產(chǎn)品設(shè)計改良性產(chǎn)品設(shè)計實驗教學(xué)大綱_第1頁
產(chǎn)品設(shè)計改良性產(chǎn)品設(shè)計實驗教學(xué)大綱_第2頁
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1、百度文庫專用產(chǎn)品設(shè)計改良性產(chǎn)品設(shè)計實驗教學(xué)大綱課程代碼:1261316課程名稱:產(chǎn)品設(shè)計改良性產(chǎn)品設(shè)計/ Improvable Product Design開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計實驗中心適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計實驗指導(dǎo)書名稱:產(chǎn)品設(shè)計改良性產(chǎn)品設(shè)計實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:64 總學(xué)分:4 理論學(xué)時:32 實驗學(xué)時:16實驗成績占總成績15 %二、課程簡介本課程要緊學(xué)習(xí)以市場競爭為目的產(chǎn)品改良性設(shè)計的差不多理論與方法,并進(jìn)行有針對性的產(chǎn)品改良設(shè)計。通過實驗,把理論與實踐專門好的結(jié)合起來,加強學(xué)生的動手能力培養(yǎng),使設(shè)計提高到一個新水平。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)本課

2、程實驗要緊是對改良的產(chǎn)品進(jìn)行細(xì)節(jié)的調(diào)整,同時要進(jìn)行技術(shù)可行性設(shè)計研究。通過制作工作模型、仿真模型更好地推敲改良技術(shù)實施的合理創(chuàng)新,通過模型制作將產(chǎn)品設(shè)計構(gòu)思真實地再現(xiàn)出來,所有在平面上發(fā)覺不了的問題,都能在模型中反映出來。提升學(xué)生的三維空間構(gòu)型能力,要求學(xué)生直接以三維實體的方式進(jìn)行考慮與創(chuàng)意。四、實驗方式與差不多要求1. 綜合性實驗實驗名稱:石膏模型;油泥模型;木制模型;塑制模型預(yù)習(xí)要求:首先要求學(xué)生依照改良性產(chǎn)品設(shè)計實驗指導(dǎo)書在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、預(yù)備模型制作材料,預(yù)備工作模型或仿真模型制作的設(shè)計圖紙如三視圖、效果圖、推敲圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇完成設(shè)計表達(dá)與制作所需使用的實驗設(shè)備;實驗方式:學(xué)生

3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下利用材料設(shè)備完成模型制作。實驗設(shè)備:轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)臺、造型工具等;轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)臺、油泥雕塑刀等;刀具、刨刀、鋸、手搖鉆、整飾工具等;干燥箱、雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型、整飾工具等。實驗要求:按改良性產(chǎn)品設(shè)計課程作業(yè)要求,學(xué)生可選做其中1個實驗。實驗分組:2-3人/組(有條件時應(yīng)1人/組)2. 其它在實驗室進(jìn)行實驗前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實驗設(shè)備流程、操作方法等;首次進(jìn)實驗室由實驗室輔助指導(dǎo)教師講解實驗設(shè)備使用、可能遇到的疑難問題、注意事項等;指導(dǎo)教師對學(xué)生的改良設(shè)計個不進(jìn)行有針對性指導(dǎo)。學(xué)生獨立操作完成實驗;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在一周內(nèi),完成實驗報告。五、考核方式

4、與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室,指導(dǎo)教師點名;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師依照學(xué)生模型制作情況、實驗表現(xiàn)、實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績,在綜合實驗報告情況給出最后的成績。(實驗報告格式見指導(dǎo)書。六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所 用主 要設(shè) 備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1石膏模型掌握石膏模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)臺、造型工具等4依據(jù)設(shè)計課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室2油泥模型掌握油泥模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)臺、油泥雕塑刀 等4依據(jù)設(shè)計課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室3木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢

5、驗設(shè)計。刀具、刨刀、鋸、手搖鉆、整飾工具等 4依據(jù)設(shè)計課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室4塑制模型掌握塑制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。干燥箱、雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型、整飾工具等 4依據(jù)設(shè)計課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室七、開放實驗室的要求:原則上,學(xué)生以小組為單位,按改良性產(chǎn)品設(shè)計課程進(jìn)度要求到實驗室制作本課程實驗,有興趣的同學(xué)可到實驗室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實驗時刻。八、本大綱主執(zhí)筆人:鐘蕾 審核人:苗延榮 批準(zhǔn)人:苗延榮產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計實驗教學(xué)大綱課程代碼:1261326課程名稱:產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計/ empolder product design開課院(

