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文檔簡介
1、二元一次方程組(時間:45分鐘滿分:100分)姓名一、選擇題(每題5分,共20分)1以下不是二元一次方程組的是()1y44x3y6AxB2xy4xy1Cxy43x5y25xy4D10y25xxy1,能夠獲得用x表示y的式子是()2由23AC2x2y32xy23BD2x1y332xy23x2y73方程組y的解是()4x13x1A3yx3C1yx3B1yx1D3y4方程組ACxy12xy51y2x12的解是()x2B1yx2D1y二、填空題(每題6分,共24分)53x4y9中,假如2y=6=。在,那么x已知x1是方程3mxy1的解,則m=。6y87若方程mx+nyx1x2,n=6的兩個解是,y,則
2、m=。y118假如x2y1xy50,那么x=,y=。三、解以下方程組(每題8分,共16分)mn13923mn3433xy4xy410 xyxy261四、綜合運用(每題10分,共40分)11用16元買了60分、80分兩種郵票共22枚。60分與80分的郵票各買了多少枚?12已知梯形的面積是42cm2,高是6cm,它的下底比上底的2倍少1cm,求梯形的上下底。13一千零一夜中有這樣一段文字:有一群鴿子,此中一部分在樹上歡歌,另一部分在地上覓食,樹上的一只鴿子對地上覓食的鴿子說:“若從你們中飛上來一只,則樹下的鴿子就是整個鴿群的1,若從樹上飛下去一只,則樹上、樹下的鴿子就同樣多了?!?你知道樹上、樹下
3、各有多少只鴿子嗎?14如圖,8塊同樣的長方形地磚拼成一個長方形,每塊長方形地磚的長和寬分別是多少?60cm附:命題企圖及參照答案(一)命題企圖一、選擇題1本題意在觀察學生對二元一次方程組的觀點的理解。2本題意在觀察學生對用一個字母的式子表示另一個字母的掌握,為代入消元法打下基礎。3本題意在觀察學生可否運用代入法解二元一次方程組。培育學生的計算能力。4本題意在觀察學生可否運用加減法解二元一次方程組。二、填空題56本題主要觀察學生對二元一次方程的解的理解。78本題意在觀察學生可否利用絕對值的取值范圍列出二元一次方程組并求得解。三、以下方程組本大題意在觀察學生可否靈巧地解二元一次方程組。四、綜合運用11本題意在觀察學生用二元一次方程組解決實質問題。12本題意在觀察學生用二元一次方程組解決與圖形相關的問題。13本題體現(xiàn)的風趣的古算題,意在激發(fā)學生的興趣的同時,觀察學生依據(jù)題意列方程組,解方程組的能力。14本題意在觀察學生可否把圖形知識與方程組聯(lián)系進而解決實質問題。(二)參照答案1A2C3B4D516374,283,2m189n1217x151011y151160分郵票8枚,80分郵票1
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