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1、第21頁 共21頁中小學(xué)德育工作方案學(xué)生德育工作方案安排中小學(xué)德育工作方案由好會員“人春皓”投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考作用。中小學(xué)德育工作方案范文一一、指導(dǎo)思想:以養(yǎng)成教育為根底,以禮節(jié)教育為核心,以學(xué)生為本,讓學(xué)生自我開展,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實,抓準本質(zhì)題目,講究實際效果。健全學(xué)生品格,提倡人人開展,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié)、心理安康、富有創(chuàng)新的_小學(xué)生。二、工作目的:1、加強各學(xué)科德育浸透,挖掘?qū)W科德育點,促進德育教育科學(xué)、標準、有序進展。2、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善各項評選制度,促進禮節(jié)校園的形成。3、深進開展國學(xué)教育,踐行_規(guī),弘揚博大精深的
2、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。4、深化少先隊教育活動,組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合理論活動,給學(xué)生開展的時機,讓每位學(xué)生都成為“_小之星”,打造學(xué)QQ網(wǎng)名大全校德育品牌。5、加強學(xué)生自主治理,建立校園學(xué)生自主治理機制,建立班級自主治理崗位形式。6、繼續(xù)加強校園文化和班級文化建立,營造良好的德育環(huán)境。7、堅持“三個加強”,即加強常規(guī)治理,加強隊伍建立,加強德育科研,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。三、主要任務(wù)和目的:(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度治理機制,以嚴格的制度進展常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氣氛,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作
3、。(二)不斷優(yōu)化和整合德育資,建立學(xué)校、家庭互相協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化形式。(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建立,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。詳細設(shè)想:1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)歷交流、班隊會的參觀等,促進班主任治理班級的工作程度和才能的進步。2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任“三個一”活動。即要求班主任有一篇經(jīng)歷論文,做一次經(jīng)歷交流,有一套創(chuàng)新班級治理形式。通過“三個一”活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深進,評選、樹立一批典型的班主任代表,為優(yōu)秀班主任的評選打根底。(四)開展豐富多彩的德育理論活動,讓學(xué)生
4、承受良好的思想品德教育。1、養(yǎng)成教育。認真落實小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標準,繼續(xù)堅持和完善活動紅旗評選制度,少先隊大隊部、值日老師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動等進展嚴格檢查,客觀公正評分,發(fā)現(xiàn)題目,及時教育并責令其改正,從最根底的小事抓起,使學(xué)生的根本道德標準得到長期有效的練習(xí),實在進步學(xué)生的文明素養(yǎng)。2、國學(xué)教育。全面推進國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生理解國學(xué)經(jīng)典,學(xué)會做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,先做一個品德高尚的人。3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會和家庭教育資,幫助
5、學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”表達于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中。4、感恩教育。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會上幫助別人作為自己應(yīng)盡的責任,時時勢事自覺回報。5、少先隊有方案地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀念日等重要時機,精心設(shè)計并組織生動活潑、形式多樣的德育理論活動。(五)學(xué)生自主治理1、建立校園學(xué)生自主治理機制改變老師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生治理的機制,校園設(shè)立學(xué)生自主治理崗位,2至6年級各班委派“校園監(jiān)視員”,下課在自主治理崗位上催促學(xué)生做到文明活動,大隊部組織“校園巡查員”,對督導(dǎo)員進展巡崗檢查。3至5年級繼續(xù)值周工作,
6、負責校園禮節(jié)標準。本學(xué)期,大隊部將通過學(xué)生自主治理,重點抓好“進校禮節(jié)標準”、“兩操標準”、“課間文明標準”、“班級衛(wèi)生標準”等標準主題,同時加強督導(dǎo)員、值周員、大隊巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,愛自己的班級,愛自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。2、建立班級自主治理崗位形式班級建立是班級工作的關(guān)鍵,本期繼續(xù)以班長競選為核心,對班干部進展有方案、有目的、有成效的培養(yǎng),承當起學(xué)校學(xué)生自主治理的重任,建立班干部考核、評優(yōu)制度。各班根據(jù)班級陣地建立的的需要設(shè)定學(xué)生自主治理崗位,定人定崗定責,有檢查有監(jiān)視有評議,培養(yǎng)學(xué)生自己當家做主,這樣有助于調(diào)動全體學(xué)生治理班級的積極性,
7、并在工作中形成責任意識,強化行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的才能得到鍛煉與進步,讓學(xué)生更自信更歡快地長大。(六)繼續(xù)加強校園文化建立和班級文化建立,努力營造良好的育人環(huán)境。1、精心布置校園環(huán),努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。2、重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;中小學(xué)德育工作方案范文二一、指導(dǎo)思想:進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作方案,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力進步學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目的,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,進步學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深化到各種活動。二、工作重點及目的:1、抓好學(xué)生
8、的常規(guī)教育,強化小學(xué)生日常行為標準的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、師生中進展賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識別人。3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的才能。4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由開展的空間。三、詳細措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。帶著全班同學(xué)學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么小學(xué)生日常行為標準一日常規(guī)等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深化學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評
9、、組評、師評等活動,并用制度標準學(xué)生的言行。2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績鼓勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建立不斷完善。3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所進步,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的時機,培養(yǎng)工作的才能,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一