6、系)、實驗室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計實驗中心適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計實驗指導(dǎo)書名稱:產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:64 總學(xué)分:4 理論學(xué)時:32 實驗學(xué)時:16實驗成績占總成績15 %二、課程簡介要緊學(xué)習(xí)開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計的差不多程序與方法,著重訓(xùn)練學(xué)生在觀看分析人們使用產(chǎn)品的目的、條件、環(huán)境和使用過程中發(fā)覺問題,進(jìn)行功能方式定位。訓(xùn)練學(xué)生在生活中查找問題的同時,善于分析市場確定設(shè)計定位后,進(jìn)行設(shè)計方案的構(gòu)思、擴延、推斷以及進(jìn)入技術(shù)設(shè)計和制作、推敲時期。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)本課程實驗要緊是對開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計構(gòu)思創(chuàng)意進(jìn)行推敲,同時要進(jìn)行技術(shù)可行性設(shè)計研究。通過制作模

7、型(或樣機)直觀地研究開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計造型設(shè)計方案實施的合理性,通過模型(或樣機)制作將產(chǎn)品設(shè)計構(gòu)思真實地再現(xiàn)出來并進(jìn)一步完善設(shè)計構(gòu)想,所有在平面上發(fā)覺不了的問題,都能在模型(樣機)中反映出來。提升學(xué)生的三維空間構(gòu)型能力,要求學(xué)生直接以三維實體的方式進(jìn)行考慮、創(chuàng)意與表達(dá)。四、實驗方式與差不多要求1. 綜合性實驗實驗名稱:石膏模型;油泥模型;木制模型;塑制模型;金屬模型預(yù)習(xí)要求:首先要求學(xué)生依照開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計實驗指導(dǎo)書在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、預(yù)備模型制作材料,預(yù)備模型或樣機制作的設(shè)計圖紙如三視圖、效果圖、推敲圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇完成設(shè)計表達(dá)與模型制作所需使用的實驗設(shè)備;實驗方式:學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下

8、利用造型材料和造型設(shè)備完成模型或樣機制作。實驗要求:按開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計課程作業(yè)要求,學(xué)生可選做其中1個實驗。實驗分組:2-3人/組(有條件時應(yīng)1人/組)2. 其它在實驗室進(jìn)行實驗前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實驗設(shè)備流程、操作方法等;首次進(jìn)實驗室由實驗室輔助指導(dǎo)教師講解實驗設(shè)備使用、可能遇到的疑難問題、注意事項等;指導(dǎo)教師對學(xué)生的開發(fā)設(shè)計個不進(jìn)行有針對性指導(dǎo)。學(xué)生獨立操作完成實驗;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在一周內(nèi),完成實驗報告。五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室,指導(dǎo)教師點名;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師依照學(xué)生模型制作情況、實驗表現(xiàn)、實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績,在綜合實驗報告情

9、況給出最后的成績。(實驗報告格式見指導(dǎo)書)。六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所 用主 要設(shè) 備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1石膏模型掌握石膏模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)臺、造型工具等16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室2油泥模型掌握油泥模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)臺、油泥雕塑刀 等 16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室3木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。刀具、刨刀、鋸、手搖鉆、整飾工具等 16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室4塑制模型掌握塑制模型的加工制作工藝,推敲

10、與檢驗設(shè)計。干燥箱、雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型、整飾工具等 16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室5金屬模型掌握金屬模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。切割、成形、夾持工具,直尺和測量用工具、焊接工具16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計實驗室七、開放實驗室的要求:原則上,學(xué)生以小組為單位,按開發(fā)性產(chǎn)品設(shè)計課程進(jìn)度要求到實驗室制作本課程實驗,有興趣的同學(xué)可到實驗室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實驗時刻。八、本大綱主執(zhí)筆人:鐘蕾 審核人:苗延榮 批準(zhǔn)人:苗延榮產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計實驗教學(xué)大綱課程代碼:1261336課程名稱:產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計/ Product System Desi

