體結(jié)構(gòu),小調(diào)式,旋律流暢,一氣呵成,弱拍起唱和切分音的使用,使歌曲具有一種向前的推動(dòng)感。全曲由不規(guī)則的四個(gè)樂句組成,音樂形象鮮明,前兩個(gè)樂句基本圍繞著主題動(dòng)機(jī)進(jìn)行。在第二樂句結(jié)束時(shí)連續(xù)使用了三個(gè)
2、四分音符3突出了“再見吧”三個(gè)詞,然后將歌曲推向高潮。在最高音處唱出了“如果我在戰(zhàn)場(chǎng)中犧牲,把我埋葬在山岡”,沒有絲毫悲傷的情緒,表現(xiàn)了游擊隊(duì)員的革命樂觀主義精神,接著下行到主音上結(jié)束。初聽范唱,解決難點(diǎn):找出這兩條節(jié)奏,哪一條在歌曲中多次出現(xiàn)?填上音符再來感受一下。1、模唱旋律:隨琴用“dv”輕聲模唱,注意發(fā)音時(shí)口形。 2、師生合作,歌譜接龍:填上第一段歌詞,大家一起唱一唱。請(qǐng)聽好前奏,注意弱起。填詞演唱。新歌學(xué)習(xí)新歌學(xué)習(xí)影片欣賞影片背景: 1944年,第二次世界大戰(zhàn)尾聲,面臨東西夾擊的德國(guó)已走到了失敗邊緣。為了挽救危局,德軍將從希臘經(jīng)南斯拉夫撤退回本國(guó)。故事就發(fā)生在南斯拉夫,德軍撤退將經(jīng)過一座具有戰(zhàn)略意義的大橋,一個(gè)游擊小分隊(duì)奉命炸橋,如果炸掉了這座大橋,將阻斷德軍的退路,更有利于反攻。德軍當(dāng)然也明白這座大橋的重要性,部署了一個(gè)團(tuán)守衛(wèi),大橋四周戒備森嚴(yán),另有對(duì)付游擊隊(duì)的專家,黨衛(wèi)軍上校霍夫曼坐鎮(zhèn)。經(jīng)過一
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