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文檔簡介

1、護理專業(yè)的實習報告護理專業(yè)的實習報告篇1 實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經受,它使我們在實踐中了解社會,鞏固學問,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗,它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業(yè)學問來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的熟悉,將理論聯系于實踐,培育實際工作力量和分析解決問題的能a力,達到學以致用的目的,為勝利走向社會做預備。 在省醫(yī)院實習期間我一共經受了八個科室,分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩,看到許多、學到許多,所以感受頗多。 我們是5月十幾號才

2、下去實習的,根據一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定,我在第一個科室總共才實習了三周,時間說不上長,但這可謂是我實習生涯的第一個科室,在這里實習的每一次經受都是我融入社會的第一次。因此剛剛從學校走出的我布滿了干勁兒。一切都是那么新穎,每一位患者在我看來都如親人一般,看到他們由于疾病熬煎而苦痛不堪的樣子,我很難受,也有點兒不適應,心情始終很抑郁。不過我始終告知自己,要通過自己的努力,讓他們重拾歡快與幸福。要知道,護士的職責就是減輕苦痛、恢復健康、促進健康、預防疾病。可我認為這不僅是我的職責,更是我應盡的義務。 腎臟內科患者不多,但每一個都是重患,因此不行小視。必需仔細護理,在這一科室的的一周,我便是護理班。一

3、開頭由于護理班不能靜脈穿刺,所以不覺有些喪氣,心想大家都開頭扎針了,我還沒有開頭我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我究竟還是剛接觸臨床的初學者,思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺,可是后來我明白了,靜脈穿刺只是一種治療手段,作為一名護理人員,我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理,而不應只局限于靜脈穿刺。 第一天護士長本著對我們及病人負責的原則,為我們支配了代教老師,因此第一天的任務就是熟識病房,其次就是關心老師換藥。三查七對一樣都不能少,護士長、代教老師每次都要叮囑一再,甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時不時地埋怨說:“看著孩子也不大呀,怎

4、么這么磨嘰呀?”每次聽到這樣的埋怨,我總會報以歉意的微笑。然而,我深知這并非什么“磨嘰”。這是一種對病人的負責任的態(tài)度,尤其對于我們實習同學,對一切都還很新穎,同時一切有布滿了未知與不熟識,這同時也是對自己的一種負責。假如開頭就由于疏忽而犯錯誤,那必定會對以后造成許多不良影響。 其次天早晨我開頭同護理班的老師一同鋪床,由于神藏內科屬于內科科室,所以我主要熟識了備用床與暫空床的鋪法,而麻醉床的鋪法我只是通過閱讀基礎護理一書,熟識了一下,并沒有實際操作。同時我又通過用理論聯系實踐的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今日除了學會了鋪床,還有另一個很意外的收獲,下午正好趕上老師要給一個發(fā)生了褥

5、瘡的患者患藥以及透亮貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個嚴峻腎衰的患者,每天都要靠血液透析來連續(xù)生命,意識仍舊存在,但出于被動體位,自己無法翻身。因此,形成了壓瘡,又于其本身患有糖尿病,因而創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我認真觀看了老師的操作,用鑷子夾取碘伏棉球消毒時,鑷子的尖兒不能向著患者,由于那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外,消毒時動作必需輕柔,否則會加重患者的苦痛。碘伏棉球也不能太濕。同時,在消毒時還要觀看有無即將脫落的結痂,千萬不能隨便撕下結痂,否則會造成出血。此外,在護理方面我還把握了測血糖、血壓等技術,了解了并親眼觀看了一次導尿術。其實當時覺得有點惋惜,由于在與同學