11、gn開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計實驗中心適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計實驗指導(dǎo)書名稱:產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:112 總學(xué)分:7 理論學(xué)時:32 實驗學(xué)時:64實驗成績占總成績15 %二、課程簡介本課程要緊學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計產(chǎn)生的背景條件,系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容及范例介紹,系統(tǒng)設(shè)計的方法與練習(xí)。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)本課程實驗要緊是對系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計進(jìn)行各個要素的研究,同時要進(jìn)行技術(shù)可行性設(shè)計研究。通過制作沙盤模型或系統(tǒng)設(shè)計樣機模型更好地推敲產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)實施的合理創(chuàng)新,通過沙盤模型研究或系統(tǒng)設(shè)計模型研究,將產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計與環(huán)境真實地再現(xiàn)出來,檢驗一種新的系統(tǒng)全面為

12、人考慮的生活理念和方式的提出。檢驗學(xué)生從整體上考慮產(chǎn)品各部分形體、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩搭配等彼此之間的關(guān)系,以及與環(huán)境空間彼此融洽的關(guān)系的素養(yǎng)。四、實驗方式與差不多要求1. 綜合性實驗實驗名稱:沙盤模型研究;系統(tǒng)設(shè)計樣機模型研究預(yù)習(xí)要求:首先要求學(xué)生依照產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計實驗指導(dǎo)書在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、預(yù)備模型制作材料,預(yù)備沙盤模型或系統(tǒng)設(shè)計樣機模型制作的設(shè)計圖紙如三視圖、效果圖、推敲圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇完成設(shè)計表達(dá)與制作所需使用的實驗設(shè)備;實驗方式:學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下利用材料設(shè)備完成模型制作。實驗設(shè)備:雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等。實驗要求:按產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計課程作業(yè)要求,學(xué)生可選做其中1

13、個實驗。實驗分組:2-3人/組2. 其它在實驗室進(jìn)行實驗前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實驗設(shè)備流程、操作方法等;首次進(jìn)實驗室由實驗室輔助指導(dǎo)教師講解實驗設(shè)備使用、可能遇到的疑難問題、注意事項等;指導(dǎo)教師對學(xué)生的系統(tǒng)設(shè)計個不進(jìn)行有針對性指導(dǎo)。學(xué)生以小組為單位合作操作,具體分工完成實驗;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在一周內(nèi),完成實驗報告。五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室,指導(dǎo)教師點名;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師依照學(xué)生模型制作情況、實驗表現(xiàn)、實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績,在綜合實驗報告情況給出最后的成績。(實驗報告格式見指導(dǎo)書。六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所 用主 要設(shè) 備實驗時

14、數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1沙盤模型研究掌握產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計沙盤模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等64依據(jù)設(shè)計課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室2系統(tǒng)設(shè)計樣機模型研究掌握產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計樣機的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等 64依據(jù)設(shè)計課題選做綜合12-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室七、開放實驗室的要求:原則上,學(xué)生以小組為單位,按產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計課程進(jìn)度要求到實驗室制作本課程實驗,有興趣的同學(xué)可到實驗室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實驗時刻。八、本大綱主執(zhí)筆人:鐘蕾 審核人:苗延榮 批準(zhǔn)人:苗延榮專題設(shè)計

15、燈具設(shè)計實驗教學(xué)大綱課程代碼:1261306課程名稱:專題設(shè)計燈具設(shè)計 / Lamp-ware Design開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計實驗中心適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計(產(chǎn)品造型設(shè)計方向)實驗指導(dǎo)書名稱:專題設(shè)計燈具設(shè)計實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:64 總學(xué)分:4 講課學(xué)時:32 實驗學(xué)時:16實驗成績占總成績:15%二、課程簡介本課程著重講述:基于學(xué)生對有關(guān)光電、照明的基礎(chǔ)知識的理解之上,對比明產(chǎn)品的造型與功能,針對使用者的需求、不同空間的搭配性,進(jìn)行改良與創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生對室內(nèi)空間中人工光源的設(shè)計思維能力。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)燈具設(shè)計實驗是一門工業(yè)專題設(shè)計課。通過