10、個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。5、重視家校聯(lián)絡(luò)。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)絡(luò),互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。6、進步自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改良教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,擅長誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析p 問題,解決問題的才能不斷進步,課后要及時總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn)。7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、課時安排1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開場時,值老師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項活動是要教育學(xué)生懂得尊
11、師重教,同時也可以給“老師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。2、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能,保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強平安教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的平安教育活動,進步學(xué)生的自護意識。通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進展法制方面的教育,增強學(xué)生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。4、元月份開展“慶賀元旦”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。中小學(xué)德育工作方案范文三一、指導(dǎo)思想以黨的_大精神為指導(dǎo),以社會核心價值觀教育為統(tǒng)領(lǐng),以
12、培養(yǎng)“有理想、有境界、有廣博興趣、有責任擔當?shù)臅r代少年”為目的,通過開展“三愛一踐行”主題德育行動,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的情感;以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守那么”學(xué)習(xí)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),通過多種途徑進步班主任隊伍的素質(zhì),理論“精致管理”,不斷強化育人意識、完善德育隊伍建立、豐富德育教育內(nèi)涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭創(chuàng)德育特色品牌,努力把學(xué)校德育工作做實、做細、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實根底,促進學(xué)校德育工作再上新臺階。二、工作重點1、加強德育隊伍建立。定期召開班主任例會,組織班主任技能競賽活動,提升德育隊伍理論程度和育人才能。2、注重德育陣地建立。充
13、分利用櫥窗、班會、社會理論活動基地等德育陣地并通過各種生動活潑的形式,對學(xué)生進展愛國、集體以及遵紀守法、行為習(xí)慣等方面的教育,營造催人發(fā)奮的文化氣氛,使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。3、深化開展主題德育活動。積極開展“三愛一踐行”主題德育活動,在穩(wěn)固已經(jīng)開展的主題教活動成果的根底上,創(chuàng)新組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守那么和標準,加強文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。4、建立學(xué)校、社會、家庭教育結(jié)合體。完善家訪制度,走進社區(qū),學(xué)校、社會、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進青少年學(xué)生的安康成長。三、工作措施(一)加強德育隊伍建立,進步德育隊伍素質(zhì)。1、每月召開1次班主任工作例會,學(xué)
14、習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)歷,不斷進步班主任的工作程度和思想素質(zhì)。2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,外出學(xué)習(xí)等方式不斷進步學(xué)校班主任老師的管理和育人程度。3、開展班主任技能競賽,通過活動進步班主任素質(zhì)的全面進步。4、結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)歷,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,創(chuàng)始我校德育工作的新場面。(二)注重德育陣地建立,進步德育實效。1、創(chuàng)新班會、晨會管理。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的詳細情況,充分利用每一節(jié)班會課,對班會內(nèi)容進展微創(chuàng)新,寫好教案,多講身邊人,身邊事。年級組要利用推門班會課等形式進展檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評
15、價中。本學(xué)期將創(chuàng)新開展微型德育課我的晨會有特色,評比活動,充分發(fā)揮班會、晨會的育人作用。2、加強班級文化建立。營造良好的班級氣氛,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。3、根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定德育養(yǎng)成方案。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的安康開展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成方案,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。(三)強化標準養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織各年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)生守那么中小學(xué)生日常行為標準,在行為標準方面詳細做到:
16、不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“成功少年”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評比宣傳活動。并及時檢查反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題及時指正。2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)立積極向上校風。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視,進步值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗和校值日生的檢查進展分工落實,加大檢查力度,及時反應(yīng),以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氣氛,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。3、抓好心理安康教育。形成健全人格。心理安康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理安康教育,做好學(xué)生
17、心理的疏導(dǎo),老師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學(xué)生心理安康開展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理安康教育活動的正常化、標準化,促進學(xué)生身心全面和諧安康的開展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理安康教育。通過課堂浸透以及老師與學(xué)生溝通,交往等,將心理安康教育真正落在實處。(四)開展主題教育活動,增強德育創(chuàng)新意識。1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有方案地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“老師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校
18、園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,進步學(xué)生的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“三愛一踐行”系列教育活動,引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的理解和認識,增強參與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”教育活動的自覺性和堅決性,樹立良好的道德風氣,營造廣闊師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗的氣氛。3、開展平安教育和自護教育。要把平安教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生理解和掌握更多的平安常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),進步平安防范意識和自護自救才能,標準學(xué)生的課間活動,杜絕不平安隱患。4、加強未成年人思想道德建立。開展弘揚民族精神教育
