小學(xué)做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作總結(jié)

1、20XX年春xx小學(xué)做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作總結(jié)近日，我校嚴(yán)格按照上級部門要求，為全面做好返校復(fù)學(xué)工作，確保 學(xué)校安全、有序開學(xué)，保障廣大師生的生命安全和身體健康，我校積極行 動(dòng)，周密部署，從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全面迎接學(xué)生返校復(fù) 學(xué)。為了構(gòu)建“安全有序、優(yōu)質(zhì)高效”的線下教學(xué)環(huán)境，及時(shí)調(diào)整完善工 作內(nèi)容和進(jìn)度，我校就復(fù)學(xué)后的工作重點(diǎn)和推進(jìn)措施做了細(xì)致的安排。具 體工作如下：一是學(xué)校召開專題會議安排學(xué)校疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)重點(diǎn)工作, 要求全體教師嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級要求，始終把學(xué)生的生命安全和身體健康 放在第一位，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，群策群力、合力推進(jìn)，確保 復(fù)學(xué)復(fù)課安全有序、校園和

2、合穩(wěn)定。為了做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，增強(qiáng)全校師生疫情防控意識、提 高防疫水平，學(xué)校疫情防控工作小組副組長做了常態(tài)化疫情防控專題培 訓(xùn)的講座，她從師生日常防護(hù)、測溫入校入班、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入學(xué)、每日核 酸抽檢、異常情況報(bào)告、場所清潔消殺、外出報(bào)備、模擬應(yīng)急處置流程等 方面對疫情防控工作進(jìn)行了全面細(xì)致的解讀。二是各班組織開學(xué)前線上家長會，對返校當(dāng)天入校流程、返校前材料 準(zhǔn)備（學(xué)生48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明和共同生活家庭成員的健康碼綠 碼、行程卡復(fù)印件）、掌握正確的佩戴口罩、洗手消毒、食品衛(wèi)生、避免 聚集等個(gè)人防護(hù)知識、注重孩子心理疏導(dǎo)、做好家校溝通協(xié)作、學(xué)生安全 教育等方面作出建議和要求，指導(dǎo)家長和

3、學(xué)生做好返校復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工 作。學(xué)校疫情防控小組開展了全體師生員工返校前14天情況的細(xì)致摸排,掌握不能按時(shí)返校的學(xué)生情況，并做好與家長的溝通和對接。同時(shí)，對所 有教師的健康碼、行程碼進(jìn)行了收集、匯總，對教職員工及共同居住者 14天的旅居史、健康史進(jìn)行細(xì)致摸排，確保返校教職工的身體健康。對 于不能返校的教師及時(shí)上報(bào)，學(xué)校及時(shí)調(diào)控，保證線下教學(xué)的平穩(wěn)進(jìn)行。 學(xué)校積極落實(shí)防疫政策，為平安復(fù)學(xué)鑄起一道安全保護(hù)墻！同時(shí)4月9日上午，學(xué)校按照上級要求，迅速行動(dòng)，認(rèn)真部署，開展 了全體師生員工核酸檢測工作，一至六年級學(xué)生分時(shí)段，分區(qū)域進(jìn)行，所 有學(xué)生佩戴口罩，一米間距。值班教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生，班主任負(fù)責(zé)配合

4、醫(yī) 務(wù)人員搜集、掃描電子二維碼，核對并及時(shí)上報(bào)在校核酸人數(shù)。全校教師 各司其職，配合默契，圓滿完成了我校師生員工的核酸檢測任務(wù)。三是開展全面消毒消殺工作。為切實(shí)保障開學(xué)期間的疫情防疫工作, 全體教師提前到校清理學(xué)校衛(wèi)生、對學(xué)校公共場所進(jìn)行全面消毒消殺，學(xué) 習(xí)學(xué)校疫情防控相關(guān)方案和流程，明確各自的值班崗位和責(zé)任。開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生消殺工作，對教室、辦公室進(jìn)行徹底的清潔消毒, 通風(fēng)換氣。工作人員對衛(wèi)生間、垃圾收集筒、公共區(qū)域等重點(diǎn)場所進(jìn)行全 面消毒，確保無死角、無盲區(qū)。整個(gè)過程嚴(yán)格按照消毒流程進(jìn)行，為學(xué)生 的返校復(fù)課營造衛(wèi)生、整潔、安全的環(huán)境。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對門衛(wèi)管理再次強(qiáng)化培訓(xùn)I,加強(qiáng)學(xué)校的