6、的溝通當中我得知,有的同學已是靜脈穿刺高手,有的同學甚至為男病人導過尿了,而我學的還太少,不過后來我想通了,我想我們在實習階段不僅要學習技術,還要學習作為一名護理人員的細心、急躁、責任心和愛心。 我實習的其次個科室是普外二科。在普外二科實習的這一個月里,總讓我感覺時間死在飛逝而過。不是由于太忙、太累。而是由于我還沒有學夠、練夠。我深知在這一科室學習的技術是會讓我受用終身的。 首先,由于這一科室患者比較多,所以練習機會也明顯要比上一科室多得多。這使我的靜脈穿刺技術要比在上一科室時,有了更大的提高。但還是存在許多不足。比如,我發(fā)覺在靜脈穿刺時,常會消失鼓包的狀況,為此我傷透腦筋,但經過仔細觀看,并

7、與老師穿刺時的金針方法做對比,我發(fā)覺原來是我的進針角度過大,進針過猛過深造成的。之所以進針角度大是由于我曾經聽學姐們說,進針角度大大些會削減痛苦,假如進針角度小,會導致進針過淺,而導致藥液直接接觸血管壁,而造成血管痛苦。看來進針角度的大小隱藏著很深的學問,切不行一概而論。進針角度過大簡單炸深而導致藥液流至皮下,而進針角度過小又會導致血管受藥液刺激而痛苦??磥盱o脈穿刺并沒有我想象的簡潔,這種技術是要在長期摸索、試驗、與總結中才能把握的一門獨特的技術。需要多多練習。此外,對于個別特殊難扎的血管,不僅可以選擇手背血管,也可以選擇手腕處的粗大血管。同時這里是扎留置針的好位置,由于這根血管有粗又直,正適

8、合留置針粗制的鋼針。不過,我們還是要盡量選擇遠端靜脈,其目的是為了愛護患者的血管。 其次我還學會了打肌肉針。一開頭我不太敢打肌肉針,由于怕位置找不好,扎到坐骨神經。所以始終在看老師操作。后來,我回家認真的翻閱了基礎護理技術一書,將書中所談及的方法與老師在實際中操作的畫面相結合,對比,總結,最終達到了熟識的程度。并能嫻熟且精確的找到肌肉注射的正確部位。此外,我還通過觀看老師的操作,知道了在注射時用棉簽輕輕拍打注射部位四周可以促進藥液汲取。同時,減輕患者痛苦。 最終,在護理方面,我學會了下胃管。在下胃管時,第一次并沒有勝利。其一,由于我對鼻部解刨形態(tài)并沒有一個整體上的了解,技術有不嫻熟。其二,也是

9、由于患者年齡太高,嘔吐反應嚴峻,好不簡單下進去,卻又被其拔出。事后,我查閱了解剖學書籍,知道了原來在鼻腔內有一處狹窄,此處很難通過,并簡單造成患者鼻腔刺激、痛苦。下到此處時,必需放慢速度并且動作邀輕柔。至于惡心的狀況,可以叫患者深呼吸以緩解。經過理論上的補充,并聯系實際的觀看,之后幾次下胃管,都勝利了,而且沒有造成患者多大的苦痛,為此我很興奮。此外,在普外二科我還學會了灌腸以及口腔護理,并達到了把握的程度。 總之,在普外二科的實習生活中我學會了許多。我信任這些學問無論在今后的實習或是工作中都將起著不行或缺的作用。 我實習的第三個科室是婦科。在婦科實習期間,我學到了許多東西。在這個科室我尤其學到

10、了嚴謹求實的工作作風在護理病人的過程中是多么重要!每個老師的護理操作都非常規(guī)范。這訂正了我在其他科室養(yǎng)成的“以快為好”的錯誤觀念。我發(fā)覺好的護理服務不能只求快,更應當留意的是護理質量。而“快”則是要靠嫻熟去達到的。正所謂熟能生巧,當你真正熟識了一種操作的每一項流程后,速度自然就提上來了。同時工作質量也會有明顯的提升。效率與質量的同時提升才是真正的進步,與患者與自己都是有益的。其次,在婦科的實習生活中,我看到了什么是真正的負責和為患者服務,向患者之所想。尤其讓我感動的是陳老師為患者做會陰護理,他不怕臟,不怕累,及其細致的為患者做會陰護理,經她護理后,患者的外陰及大腿兩側看不到一絲血跡,非常干凈。

