幼兒園法制教育講座講稿范文(三)

1、幼兒園法制教育講座講稿范文（三）幼兒園法制教育講座講稿范文(三)幼兒園法制教育講座講稿范文(三)概要:法律系統(tǒng):我國(guó)的法律可歸納為兩大類，一類是憲法和法律，另一類附屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國(guó)家的根本大法更多精選根源自報(bào)告幼兒園法制教育講座講稿范文(三)各位同學(xué):你們好今日我以法制副校長(zhǎng)的身份，給大家上的第一堂法制課，希望大家進(jìn)一步提升法制觀點(diǎn),在學(xué)法、知法、守紀(jì)上有所幫助，做一名遵紀(jì)守紀(jì)的好公民，我今日講的題目好是是學(xué)法、懂法、做一個(gè)守紀(jì)的公民。守(一)在我國(guó)，法律一詞的原來(lái)在含義就是以國(guó)家強(qiáng)迫力含作保證的“公正、公正”，保它它是由國(guó)家強(qiáng)迫力保證明行施，規(guī)定公民權(quán)益和義務(wù)，對(duì)社會(huì)擁有

2、廣泛拘束力，的規(guī)范。的(二)社會(huì)主義法制是依據(jù)工人階級(jí)和義廣大人民心志建廣立起來(lái)的社社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度度，它是立法、執(zhí)法、守紀(jì)法和監(jiān)察法律實(shí)行幾個(gè)方面的一致。中心環(huán)節(jié)是一面切國(guó)家機(jī)切關(guān)、社會(huì)集體、企企事業(yè)單位、公職人員和全全體公民都要嚴(yán)格地恪守紀(jì)律，依法做事，以確定法工人階級(jí)和廣大人民實(shí)現(xiàn)工通通治和進(jìn)行建設(shè)所一定的法法律次序。(三)法律體系統(tǒng):我國(guó)的法律可歸納為兩大類，一類是為憲法和法律，另一類附屬于憲法法和和法律的規(guī)范性文件。憲法法是國(guó)家的根本大法，是全部法律的立法基礎(chǔ)。它一經(jīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的立法程序，由全全國(guó)人民代表大會(huì)擬訂。具擁有最高的法律效勞。法律律就其內(nèi)容和擬訂機(jī)關(guān)而言言，可分為基本

3、法律和其余它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行法政法律、經(jīng)濟(jì)政法律。其余法法律是指基本法律之外的法法律，如叢林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。、(四)什么是違紀(jì)與犯法罪,違紀(jì)是指違犯法律、法例嚴(yán)禁做的及不一樣意、做的或是應(yīng)做當(dāng)成的而不去做的行為。犯法是指觸犯做刑法，嚴(yán)重危害社會(huì)，依據(jù)刑法應(yīng)該追查，刑事責(zé)任的行為。依據(jù)我刑們們的辦案實(shí)踐，違紀(jì)行為主要表此刻違紀(jì)治安管理主的的行為，觸犯的法律是中中華人民共和國(guó)治安管理處分條例犯法觸犯的處是刑法。依據(jù)治安管理理處分條例對(duì)違紀(jì)的處分種類罰有治安警示、治安罰款、治安拘禁。依據(jù)罰刑法對(duì)犯法分刑子處分分為為主刑和附帶刑，主刑有管束、拘役、有期徒刑、管

4、無(wú)無(wú)期徒刑、極刑。附帶刑有罰金、剝奪政治權(quán)益，有充公財(cái)富。沒(méi)從以上我給大家介紹的相關(guān)法律知識(shí)，家違紀(jì)不等于犯法，犯違罪必然違紀(jì)，不論是違紀(jì)與犯定罪罪，同學(xué)們都不可以觸犯，要要從點(diǎn)滴做起，從恪守校紀(jì)、校規(guī)下手，做學(xué)法守紀(jì)法的勤學(xué)生、法好公民，嚴(yán)禁止對(duì)老師的教育聽(tīng)而不聞，不然便可能走上犯法，道路。路(五)如何劃分打斗架還手和正當(dāng)防衛(wèi),刑法第二十條規(guī)定“為了使法國(guó)家，公共利益，自己或國(guó)者者別人、財(cái)富和其他權(quán)益免受正在的非法傷害，而免采采納的遏止非法傷害的行為，對(duì)非法傷害人人造成為損傷害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?，F(xiàn)實(shí)生活不中，人們常常碰到這樣的中狀況，情兩方打了架，后著手的一方總說(shuō)自己是在正手當(dāng)

5、防衛(wèi)，那么，當(dāng)兩方打斗后后著手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)衛(wèi)嗎,一般說(shuō)來(lái)，打斗后動(dòng)著手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，這是由于正當(dāng)防衛(wèi)第衛(wèi)一要件是一一定針對(duì)非法傷害害行為正在進(jìn)行時(shí)，它包含括有社會(huì)危害性的一般違紀(jì)法行為和犯法行為，對(duì)這些些行為假如不采納防衛(wèi)行為為，停止傷害，將會(huì)對(duì)社會(huì)會(huì)，人身等造成重要傷害。打斗還。手就不一樣了，甲著手打了乙，乙完整能夠動(dòng)經(jīng)過(guò)合法門路解決。通最正確的解決方法是學(xué)生應(yīng)實(shí)時(shí)的報(bào)報(bào)告老師，公民能夠報(bào)警，沒(méi)，有必需著手反擊，著手反擊惹起互毆，不利于手社會(huì)主義法制社和社會(huì)次序。因此兩人打斗，不論何。方被打致傷，還手的一方方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如何一因還手打斗而使局勢(shì)惡化因，不論，是先著手造成的仍是后著手造成的，對(duì)方都是要負(fù)法律責(zé)任，要但假如受到到對(duì)方的非法暴力傷害，比比方先著手的一方拿棍子或或兇器施暴，你就應(yīng)趕快避開(kāi)，離開(kāi)危險(xiǎn)，并報(bào)告避老師，但老卻不可以夠正當(dāng)防衛(wèi)衛(wèi)為借口打人，把事情鬧大大。(六)碰到什么狀況況拔打110,系公安機(jī)關(guān)一致使用的報(bào)系警電話，能夠追求警方的警牢牢搶營(yíng)救，特別是對(duì)正在進(jìn)進(jìn)行的違紀(jì)犯法，能夠拔打，交通打事故112、火警警119、(三臺(tái)合)，拔打以上三類電話時(shí)，要要沉著不要慌張，最好用普一般話，向值班民警說(shuō)明發(fā)生了什發(fā)么案件以及案發(fā)不時(shí)間，地址，當(dāng)時(shí)的狀況，特別是案發(fā)現(xiàn)，場(chǎng)及犯法