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1、- - -青少年科技創(chuàng)新大賽學(xué)科分類一、青少年科技創(chuàng)新作品分類(一)小學(xué)生項目1、物質(zhì)科學(xué)(MS):研究物質(zhì)及其運動變化的規(guī)律。2、生命科學(xué)(LS):研究生命現(xiàn)象、生命活動的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系。3 、地球環(huán)境與宇宙科學(xué)(ES ):研究地球與宇宙中有關(guān)現(xiàn)象、事務(wù)和規(guī)律,人類與地球環(huán)境、地球與宇宙的關(guān)系等。4、技術(shù)(TD):技術(shù)創(chuàng)新;將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)和生活,綜合設(shè)計或開發(fā)制作以解決實際問題。5、行為與社會科學(xué)(SO):通過觀察實驗和調(diào)查的方法研究人或動物的行為反應(yīng),人類社會中的個人之間、個人與社會之間的關(guān)系。(二)中學(xué)生項目1、數(shù)學(xué)(MA):包

2、括代數(shù)、分析、組合數(shù)學(xué)、博弈論、幾何拓撲、概率與統(tǒng)計等。2、物理與天文學(xué)(PA):包括力學(xué)、磁學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、計算力學(xué)、原子物理、天體物理、凝聚態(tài)物理、等離子體物理、核與粒子物理、天文和宇宙學(xué)、生物物理、計算物理、材料物理、半導(dǎo)體材料、超導(dǎo)材料、物理儀器等。3 、化學(xué)(CH ):包括無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、材料化學(xué)、計算化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、化學(xué)工程等。4、動物學(xué)(ZO):包括動物行為學(xué)、生態(tài)學(xué)、細胞學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)和生長、分類和進化等。5、植物學(xué)(BO ):包括植物生長和發(fā)育、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)(育種)、生理學(xué)、病理學(xué)、分類和進化、農(nóng)林科學(xué)等。6、微生物學(xué)(

3、MI ):包括應(yīng)用微生物學(xué)、細菌微生物學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、微生物遺傳學(xué)、病毒學(xué)和抗生素等。7、生物化學(xué)與分子生物學(xué)(BC):包括分析生物化學(xué)、醫(yī)藥生物化學(xué)、結(jié)構(gòu)生物化學(xué)、細胞和分子遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)等。8、生物醫(yī)學(xué)(BM ):包括細胞、組織、器官和系統(tǒng)生理學(xué)、疾病遺傳學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、病理生理學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)等。9 、環(huán)境科學(xué)與工程(EE ):包括大氣科學(xué)、氣候科學(xué)、環(huán)境對生態(tài)系統(tǒng)影響、地球科學(xué)、水科學(xué)、生物降解、土地開墾、水土保護和改良、水資源管理、污染控制,廢物的回收、管理和處置等。10 、 計算機科學(xué)與信息技術(shù)( CS ) : 包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及通信、計算機制圖技術(shù)、仿真/虛擬現(xiàn)實技術(shù)、計算科

4、學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、編程;電路、物聯(lián)網(wǎng)、微控制器、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊、傳感器、信號處理、機器人與智能機等。11、工程學(xué)(EN):包括航天與航空工程、土木工程、汽車工程、船舶工程、機械工程、電氣工程、攝影工程、音響工程、制熱與制冷工程等。12、能源科學(xué)(ES):包括替代燃料、燃料電池和電池發(fā)展、微生物燃料電池、太陽能材料、水力發(fā)電、核能、太陽能、火力 發(fā)電、風(fēng)能等。13、 行為和社會科學(xué)( SO) : 包括發(fā)展心理學(xué)、認知心理學(xué)、生理心理學(xué)、社會心理學(xué)、人類學(xué)、教育學(xué)等。二、青少年科技創(chuàng)意研究領(lǐng)域 TOC o 1-5 h z 1 、數(shù)學(xué)(MA)2、物理與天文學(xué)(PA)3、化學(xué)(CH )4

5、、生命科學(xué)(LS)5、能源科學(xué)(ES)6、生物醫(yī)學(xué)(BM)7、環(huán)境科學(xué)與工程(EE)。8、計算機科學(xué)與信息技術(shù)(CS)9、工程學(xué)(EN )10 、行為和社會科學(xué)(SO )三、青少年科技實踐活動學(xué)科分類1、物質(zhì)科學(xué)(MS):研究物質(zhì)及其運動和變化規(guī)律。2、生命科學(xué)(LS):研究生命現(xiàn)象、生命活動的本質(zhì)、特征 和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系。3 、地球環(huán)境與宇宙科學(xué)(ES ):研究地球與宇宙中有關(guān)現(xiàn)象、事物和規(guī)律,人類與地球環(huán)境、地球與宇宙的關(guān)系等。4、技術(shù)與工程(TE):技術(shù)創(chuàng)新;將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)和 生活,綜合設(shè)計或開發(fā)制作以解決實際問題。5、其他(OT):不屬于上述四類學(xué)科的其他科技內(nèi)容的實踐活動。四、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽項目分類、 科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽項目分為科教制作類和科教方案類??平讨谱黝愴椖渴怯煽萍驾o導(dǎo)員本人設(shè)計或改進的為科技教育教學(xué)服務(wù)的教具、儀器、或設(shè)備等。其中,科教制作類按學(xué)科分為物理教學(xué)類、化學(xué)教學(xué)類、生物教學(xué)類、數(shù)學(xué)教學(xué)類和其他。科教方案類項

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