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1、第 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)典講話5篇 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)典講話篇1 老師們、同志們: 在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,在全縣深入開展“挺進(jìn)第一方陣,建設(shè)中等城市”活動(dòng)之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第_個(gè)教師節(jié)。首先,我代表_鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的上高三中領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀和最親切的問候!向關(guān)心、支持上高三中教育事業(yè)的各村支部、村委會(huì),表示最衷心的感謝! 一年來,在全鎮(zhèn)人民和廣大三中教育工作者的共同努力下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。今年中考,我鎮(zhèn)有94名學(xué)生被上高二中統(tǒng)招錄取,占報(bào)考學(xué)生比例的29%,相當(dāng)于三人考取一人,綜合排名排在上高四中之前,學(xué)校女子排球隊(duì)參加全市中學(xué)生排球賽獲
2、得第一名。這些成績(jī)的取得,都是在競(jìng)爭(zhēng)激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績(jī)來之不易。事實(shí)充分說明,上高三中的教師們素質(zhì)是好的,是有戰(zhàn)斗力的。對(duì)于全鎮(zhèn)的教育工作,鎮(zhèn)黨委、政府是滿意的。 教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。在上高三中的教師隊(duì)伍中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌! 成績(jī)的取得固然可喜,但我們也必須
3、清醒地看到,我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后,尚不能滿足廣大人民群眾對(duì)教育的需求,不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)的要求,辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升。 當(dāng)前,我們正處于關(guān)鍵時(shí)期,富民強(qiáng)鎮(zhèn)最終取決于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,而人才又是起決定性作用的因素。這樣的關(guān)鍵時(shí)期,需要大力實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度。嶄新的形勢(shì),嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),崇高的使命擺在我們的面前,要求我們每一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而奮斗,為此而努力。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府對(duì)全鎮(zhèn)教育工作,對(duì)廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求: 一、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì) 當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識(shí)創(chuàng)新與日俱增,各種思想文
4、化相互激蕩,綜合實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來越多。如果我們放松學(xué)習(xí),不以先進(jìn)思想和科學(xué)知識(shí)武裝自己,提高自己,完善自己,就有可能落后于時(shí)代,就無(wú)法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺性,尤其要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。 二、堅(jiān)持執(zhí)教為民,大力弘揚(yáng)高尚師德 愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,是對(duì)教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。 三、堅(jiān)持深化改革, 進(jìn)一步提高教育質(zhì)量 當(dāng)然,教育事業(yè)的發(fā)展也不僅僅是教育部門的事情,也需
5、要我們各村委和各部門的大力支持與幫助。所以,借此機(jī)會(huì),鎮(zhèn)黨委、政府同時(shí)也對(duì)各部門、各村委提出幾點(diǎn)希望和要求: 一、加強(qiáng)聯(lián)系交流,化解問題矛盾 學(xué)校在日常教育管理過程中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)生與老師的矛盾沖突。有些家長(zhǎng),經(jīng)常會(huì)站在偏愛自己孩子的立場(chǎng),偏聽偏信,到學(xué)校去大吵大鬧,嚴(yán)重干擾和影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,也在學(xué)生心中產(chǎn)生了極不好的影響。所以希望我們各村應(yīng)該經(jīng)常到學(xué)校走走,加強(qiáng)聯(lián)系,了解情況。針對(duì)學(xué)校反映的問題,到村里多做做思想工作,將矛盾化解在村里。 二、加大宣傳力度,留住優(yōu)質(zhì)生源 由于三中地處河南,位置稍偏,學(xué)校硬件設(shè)施又比較陳舊,所以三中的印象在很多人的心目中不太理想,很多家長(zhǎng)都想方設(shè)法
6、把自己的小孩送到河北去讀書,造成三中優(yōu)質(zhì)生源的大量流失,嚴(yán)重影響到了三中的可持續(xù)發(fā)展。因此,為了保住優(yōu)質(zhì)生源,我們?cè)诖謇飸?yīng)加大輿論宣傳力度,使三中取得的優(yōu)異成績(jī)家喻戶曉,從而逐漸改變?nèi)藗兊膫鹘?jīng)認(rèn)識(shí)觀念,把自己的孩子留在三中讀書。 三、關(guān)注留守兒童,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境 留守兒童是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物。父母的離開、爺爺奶奶的無(wú)力管教,使他們的身心發(fā)展發(fā)生了很多不確定性,他們整個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生質(zhì)變,由于他們成長(zhǎng)的很多不確定性和低下的認(rèn)知水平,便會(huì)形成很多惡性的價(jià)值觀,這些價(jià)值觀逐步深入且渲染,造成群體的統(tǒng)一。在這種環(huán)境下,能健康成長(zhǎng)的孩子,確實(shí)不簡(jiǎn)單。他們會(huì)厭惡學(xué)習(xí)、迷戀網(wǎng)吧、談情說愛、打架斗毆走上輟學(xué)道
7、路的不少,走上犯罪道路的亦不少。對(duì)于這一特殊群體,我們村委會(huì)應(yīng)加強(qiáng)了解,掌握情況,加強(qiáng)幫扶,與學(xué)校一起,共同做好他們的管理和教育工作。 我堅(jiān)信,有我們?cè)谧耐緜兊墓餐Γ欢軌蜃屛覀僟鎮(zhèn)的教育事業(yè)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階。 最后,我再一次代表_鎮(zhèn)黨委和政府祝廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成! 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)典講話篇2 親愛的老師、同學(xué)們: 九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天我們迎來了中華人民共和國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿! 教師節(jié)這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅
