高一語(yǔ)文《鴻門(mén)宴》（中）-精講版課件

1、鴻門(mén)宴主講教師 ：田曲湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校F.判斷句：此天子氣也。楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也。亞父者，范增也。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。奪項(xiàng)王天下者，必沛公也。沛公之參乘樊噲者也。如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉G.省略句：欲呼張良與俱去。 （ ）毋從俱死也。 （ ）將軍戰(zhàn)河北（ ）加彘肩上（ ）省略“之”省略“之”省略“于”省略“于其”備他盜之出入與非常也。沛公不勝杯杓、聞大王有意督過(guò)之、立誅殺曹無(wú)傷。H.偏義副詞：I.同義副詞：J.偏義副詞：孰與：與相比，誰(shuí)？表示比較。無(wú)以（無(wú)以）沒(méi)有什么東西拿來(lái)為所：被，表被動(dòng)?！笆肱c君少長(zhǎng)？”“若屬皆且為所虜”“軍中無(wú)以為樂(lè)”官職：古代以右為

2、尊。K.古代座次的問(wèn)題：四面環(huán)坐：由尊到卑，依次排列。東南北西堂上座位：北為帝（尊），南為臣（卑）“信陵君虛左以待侯生”“坐定，公子從車(chē)騎，虛左”車(chē)騎：以左為尊?！拔辉诹H之右”跪而用手碰地，頭不碰地。古代的禮節(jié)：古人席地而坐，席小筵大，筵上鋪席，人坐于席上，坐姿是膝跪在席上，臀坐于腳跟。坐：仍象坐姿態(tài)，但臀離腳跟，伸直腰板。跪：長(zhǎng)跪，把身體挺得很直。跽：跪而頭碰地后再抬起。頓首：稽首：拜了又拜為“再拜”。再拜：拜：知識(shí)鏈接：較“頓首”禮節(jié)更重，頭碰地時(shí)停留的時(shí)間較“頓首”長(zhǎng)。故事情節(jié)宴前：宴中：張良獻(xiàn)計(jì) 項(xiàng)伯說(shuō)情 (項(xiàng)羽坐失良機(jī))宴后：樊噲闖帳 (項(xiàng)羽再失良機(jī))范增破斗 沛公除奸(項(xiàng)羽縱虎歸

3、山)無(wú)傷告密 范增說(shuō)羽 項(xiàng)伯夜訪 沛公謝罪 范增舉玦 項(xiàng)莊舞劍沛公出逃 張良留謝 項(xiàng)王受璧一、二段研讀翻譯：旦日饗士卒，為擊破沛公軍！項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見(jiàn)張良，具告以事,欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！?距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。 秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫(kù) 。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！ 今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。一、二段研讀播放視頻項(xiàng)伯項(xiàng)羽范增三、四、五段研讀三起：一起是范增舉玦；二起是項(xiàng)莊舞劍； 三起是樊噲闖帳 。情節(jié)三起三落：三、四、五段研讀三落：一落是項(xiàng)羽對(duì)范增舉玦，默然不應(yīng)；二落是項(xiàng)伯翼蔽沛公；三落是項(xiàng)羽對(duì)樊噲闖帳不僅不怒，反而稱為“壯士”，并三賜：賜酒、賜彘肩、賜坐。情節(jié)三起三落：三、四、五段研讀翻譯： 臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見(jiàn)將軍于此。 若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜。三、四、五段研讀 交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。 殺人如不能舉，刑人如恐不勝。翻譯： 從項(xiàng)羽和劉邦的語(yǔ)言中分析其性格特點(diǎn)。