代數(shù)式-精講版課件

1、歡迎回顧： 用字母表示數(shù)之后，有些數(shù)量之間的關(guān)系可用含有字母的式子簡明地、一般性地表示。 溫故知新、引入課題ab16n1、已知長方形土地長a米，寬b米，則這塊土地面積為_平方米;2、某種瓜子的單價(jià)為16元/斤，則購買n斤需要_元;3、小剛上學(xué)步行速度為5千米/小時(shí)，從小剛家到學(xué)校的路程為s千米，則他上學(xué)需要走_(dá)小時(shí)。代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào)，通常寫作“”或者不寫。除法運(yùn)算要寫成分?jǐn)?shù)的形式思考共同點(diǎn)：它們都是由數(shù)字和字母用 運(yùn)算符號(hào)連接所成的式子.我們把這樣的式子稱為代數(shù)式在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)的b, ,a+b,ab,(a+b)2,5050, , ,5m-2m等,有什么共同特點(diǎn)?代 數(shù) 式 你能判斷下

2、列哪些是代數(shù)式嗎？代 數(shù) 式: 非代數(shù)式:,小結(jié): 1.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或者字母也是代數(shù)式 2.用等號(hào)連接的式子叫做等式 3.用不等號(hào)連接的式子叫做不等式1、圓的半徑為r cm，它的面積為 _ ；2、長方形的長和寬分別為a cm，b cm，則該長方形的周長為 _ cm；3、小強(qiáng)在小學(xué)六年中共攢了a元零花錢，上中學(xué)后買文具用去b元，則還剩 _ 元；做一做 ( )2 ( )后接單位的相加式子要用括號(hào)括起來，相減的式子也要用括號(hào)括起來。本課小結(jié)代數(shù)式的判斷。a.代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào)，通常寫作“”或者不寫，如 6b常寫作6b或6b；c.后接單位的相加(或相減)式子要用括號(hào)括起來。a.由數(shù)字和字母用運(yùn)算符號(hào)連接

3、所成的式子叫代數(shù)式；書寫格式注意要點(diǎn)。b.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或者字母也是代數(shù)式。b.除法運(yùn)算要寫成分?jǐn)?shù)的形式，如1 a，寫作 ； 思維拓展： 體育委員帶來500元錢去買體育用品，已知一個(gè)足球a元，一個(gè)籃球b元，一個(gè)排球c元。請(qǐng)說出下列每個(gè)式子的意思： ab 5003b 2(abc)買一個(gè)足球和一個(gè)籃球共用了(a+b)元錢買了三個(gè)籃球后還剩(500-3b)元錢足球、籃球、排球各買兩個(gè)需要2（a+b+c）元錢超級(jí)演練1.小玲的年齡為c歲，她爸爸的年齡比她的3倍小 1歲，請(qǐng)問她爸爸的年齡是 歲。2.汽車從甲地開往乙地，速度為每時(shí)c千米，它開了2小時(shí)之后，又行駛了5千米才到達(dá)目的地，請(qǐng)問甲地距離乙地 千米。 ( ) 2c+5小結(jié)：3.買 千克蘋果,每千克m元,則共花了 元。 3c-1 ( )1.相同的字母可以在不同的問題中表示不同的量。2.帶分?jǐn)?shù)要寫成假分?jǐn)?shù)。探究活動(dòng)1.如圖，把一個(gè)邊長為a的正方形四個(gè)角同時(shí)截去邊長為b的四個(gè)小正方形，則剩下部分的面積為_ ,周長為 _ .a2-4b24aa2b2b2b2b2ab試一試A.BD.或C.或結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下列代數(shù)式作出具體解釋：（1） a-b（2） ab探