11、這種處事仔細細致的態(tài)度是最值得我們學習的。 同時,在護理操作中,我也學到了許多。尤其是一些婦科特別操作。如口腔護理,會陰護理,這些操作我都做到了嫻熟把握的程度。另外,在婦科治療工作中,我嚴格執(zhí)行三查七對,仔細核對,認真排氣,觀看老師是如何進針,直到自己嫻熟把握。由于婦科患者均為女性,血管都特殊細,進行靜脈穿刺時,有肯定的難度。同時,女性比較敏感,疼感較強,這更考驗了一個護士靜脈穿刺技術的嫻熟程度。一開頭由于患者血管較細,有時會消失進針后不會血的狀況,當時我以為沒有刺入血管中,因而進一步向深處探針,結果反而是扎深了,針頭刺穿血管,藥液滴入皮下,而致滾針。后來經過觀看,我發(fā)覺原來有的患者由于血液粘

12、稠,或由于長期點滴等其他緣由,常會消失不回血的狀況,此時,應當捏一下頭皮針上不得軟管,假如此時有回血,則穿刺勝利??磥盱o脈穿刺技術還有許多閱歷之處需要我不斷摸索與學習。同時,在穿刺勝利與否不確定的狀況下,切不行武斷,應認真觀看,推斷清晰,以免造成患者的其次次苦痛。 此外,除了靜脈穿刺技術有了明顯的提高,并又通過實踐而增加了自己的閱歷外,我還了解了許多婦科常見疾病,如宮頸糜爛,子宮肌瘤,宮頸肥大等。并通過下班后查閱書籍,了解了這些婦科常見疾病的常規(guī)護理操作,術前指導,以及出院指導。并親自為患者進行了兩次出院指導。 此時,我發(fā)覺理論學問只有在聯系實習操作后,才會變得更加有意義,記憶也會更加深刻。假

13、如將一門技術比作一個人,那么理論便是她的靈魂或者說是大腦,而實踐則是是整個人運動起來的骨架與肌肉。同時,在婦科的實習中,由于有小手術室的存在,我還有幸看到了醫(yī)生是如何為患者做內診檢查的,這些實際上的操作與觀看更加深了我對理論學問的嫻熟把握,對我今后在學問與技術上的進步與進展都將有很大的關心。 以上就是我在實習當中的主要的三個科室,總體可以歸類為內、外、婦三大類,其實在其余的科室所學習的技術無疑都是這三類護理操作,只是,在之后的實習中,我學會了更認真的觀看老師們是如何操作的,并在老師的監(jiān)督下,不斷完善自己的護理技術,并將臨床操作與理論相結合,不斷地思索、練習,在失敗中吸取教訓,在勝利中獲得閱歷。

14、 護理專業(yè)的實習報告篇2 我是一名正在實習的實習護士,在實習即將面臨結束的時候,我想跟大家談一下我的實習心得。以下就是我的實習工作總結: 我是在*年參與高考的,考取了廣東省的一所醫(yī)學院,說是一所醫(yī)學院,其實不過就是一間中專轉大專沒有多久的一所學校,學校不大,同學也不是許多,學校設有幾個專業(yè),包括有臨床醫(yī)學、口腔、口專、檢驗、護理等,而他們最美麗的招生牌子就是高護專業(yè),每年都會招到不少的大專護生,而在那一年,我就是其中的一個。 現實與抱負是有距離的,這是永久的真理。做一名護士,并不是我人生的抱負與追求,可事實上,你越不想走進去,你就進的越深。由于當時我們的校長說了,這間學校畢業(yè)的大專護生就業(yè)率很