16、實驗,可禰補課堂理論教學(xué)中的不足,增加學(xué)生的光電照明知識;掌握了照明藝術(shù)的構(gòu)成要素;深化理論知識,使理論與實際結(jié)合起來;培養(yǎng)學(xué)生具有一定的設(shè)計實驗方案的能力、利用實驗的能力完善了設(shè)計作品的最終效果。同時也培養(yǎng)了學(xué)生一定的作品實驗的制作能力、利用實驗的表現(xiàn)彌補平面表述的不足,增強了學(xué)生的動手的能力等。四、實驗方式與差不多要求1. 綜合性實驗實驗名稱:1. 一件或一個系列燈具設(shè)計(照明環(huán)境不限)首先要求學(xué)生依照燈具設(shè)計實驗指導(dǎo)書在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、預(yù)備材料,預(yù)備模型(樣品)制作的三視圖、效果圖、施工圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇制作所需使用的實驗設(shè)備。在實驗室進(jìn)行實驗前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實驗設(shè)備流程

17、、操作方法等。首次進(jìn)入實驗室由實驗指導(dǎo)教師講解實驗設(shè)備使用、可能遇到的疑難問題、注意事項等;并對學(xué)生的設(shè)計作品進(jìn)行有針對性指導(dǎo)。實驗小組為2-4人,學(xué)生獨立完成實驗。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇完成模型制作所需的材料,在模型的制作過程中本課教師給予指導(dǎo)與監(jiān)督。實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在1-2周內(nèi),完成產(chǎn)品設(shè)計實驗報告五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室,指導(dǎo)教師點名出勤;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師依照學(xué)生模型(樣品)制作情況、作品質(zhì)量、實驗表現(xiàn)、實驗紀(jì)律等方面給學(xué)生操作分。學(xué)生在1-2周內(nèi)提交實驗報告,指導(dǎo)教師依照實驗報告的情況給學(xué)生打報告分。六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所用要緊設(shè)備

18、實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。優(yōu)的美多功能機組曲線鋸造型工具16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室2塑制模型掌握塑制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。真空吸塑成型機三維雕刻機16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室3金屬模型掌握金屬模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。金屬切割工具16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室七、開放實驗室的要求:要求學(xué)生對燈具設(shè)計的模型(樣品)制作推敲實驗,在課程結(jié)束后一周之內(nèi)完成,實驗室全天開放,學(xué)生自行到實驗室和教師聯(lián)系實驗時刻。九、

19、本大綱主執(zhí)筆人:孫文濤 審核人:鐘蕾 批準(zhǔn)人:鐘蕾展示設(shè)計實驗教學(xué)大綱課程代碼:1261356課程名稱:展示設(shè)計/ Exhibition design 開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計實驗中心適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計(展示設(shè)計方向、產(chǎn)品設(shè)計方向)實驗指導(dǎo)書名稱:展示設(shè)計實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:112 總學(xué)分:7 講課學(xué)時:32 實驗學(xué)時:64實驗成績占總成績:15% 二、課程簡介要緊學(xué)習(xí)展示設(shè)計的差不多知識;了解展品及展具在展示空間中的作用;了解差不多的加工手段,把設(shè)計圖紙加工成展具并樣品或模型(必要的聲、光、電的功能)。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)本課程實驗要緊是對展示設(shè)

20、計進(jìn)行各個要素的研究,同時要進(jìn)行技術(shù)可行性設(shè)計研究。通過樣品或模型更好地推敲展示設(shè)計,通過展示模型制作將展示設(shè)計與展示環(huán)境真實地再現(xiàn)出來。展具樣品或模型實驗本身確實是展示設(shè)計的一個重要環(huán)節(jié),是推敲設(shè)計的一種方法。通過模型制作,對先前的設(shè)計圖紙是一個檢驗,模型完成后,設(shè)計圖紙確信要進(jìn)行調(diào)整,模型為最后的設(shè)計定型圖紙?zhí)峁┮罁?jù)。四、實驗方式與差不多要求1. 綜合性實驗實驗名稱:空間展示分割實驗 展示動線布局實驗首先要求學(xué)生依照課程作業(yè)內(nèi)容在課下預(yù)備材料,進(jìn)行預(yù)習(xí),拿出需實驗制作的設(shè)計草圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇制作所需使用的實驗設(shè)備;在實驗室進(jìn)行實驗前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實驗設(shè)備流程、操作方法等