5、封閉管 理，嚴(yán)格實(shí)行師生員工入?！皽y溫l+健康綠碼+行程碼”，落實(shí)掃“場所碼” 登記制度，做好外來人員的查驗(yàn)工作。開展隱患排查，將校園周邊及校內(nèi) 外場所逐一排查，重點(diǎn)對門禁管理、疫情防控物資儲備、消防設(shè)施等詳細(xì) 檢查，將出現(xiàn)的隱患建立臺賬，及時(shí)整改到位，保證復(fù)學(xué)前設(shè)施設(shè)備安全 有保障。四是舉行開學(xué)流程演練。開學(xué)前，所有教職工多次開展開學(xué)流程演練, 內(nèi)容主要包括教職工入校、學(xué)生入校體溫檢測、晨午檢、突發(fā)應(yīng)急、錯(cuò)時(shí) 上下學(xué)、大課間體育活動(dòng)、課間如廁等幾個(gè)方面，讓每個(gè)老師對開學(xué)流程 和自身崗位職責(zé)熟練掌握，切實(shí)保障開學(xué)期間的疫情防控工作。疫情尚未結(jié)束，防控不能松懈。我校將繼續(xù)加強(qiáng)思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任

6、落實(shí)，以更堅(jiān)定的信心、更扎實(shí)的舉措，全方位筑牢安全防線，保障校園 各項(xiàng)工作順利開展，維護(hù)全市教育系統(tǒng)良好生態(tài)。校園走廊文化建設(shè)活動(dòng)策劃書強(qiáng)化校園精神文明建設(shè)，豐富校園文化，提高學(xué)生文明素質(zhì)，對陶冶 學(xué)生的情操，塑造其靈魂都有極為重要的作用。它能培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德 品質(zhì)，豐富其精神文化生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，更好地適應(yīng)社會發(fā)展 的需要。其中，對于學(xué)生生活的主要場所，學(xué)生社區(qū)精神文化的建設(shè)顯得 更加的重要！本次活動(dòng)由xx主辦，宿管科承辦，將邀請專業(yè)老師對參加活動(dòng)作品 進(jìn)行指導(dǎo)、評選，力圖保質(zhì)保量的完成社區(qū)走廊文化建設(shè)，同時(shí)，以此項(xiàng) 活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化活動(dòng)建設(shè)。二、活動(dòng)目的豐富校園

7、文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的.書法、 繪畫的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余社區(qū)生活，促進(jìn)書畫愛好者之間的交 流，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā) 現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益 的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造社區(qū)濃厚的文化氛圍，社區(qū)走廊文化活動(dòng)為同學(xué)們展現(xiàn)自我、活躍社區(qū)、建設(shè)高雅文明的走廊文化提 供一個(gè)平臺。三、活動(dòng)主題 潑墨青春共建文明四、活動(dòng)內(nèi)容XX五、活動(dòng)對象全體在校學(xué)生六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)（一）組委會負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處，負(fù)責(zé)大賽的 日常事務(wù)。（二）評審委員會由組委會聘請專業(yè)老師

8、組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。（三）組織單位主辦方：團(tuán)學(xué)工作部承辦單位：宿管科七、活動(dòng)形式以個(gè)人為單位，以書法、繪畫作品為主要形式，自愿投稿參與活動(dòng)。八、參加活動(dòng)的作品要求1、以XX為主題，積極、青春、簡潔、大方、得體，具有特色（富有 創(chuàng)意、新意、寓意。參加的作品可附上創(chuàng)作思路、設(shè)計(jì)說明和解釋標(biāo)志的 創(chuàng)作理念及內(nèi)涵）。2、書法作品，大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出現(xiàn)相同字跡，所出作品必須出自本人之手，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或其他不實(shí)行為的，將 取消其參賽資格。3、繪畫（油畫、國畫、素描、水粉畫）作品，大小55cm*40cln。4、剪紙作品,大小55cm*40cm。九、活動(dòng)流程及具體安排1、投稿（10月16日至11月15日）由各片區(qū)組織實(shí)施，投稿地點(diǎn)設(shè)立在各片區(qū)住樓輔導(dǎo)員值班室。2、初評（11月16日至11月22日）由各片區(qū)區(qū)長、住樓輔導(dǎo)員、學(xué)生代表組成評審團(tuán)進(jìn)行