15、高,多半都能找到一份比較好的工作,而我又是一名農村的孩子,沒有富有的家庭和良好的家庭背景,其次就是,我上的是職業(yè)高中,除了這間學校條件好點,就沒有再好點的了,我就是在這種狀況下,走進了護士這個行業(yè)。既來之,則安之。大專三年,兩年理論,然后再用一年的時間通過實踐來檢驗我們的理論是否正確,這就是我們的責任與義務。 兩年的理論生涯,匆忙而過,快的你都來不及保藏,總之,有歡樂的也有不歡樂的。在這之后,我們都各自匆忙忙忙地走進了我們的實習單位,之所以說我們是匆忙忙忙的,那是由于我們從今再也沒有寒假和暑假,各門功課一結束,我們都得來到各自的崗位,大家看上去都預備好了,其實心里都有一點點的不自信,我也不例外

16、,誰也不盼望倒霉的事情發(fā)生在自己的身上。 我們就這樣匆忙忙忙匆忙忙忙地來了,回憶起差不多一年前的事情,最熟識最忘不了的是我們主任的那絢爛的笑容及幽默風趣的講話,在許多時候,一個人的心情的好與壞是多多少少會影響別人的,尤其是你的領導,你的好領導。當我看到她的時候,我覺得自己很有活力,信念十足地就想立刻就去臨床大干、高校一番。事實上,這就是年輕人特有的性格沖動。 事實就證明白這一點,我實習的第一站神經外科,第一次走進這里的時候,感覺很新奇,可那一股我形容不出來的臭味正在肆無忌憚地欺侮著我的鼻子與嗅覺時,我真的很想逃跑,剛剛還在為主任的講話而沖動的人的干勁霎時間不知到哪里去了,當我真正接觸臨床的時候

17、,我才知道那是黃水的味道,那是我們醫(yī)院特有的一種中藥,具有消炎、消腫的作用,而且拿來外用。在后來的后來,習慣了,那種味道也就聞不到了,實習就這樣拉開了帷幕。 第一天,其次天,第三天,過去了,沒事。第四天,第五天,第六天,過去了,沒事。第七天來事了,剛開頭是小腿肚子又痛又脹,接著就是脖子和腰,然后就是感覺全身都很痛,等到了晚上一動也不想動,那也不想去,飯也不想吃,就想躺在那,誰也別理我。這就是我當時最最真實的感受。后來我就想,照這么著干下去,到最終,我那兩條腿不瘸也得廢了,由于,同學當中已經有消失下肢靜脈曲張了,所以我特殊不主見護士老站著,我覺得有空的時候還是坐一坐吧,休息天的時候去按摩按摩,做

18、一名護士不僅在為別人服務的時候也要學會如何地愛護自己,不管是在法律上還是自己的身體,所以,我也特不主見護士在交班的時候是站著的,護士在上完夜班后是很累的,而且站也站不好,我不會覺得這是一種什么精神,我也不覺得他有什么意義,由于我們已經很辛苦,很不簡單了。就請?zhí)岢鲞@種想法的領導或者其他什么人愛惜愛惜護士姐妹們的雙腿吧。 以上就是我的畢業(yè)實習報告總結。在我實習將近一年當中,給我感悟最深的就是,醫(yī)院的管理方式是否科學和醫(yī)護人員的整體素養(yǎng)及屬于你的背景。我在今年3月份的時候參與過*醫(yī)院的面試,面試挺勝利的,接下來就是試工,我的老師是一個很優(yōu)秀的護士長,曾經參與過廣州抗擊非典工作。我對我這位老師在技術上

19、沒有疑問,可我覺得他們在管理上有些地方是很不好的,比如說,物品的放置,他們就把1ml2ml5ml10ml全部攪和在一起,然后你要用的時候,就要把柜子翻上一遍,然后你就發(fā)覺,哦,它就在這里。其他物品也是的,可她們已經習慣了。并且這家醫(yī)院的護士都有一個特點,就是一個短時間內可以完成的事情而拖很長時間來做,由于它們是二甲醫(yī)院,病人不多,活也不多,完全可以根據正常時間下班,做更多事情,可她們同樣也是習慣了。我曾經跟她們談過我的看法,她們同意我的看法,可卻沒有人去做過這件事,這就是作為實習生的.無奈,會有人聽你說出你的觀點,可卻沒有幾個人真正去重視它完善它。 護理專業(yè)的實習報告篇3 實習結束了,原本迷茫