19、、日常行為標準教育、法制教育、心理安康教育、節(jié)能環(huán)保教育、平安教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實中小學(xué)生行為標準、中小學(xué)生守那么,努力把根本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛別人、愛自己的情感。5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見和中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要等文件的精神,從學(xué)生的實際生活入手,實在加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,實在進步小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)校師生的文明形象,建
20、立和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。以中小學(xué)文明禮儀教育綱要為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以老師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為打破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。(五)調(diào)動各界參與,增強德育整體實力。1、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶著學(xué)生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地,并采取走出去,請進來的形式,拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生根本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時,重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等將來素養(yǎng)的形成,努力培養(yǎng)適應(yīng)將來社會開展和國家建立的世界公
21、民。2、進一步加強家校聯(lián)絡(luò)與溝通。進展家長委員會的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)絡(luò),讓家長理解學(xué)校的教育教學(xué)工作,介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長)學(xué)習(xí)和育人經(jīng)歷。讓家長學(xué)校有聲有色的開展。3、與社會相關(guān)部門聯(lián)絡(luò),加強法制教育,制止未成年人進三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動等方面的教育工作,在教育學(xué)生的同時征得社會的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會的教育互助功能。中小學(xué)德育工作方案范文四一、指導(dǎo)思想圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。進一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學(xué)生的愛國、集體和社會的思想。穩(wěn)固校園文化建立成果,強化學(xué)生良好品德行為習(xí)
22、慣的養(yǎng)成,探究學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學(xué)生全面開展和安康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)務(wù)實效,探究培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的新型人才培養(yǎng)形式。二、工作目的(一)加強學(xué)生日常行為標準教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(二)加強法制教育,加強平安教育,確保學(xué)期內(nèi)無責任事故發(fā)生。(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和進步學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合理論活動,不斷進步學(xué)生綜合素質(zhì)。(四)堅持“三個加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建立,加強德育科研。三、工作要點(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進展常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育
23、人”的氣氛,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作不斷深化開展。(二)不斷優(yōu)化和整合德育資,建立學(xué)校、家庭互相協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化形式,努力做到“三求”即:常規(guī)工作務(wù)實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路。(三)繼續(xù)施行“雙德工程”建立,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧開展”的良好場面。(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建立,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍,詳細設(shè)想如下:1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任例會的學(xué)習(xí)
24、、經(jīng)歷交流、班隊會的參觀等形式,促進班主任管理班級的工作程度和才能的進步。2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)歷論文,做一次經(jīng)歷交流,有一套創(chuàng)新班級管理形式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深化,評選、樹立一批典型的班主任代表,為老師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打根底。(五)抓好德育根底教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進展強化訓(xùn)練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強調(diào)“四個狠抓”即:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,典范示范抓正面引導(dǎo),校
25、園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查催促、評價表彰來進步活動實效);抓典型、樹典范(給學(xué)生以良好的示范,比方英雄人物事跡,老師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀標準等);抓重點、求打破(主要是標準語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,標準學(xué)生日?;顒樱辉谧呃扰芴?、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進展從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
26、3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通平安知識教育,知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。4、開展主題讀書活動,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動始終,努力做到:求新、務(wù)實。中小學(xué)德育工作方案范文五20_年我校德育工作在堅持“人本和校、科研興校、質(zhì)量強校、品牌立校”的辦學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的和諧校園 ,創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,建立人人愛健體的陽光校園 ,以弘揚和培育民族精神為核心,以根底文明行為的
27、養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,穩(wěn)固和進步我校德育工作的整體程度,使我校的德育工作邁上了一個新臺階。現(xiàn)將2022年工作方案展開如下:一、以人為本,狠抓隊伍建立,強化育人意識教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氣氛,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校老師要時時理論“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育施行中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機浸透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建立,保證德育工作順利開展,開展好學(xué)校的德育沙龍活動,定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。本學(xué)期繼續(xù)實行德育處、年級組、班主任三級常規(guī)管理的制度,在原有的年級組長、班主任考核條例的根底上,結(jié)合學(xué)校實際情況,出臺施行了新的年級組長、班主任考核條例,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,拉大差距,充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每周一次的班主任例會制度,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,使德育工作與時俱進;建立了班主任電子檔案袋制度,記錄班主任工作中的得與失,作為其工作考核
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