8、僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。 9月7號(hào),周村區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問全校師生,同時(shí)對(duì)我們提出了殷切的希望。 9月8號(hào),我校兩名教師參加了區(qū)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。 9月9號(hào),我校七名教師參加了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。 在教師節(jié)來臨之際,讓我們一起用最虔誠(chéng)的心向老師們致敬,讓我們一起對(duì)他們說一聲:老師,謝謝您! 同學(xué)們,你是否在這個(gè)時(shí)候想起了你的老師們?趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候,也能讓自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì)擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦
9、予更豐富的內(nèi)涵! 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)典講話篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師: 晚上好!今天是20_年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第_個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表育才英語(yǔ)全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇庞⒄Z(yǔ)學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無(wú)私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。 自1985年設(shè)立教師節(jié)以來的_年,是我國(guó)大力倡行尊師重教,科技興國(guó)的_年,是全社會(huì)尊重知識(shí),關(guān)心教育,支持教育的20_年,在這二十多年里,育才英語(yǔ)學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師
10、,我與育才同成長(zhǎng),育才英語(yǔ)學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見了育才英語(yǔ)學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊? 作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語(yǔ)學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地,也是年輕教師成長(zhǎng)的沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,無(wú)私奉獻(xiàn),用真誠(chéng)的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們
11、奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長(zhǎng)和成熟,育才英語(yǔ)學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望。 作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂,在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。 老師們,新世紀(jì),新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語(yǔ)學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以史校長(zhǎng)
12、為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,勵(lì)志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,我們育才英語(yǔ)學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國(guó)各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國(guó)內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 成績(jī)只代表過去,未來仍需開拓,教育大計(jì),教師為本。面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做
13、優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家! 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)典講話篇4 九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個(gè)晚會(huì),在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福! 教育是現(xiàn)代文明的基石,承載著國(guó)家的未來和民族的
14、希望;教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著開啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)、傳播文明的神圣使命。多年來,全縣廣大教師堅(jiān)定執(zhí)著,辛勤耕耘,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界心系教育、情牽后代,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會(huì),我們還有幸邀請(qǐng)到了歷屆省“綠葉獎(jiǎng)”代表,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表縣政府向關(guān)心支持岱山教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝。 教育是一方神圣的熱土,需要大家一起用責(zé)任來耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來,為全面建設(shè)具有鮮明海島特色的教育強(qiáng)縣和“四個(gè)岱山”作出新的
15、更大的貢獻(xiàn)! 祝本次晚會(huì)圓滿成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌! 謝謝大家! 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)典講話篇5 各位老師、同志們: 今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們,致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候! 教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。教師從事的,就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說,父愛是山,母愛是河,而教師對(duì)學(xué)生的愛,如山一般厚重,如河一般綿長(zhǎng),它兼容了母親的關(guān)愛,又包含著父親的責(zé)任,教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽(yáng)。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。 高爾基說過:“誰(shuí)不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì)
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