20、與無知,現如今滿載而歸。因而非常感謝醫(yī)院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培育和熬煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要, 我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,xx年2月1號,我?guī)е路f與緊急的心情踏進了衛(wèi)生院,開頭觀看護士門的工作動態(tài)和性質及醫(yī)院狀況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫(yī)院,著實很興奮,感動,新奇感很強

21、,對臨床護理操作程序亦特別感愛好,同時也有點擔憂,究竟是進入了一個新奇提與社會各種人群進行溝通。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。 護士長帶領我們所見的第一站是:護士詢問臺,以前進醫(yī)院醫(yī)院始終把這里看的極其平常,然而今日卻感覺一點都不平常呢。面對病人流淌量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應變,合理支配的力量,在最短的時間內,給患者供應最完善的答復,護士門主動熱忱周到細致,禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法,個人素養(yǎng)服務水平與服務質量都體現了護理隊伍的整體形象。 護士長給我們介紹環(huán)境,護理任務,交接班和護理程序,了解病人狀況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,觀察人家都很嫻熟的操作這

22、些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些可怕。 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。 護士的工作是特別繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)覺,護士有

23、著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。 到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問,樂觀主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學問筆記。以更好的加強理論學問與臨床的結合

24、。 一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀看,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康學問宣教,這樣能熬煉我們所學學問的應用力量。根據學校和醫(yī)院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最浩大的收獲:護理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各項護理工作漸漸嫻熟,在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣,通過思索,舉一反三。 護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告知我們,手術室是最注意潔凈,干凈,無菌,穿手術衣,戴帽子,口罩,頭發(fā)

25、,衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術室,要仔細觀看每一個手術每一步用什么器械,要記住并仔細熟悉每一種器械,看看器械護士是怎樣估量到下一步醫(yī)生的企圖,留意器械護士傳遞各種器械的方法。 一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。 從這次觀看中,我知道了今后好好學習的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,

26、我們只有不斷學習,思索,熬煉,才能擁有更加堅固的技能,我會更加珍惜以后學習時間,珍惜每一天的熬煉和每個課堂學習的機會。 最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多說,我們也知道,學習學問本省就是一個長期堅持,不斷探究的過程,一年半后的我們也要離開校內,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本學問,更多的是看重我們是否把握了適應社會的力量,一旦踏入社會,我們必需去適應,去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以學問為后盾,以不變應萬變,而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實習,雖然只有一年的時間,但確是為

27、步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎。 這段短暫的實習時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺??傊诟兄x一附院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作力量,對護理事業(yè)盡心盡責!我盼望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾! 護理專業(yè)的實習報告篇4 我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學的啟蒙訓練時,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進病房起,白色的

28、燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻;從我的親身經受中,我才真實的感到,我們工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護生命的歡樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。 在短短三個月的護理工作實習中,在帶教老師的悉心指導與急躁帶教下,樂觀參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓,多次參與護理人員學習,嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責,從馬列主義思想為指導,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關懷病人,不遲到不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有

29、方案,有重點,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以“愛心、急躁、細心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供應優(yōu)質服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。 俗話說“三分治療七分護理”,護理工作在整個醫(yī)療過程中有著舉足輕重的地位。曾經有一個小腦萎縮的病人,病人原來是一位英語老師,但他連續(xù)說三個字都不行,這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。老師就著重從心理因素與他溝通,病人果真取得了較好的療效。出院后為感謝護士寄來了書法作品,我們裱好后,拍成照片給他寄回去,讓他真心感到護士對他康復的良好祝福。 “醫(yī)生的嘴護士的腿”不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護士全

