新部編人教版五年級語文下冊期末試卷(及參考答案)

1、j sh mng造詣（zh ） 總數(shù)（sh sh） 琵琶（p b） 1 / 73.在漫長的發(fā)展（_）過程中，字體發(fā)生了很大變化。（演變 演化）4.金文是（_）在銅器上的文字，又稱為銅器銘文。（鑄刻 雕刻）5.王懿榮平時酷愛收藏古董，對金石之學(xué)有很深的（_）。（造詣 造化） 1.我既靦腆又得意揚揚。（用加點字造句）_2.幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的。（改為肯定句）_3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（給句子換個說法，保持意思不變）_ 1.讀書的學(xué)問真不少，曾國藩認為讀書中三者不可缺少：第一_，第二_，第三_。你的同桌很不喜歡讀書，你想勸他珍惜時間，趁年少抓緊時間讀書，以免將來后

2、悔。你會用岳飛的名言“_”來勸告他。2.“居安思危，告訴我們要節(jié)儉，_”“一粥一飯，_；半絲半縷，_”強調(diào)的是生活要簡樸，要養(yǎng)成好習(xí)慣。3.古詩中的秋天真美！“_，天氣晚來秋”和“月落烏啼霜滿天，_”都呈現(xiàn)出秋天不同的美。4.愛是人類永恒的話題，父愛之舟中，“我”回憶了父親_、_和_等畫面，表達了“我”對父親的感激懷念之情。 慈母情深（節(jié)選）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)看。旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你2 / 7這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？母親

3、卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎由了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)。1第段中描寫母親動作的詞語有 _和_ 。（兩個動詞不重復(fù)）一卷揉得皺皺的毛票”和“龜裂的手指”說明_2當(dāng)旁邊的女人勸母親時，母親說了什么？請用“_”畫出來。從母親的回答中你體會到了什么？_3母親塞給“我”的不僅僅是錢，更是_。4第段是對母親的_描寫，運用了_的修辭手法。文中四個加點的“立刻”，可依次換成“迅速”、“馬上、“趕快”、“立即”嗎？為什么？_ 蘇珊的帽子蘇珊是個可愛的女孩兒。當(dāng)她念一年級時，身體里竟

4、長了腫瘤，做了三個月的化療。出院后，原先她那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在差不多都快掉光了。雖然她有蓬勃的生命力和（渴望 盼望）生活的信念，她的聰明好學(xué)也足以補上被落下的課。然而，每天光著腦袋到學(xué)校去上課，對于她這樣一個原本美麗的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。在蘇珊返校前，海倫老師熱情而鄭重地在班上宣布：“從下個星期一開始，我們要學(xué)習(xí)認識各種各樣的帽子。所有的同學(xué)都要戴著自己喜歡的帽子到學(xué)校來，越新奇越好！”星期一，離開學(xué)校3個多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是，她3 / 7站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了可是，使她意外的是，每一個同學(xué)頭上都有一頂帽子，和他們五花八門的帽子比起來，自己頭上

5、的那頂帽子顯得那樣平淡無奇，幾乎沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她（輕巧 輕松）地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。1用“/”括號里不正確的詞語。2文中第一自然段中“無疑是非常殘酷的事情”的“殘酷”是_的意思，文中指的是_的事情。3根據(jù)短文內(nèi)容填空。蘇珊因為做化療，失去了一頭美麗的_，班上的老師知道后，以學(xué)習(xí)認識_為名，安排班上的同學(xué)戴著帽子來_，從而避免了尷尬，使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。4從哪些詞語可以看出蘇珊在教師門口和走進教室后的不同心情？（1）教室門口：_（2）走進教室：_5學(xué)習(xí)這篇短文后我們明白的道理是（

6、）。A我們上學(xué)都要戴帽子。B老師的話我們要聽。C生活中我們要友善地對待別人。D對待別人要寬容、大度。 每個人都有自己特別鐘愛的東西,想想你的心愛之物是什么,寫寫它是什么樣子的,你是怎么得到的,為什么它會成為你的心愛之物。題目自擬,語句通順,不少于 400 字。_4 / 7_5 / 7參考答案1、懶惰 平衡 隱蔽 舉世聞名 叮囑 謊話 飽覽 金碧輝煌2、 sh p jin sh chun s3、忌諱晦氣碎屑蘊含手帕毫不演變敞開斗轉(zhuǎn)鑄刻抽屜摧肝造詣偉大后悔峭壁害怕紋絲敝居人 發(fā)泄4、足蹈終日高 彬彬5、創(chuàng)造6、她既聰明又伶俐。世界上糟糕的詩夠多了。7、要有志 要有識當(dāng)思來處不易幾年后，當(dāng)我再拿起那

7、首詩，承認父親是對的。要有恒恒念物力維艱莫等閑，白了少年頭，空悲切空山新雨后戒奢以江楓漁火對愁眠儉為“我”糊萬花筒被送“我”去無錫師范考試彎腰低頭為“我”縫補棉8、1掏數(shù)看錢掙得很不容易，母親很辛苦。2誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！ 體會到了母親對“我”深深的愛。3對“我”的理解與支持。4動作排比與錢的來之不易，如果換成其他的詞語就沒有這個效果了。不可以，因為這四個“立刻”突出了母親掙錢的艱辛9、1盼望 輕巧2殘忍3金發(fā)因為化療掉光了頭發(fā)，每天光著頭去上課各種各樣的帽子 上學(xué)4擔(dān)心、猶豫5C意外、輕松10、范文：我的心愛之物我的心愛之物是一個小蝸牛臺燈，它是我的舅舅送我的。它長長的身

8、體，眼睛很小，上面還有眉毛，最可愛的是它背上的蝸牛殼，一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑紋。它是塑料構(gòu)成的，蝸牛殼里不是蝸牛肉，而是一根根電線相連著，雖然它是假的，但在我眼里，它就是活的、可愛的、6 / 7頑皮的小蝸牛。蝸牛后面有一個開關(guān)，開開之后桌子上灑滿了銀白色的光，那是小蝸牛照射出來的光，它還有一個奇特之處，就是如果把它關(guān)掉，然后再打開，小蝸牛就會照射出五顏六色的光，漂亮極了。記得有一次，我期中考試沒有考好，我悶悶不樂地回了家，把這件事告訴了我的臺燈小蝸牛，它露出安慰的眼神，好像在說：“小主人，不要灰心，下次一定能考好?！庇谑牵蚁露Q心，下次一定要考好，我發(fā)奮寫作業(yè)、看書。在課堂上認真聽講、積極舉手發(fā)言，連老師都說我表現(xiàn)特別好。但是，我覺得不夠好，要一直保持下去，經(jīng)過那么多的努力，終于迎來了考試，我非常緊張地坐在座位上考試，我懷著無比興奮的心情考完了這場試，放學(xué)了，我笑容滿面地回了家。把這件事告訴了小蝸牛，小蝸牛也開心地露出了高興的眼神，好似在說：“小主人，好樣的！要一直保持哦！”到了發(fā)成績單的日子，我到了學(xué)校，老師已經(jīng)把成