21、;指導(dǎo)教師用10分鐘左右時刻講解疑難問題、注意事項等;實驗小組為1人,學(xué)生獨立操作完成實驗;選擇制作完成所需的材料,假如是紙質(zhì)構(gòu)成借一些工具在教室完成,假如是其它材質(zhì)構(gòu)成可依照需要在實驗室完成制作;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品;實驗分組:2-3人/組(有條件時應(yīng)1人/組)2. 設(shè)計型實驗實驗名稱:展具模型實驗;展示空間沙盤模型實驗預(yù)習(xí)要求:深刻掌握展示空間的差不多功能,展示沙盤模型的制作工藝實驗方式:學(xué)生了解各種材料的形態(tài)及工藝特性。實驗要求:按實驗任務(wù)要求調(diào)試程序,程序執(zhí)行結(jié)果應(yīng)正確。實驗小組為3-4人,學(xué)生獨立操作完成實驗;在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇完成沙盤模型制作所需的材料。實驗結(jié)束后,

22、指導(dǎo)教師檢查沙盤模型制作情況;實驗分組: 1人/組3. 其它在實驗室進(jìn)行實驗前,學(xué)生熟悉實驗設(shè)備15-20分鐘; 指導(dǎo)教師用10分鐘左右時刻提問問題,并講解疑難問題,注意事項等;將程序調(diào)好后,將程序結(jié)果記錄,并由實驗教師檢查后簽字;在一周內(nèi)完成實驗報告。五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室,簽到;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師依照學(xué)生回答問題、操作、制作成品、實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給學(xué)生操作分。學(xué)生在一周內(nèi)提交實驗報告,指導(dǎo)教師依照實驗報告的情況給學(xué)生打報告(實驗報告格式見指導(dǎo)書)六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所 用主 要設(shè) 備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1空間展示分

23、割掌握展具空間的分割,推敲設(shè)計尺子、壁紙刀、圓規(guī)等8依據(jù)設(shè)計課題選做綜合11本科生環(huán)境沙盤模型實驗室2展示動線布局掌握展具空間的動線布局的推敲設(shè)計尺子、壁紙刀、圓規(guī)等8依據(jù)設(shè)計課題選做綜合11本科生環(huán)境沙盤模型實驗室3展具模型掌握展具模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計課題選做設(shè)計11本科生環(huán)境沙盤模型實驗室4展示空間沙盤模型掌握展示空間模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等 32依據(jù)設(shè)計課題選做設(shè)計11本科生環(huán)境沙盤模型實驗室七、開放實驗室的要求:原則上,學(xué)生以小組為單位,按產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計課程進(jìn)度要求到

24、實驗室制作本課程實驗,有興趣的同學(xué)可到實驗室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實驗時刻。八、開放實驗室的要求:要求學(xué)生對展具及空間展示模型制作實驗在課程結(jié)束后一周之內(nèi)完成,實驗室全天開放。學(xué)生自行到實驗室和教師聯(lián)系實驗時刻。九、本大綱主執(zhí)筆人:王亦敏 審核人:鐘蕾 批準(zhǔn)人:鐘蕾公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計實驗教學(xué)大綱課程代碼:1261376課程名稱:公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計 / Public environment product design開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計實驗中心適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計(產(chǎn)品造型設(shè)計方向)實驗指導(dǎo)書名稱:公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:80 總學(xué)分: 5.0 講課學(xué)時:24

25、實驗學(xué)時:40實驗成績占總成績:15%二、課程簡介以人居環(huán)境現(xiàn)代化作為教學(xué)的全然, 以都市公共設(shè)施為要緊研究對象,以擴大學(xué)生的視野,導(dǎo)入環(huán)境設(shè)施設(shè)計的有關(guān)知識與技能;來完善“工業(yè)設(shè)計表達(dá)”、“工業(yè)設(shè)計工程”的教學(xué)內(nèi)容。并將一些具體的公共環(huán)境設(shè)施單體設(shè)計作為授課的要緊內(nèi)容,尤其著重以住宅園區(qū)指示系統(tǒng)為本課著眼點。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計的實驗是研究公共產(chǎn)品與都市空間設(shè)計之間聯(lián)系的基礎(chǔ)點。通過園區(qū)住宅指示系統(tǒng)設(shè)施的實驗,可彌補課堂理論教學(xué)中的不足,增強學(xué)生的產(chǎn)品與空間的互動設(shè)計思維能力;使設(shè)計美學(xué)與制作工藝得到更好的體現(xiàn)。在實驗訓(xùn)練中,學(xué)生更具深度的理解產(chǎn)品設(shè)計在都

