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文檔簡介
1、精選文檔精選文檔PAGEPAGE4精選文檔PAGE遺傳學(xué)(A卷答案)一、單項選擇題(本大題共20小題,每題1分,共20分。在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項切合題目要求的,把你所選的選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。)15BBCBC610BABBA1115CCDDC16=20CABDA二、填空題(本大題共10個小題,共10個空,每空1分,共10分。)1、46,4;2、帽子,多聚腺苷酸(polyA)尾巴。3、8種,2種;4、積加作用;5、缺失,橋,“+”字;6、U型管;7、限制性核酸內(nèi)切酶,外源DNA;8、A或O;9、87.5%,75.0%,30;10、0.49,0.42,0.09。三、名詞解
2、說(本大題共5小題,每題3分,共15分。)無交融生殖:雌雄配子不發(fā)生核交融的一種無性生殖方式。以為是有性生殖的一種特別方式或變態(tài)。遺傳學(xué):研究生物遺傳和變異的科學(xué)。染色體組型(karyotype):指一個物種的一組染色體所擁有的特定的染色體大小、形態(tài)特色和數(shù)量。等位基因(allele):位于同源染色體上,位點同樣,控制著同一性狀的基因。單位性狀:把生物體所表現(xiàn)的性狀整體劃分為各個單位,這些分開來的性狀稱為。四、判斷題(本大題共10小題,每題1分,共10分。以下命題你以為正確的在題后括號內(nèi)打“”,錯誤的打“”。)1、();2、();3、();4、();5、();6、();7、();8、();9、
3、();10、()。五、簡答題(本大題共5個小題,每題6分,共30分。)1、自交與回交的遺傳效應(yīng)有何異同?答:同樣點:經(jīng)過連續(xù)多代進(jìn)行,都使后輩集體基因型趨于純合,且純合率公式也同樣。不一樣點:(1)純合基因型種類:回交后輩是輪回親本一種純合基因型;而自交后輩有2n種純合基因型。(2)純合進(jìn)度:回交比自交快得多,因回交中的純合率(A%)是指輪回親本一種純合基因型所占的比率;而自交后輩中的純合率A%是2n種純合基因型的純合率的總和,所以,相對于某一種基因型,回交比自交快得多。2、為何只有DNA合適作為遺傳物質(zhì)?答:DNA是由磷酸二酯鍵連結(jié)起來的單核苷酸多聚體以反向平行形成的雙鏈分子,形成雙鏈的堿基
4、互補(bǔ)配對原則保證了依靠于模板復(fù)制的正確性。DNA以三聯(lián)體密碼的形式指導(dǎo)多肽和蛋白質(zhì)的合成,其編碼信息的多樣性和復(fù)雜性是無窮的。3、下邊列有4個DNA短序列,你以為哪些有可能是基因工程中常用的第二類限制性核酸內(nèi)切酶的辨別序列?為何?GAATCGAAATTTGATATCACGGCACATTTA答:AAATTT和GATATC可能是,由于它們是回文序列。4、減數(shù)分裂在遺傳學(xué)上有何意義?答:(1)減數(shù)分裂分裂使染色體數(shù)減半,這樣使雌雄配子受精聯(lián)合為合子時,其染色體數(shù)仍為2n,進(jìn)而保證了親子代間染色體數(shù)量的恒定性,保證了物種的相對穩(wěn)固性。2)減數(shù)分裂為生物的變異供給了重要的遺傳基礎(chǔ),有益于生物的適應(yīng)和進(jìn)化
5、,并為人工選擇供給了豐富的資料。5、比較超親遺傳與雜種優(yōu)勢表現(xiàn)的特色,并說明產(chǎn)生各自特色的遺傳學(xué)原理。答:共同點:都表現(xiàn)出性狀超親的現(xiàn)象。不一樣點:超親遺傳:雜種優(yōu)勢:1)F2代表現(xiàn);(1)F1代表現(xiàn);2)個別性狀超親;(2)綜合性狀超親;(3)能夠經(jīng)過選擇而穩(wěn)固遺傳。(3)表現(xiàn)12代,不可以經(jīng)過選擇而穩(wěn)固遺傳。遺傳學(xué)原理:微效多基因的分別和重組。顯性假說和超顯性假說。六、計算題答:(1)此RNA的序列比較長,不行能是tRNA,由于tRNA的序列比較短,一般不會超出100bp。假如是rRNA應(yīng)當(dāng)含有很多特別元件,如假尿嘧啶和5甲基胞嘧啶;并且應(yīng)當(dāng)有能夠形成發(fā)夾構(gòu)造的反向重復(fù)序列。假如是mRNA則應(yīng)當(dāng)有AUG開端密碼子、一段相應(yīng)的氨基酸密碼子和相應(yīng)的停止密碼子組成的開放閱讀框。(2)全部的真核生物mRNA在5端都含有一個7甲基鳥苷,而大部分在3端都有一個長的多聚腺苷酸(polyA)尾巴。這些都是原核生物mRNA所不具備的,可是原核生物mRNA湊近5端有一個核糖體聯(lián)合序列(SD序列)。以下無正文僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。,.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfrdenpers?nlichenfrStudien,Forschung,zukommerziellenZwec
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