30、部走下來就有四五十里路。腿都跑腫了,記得在急診科實習時,有這樣一個真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐公共汽車出車禍的外傷病人,白班的護士都主動地留下來,有條不紊的進行著搶救,直到晚上十點才回家。餓著肚子拖著疲乏身體的我,對護士長說:“護士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打著您!”護士長卻大度的說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重心里太焦急,加上喝了點酒,咱們就不要和他計較了。”象“五一、十一”這樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻常常發(fā)生這樣的事情。 我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,或許只有同行們才清晰這天使背

31、后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的,白大褂一穿,什么心情和苦惱都得拋的遠遠的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了純潔的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了很多個安靜的夜晚;在愛人的期盼和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固定的節(jié)假日,沒有固定的休息時間,工作瑣碎,責任重大,有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們悄悄無聞付出了許多,然而我們卻常常遇到委屈和誤會,但我們無怨無悔,由于我們深知服務對象是一個個需要人關心和憐憫,在苦痛中苦苦掙扎的病人。 記得有一件事情我終生都難忘,當時,我為一名氣管切開的患者

32、做處置時,他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身,空氣中充滿著臭味和血腥味,我真有點支持不住的感覺,可是我突然間看到,不能開口說話的病人作了一個動作,一個終生難忘的動作病人費勁的合攏手指作成作揖狀,眼睛盯著我,滿是無聲的感謝。那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點委屈不算什么。 自從南丁格爾那盞小馬燈照亮很多傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,使很多中國志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要關心的人們身邊,擔當起守護健康守護生命的神圣使命,他們用勤勞的雙手和博大的愛心,把人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風吹遍世界的每個角落。 在科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按

33、時參與護理查房,熟識病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范嫻熟進行各項基本護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,準時完成交班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病、多發(fā)病的護理工作,仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前預備指導,并完成術中、術后護理及觀看。在工作中,發(fā)覺問題能仔細分析,準時解決,能嫻熟進行內、外、婦、兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者,能快速熟識病情并做出應付,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評,同時,本人樂觀參與各類病例爭論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務學問。通過學習,對整體

34、護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解。 您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人“,南丁格爾是英雄,是我們護士的傲慢。每一位真正的護士都是天使,我們的職業(yè)是這個社會不行缺少的職業(yè),但又不是一個簡潔的職業(yè),在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使。從您誕生到您的生命完結,幾乎每個人的生命都和護士有關。當生命靜靜來到每個人的身邊,與病魔抗爭和搏斗,與生命同行的都是護士。我們是一般的女性,在家里是女兒、妻子、母親。我們又不是一般的女性,是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護士,從開頭喊護士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護師,我們坦然接受的稱呼是“護士”! 記得

35、一次值夜班時,一對夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛的很厲害,求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預診時我發(fā)覺這個病人面色蒼白,認真詢問病史和初步查體后,發(fā)覺左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾裂開內出血。在通知醫(yī)生前,馬上把病人送搶救室,快速抽血合血,建立靜脈通道輸入平衡鹽液??刹∪思覍俨坏宦犪t(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰要你這個小護士來管東管西?”旁邊的其他病人家屬實在看不過去,好像在說:“這種人管他干啥,反正后果他自己負責,簽個字讓他走不就行了?!笨墒牵氲讲∪思磳⒖赡馨l(fā)生的危急,看看自己身上的白外套,我任眼淚流濕了我憋悶得慌的口罩,連續(xù)搶救病人。 后經B超檢查,證明了醫(yī)生的推斷,而且需要立刻手術。由于發(fā)覺準時,抗休克措施得力,手術其次天病人就脫離危急,雖然事后這位男子特別自責,專程前來賠禮,他一連串“對不起”聲中,我相對不語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤會,感動還是崇高,神圣還是宏大??傊鞣N情感怦擊著我的心靈,從病人來時的愁容滿面,走時的眉開笑意中,我找到了自己的價值,我看到了護士的價值。 護理是可以干一輩子的事業(yè),這是老師對我說的一句話。既然現實有很多的不如意,那就努力去轉變它。護理管理,護理科研只有靠你我平凡的護士去進展它,只有在實踐中,查找有中國特色的護理方式

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