26、市藝術(shù)中運用,現(xiàn)代化人居環(huán)境對公共指示系統(tǒng)的需求;關(guān)于產(chǎn)品模型的可操作性,指示系統(tǒng)設(shè)計與主體環(huán)境的統(tǒng)一性,及人機工學(xué)的要求都有了專門大的理解與掌握。培養(yǎng)了學(xué)生具有一定的設(shè)計實驗的制作能力、利用實驗的表現(xiàn)彌補平面圖紙表述的不足,增強了學(xué)生的動手的能力等。四、實驗方式與差不多要求1. 綜合性實驗實驗名稱:1.園區(qū)住宅指示系統(tǒng)設(shè)施 2.都市中公交車站的公共設(shè)施產(chǎn)品首先要求學(xué)生依照公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計的實驗指導(dǎo)書在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、預(yù)備材料,預(yù)備模型(樣品)制作的三視圖、效果圖、施工圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇制作所需使用的實驗設(shè)備。在實驗室進(jìn)行實驗前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實驗設(shè)備流程、操作方法等。首次進(jìn)入實

27、驗室由實驗指導(dǎo)教師講解實驗設(shè)備使用、可能遇到的疑難問題、注意事項等;并對學(xué)生的設(shè)計作品進(jìn)行有針對性指導(dǎo)。實驗小組為2-4人,學(xué)生獨立完成實驗。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇完成模型制作所需的材料,在模型的制作過程中本課教師給予指導(dǎo)與監(jiān)督。實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在1-2周內(nèi),完成產(chǎn)品設(shè)計實驗報告五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室,指導(dǎo)教師點名出勤;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師依照學(xué)生模型(樣品)制作情況、作品質(zhì)量、實驗表現(xiàn)、實驗紀(jì)律表現(xiàn)等方面給學(xué)生操作分。學(xué)生在1-2周內(nèi)提交實驗報告,指導(dǎo)教師依照實驗報告的情況給學(xué)生打報告分。六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所用要緊設(shè)備實驗時數(shù)實驗要求實驗

28、類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1石膏模型掌握石膏模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。雕刻刀具造型工具24依據(jù)設(shè)計課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室2油泥模型掌握油泥模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。油泥工具電熱鼓風(fēng)恒溫干燥箱24依據(jù)設(shè)計課題選做綜合102-3本??粕I(yè)設(shè)計實驗室3木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。優(yōu)的美多功能機組曲線鋸造型工具24依據(jù)設(shè)計課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室4塑制模型掌握塑制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。真空吸塑成型機三維雕刻機24依據(jù)設(shè)計課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室5金屬模型掌握金屬模型的加工制

29、作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。金屬切割工具24依據(jù)設(shè)計課題選做綜合102-3本科生工業(yè)設(shè)計實驗室七、開放實驗室的要求:要求學(xué)生對公共環(huán)境產(chǎn)品設(shè)計的模型(樣品)制作推敲實驗,在課程結(jié)束后一周之內(nèi)完成,實驗室全天開放,學(xué)生自行到實驗室和教師聯(lián)系實驗時刻。八、本大綱主執(zhí)筆人:孫文濤 審核人:鐘蕾 批準(zhǔn)人:鐘蕾交通工具概念設(shè)計實驗教學(xué)大綱課程代碼:1261396課程名稱:交通工具概念設(shè)計/ Vehicle notional design開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計實驗中心適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計實驗指導(dǎo)書名稱:交通工具概念設(shè)計實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:80 總學(xué)分:5 講課學(xué)時:24 實驗學(xué)時:4

30、0實驗成績占總成績:15% 二、課程簡介交通工具概念設(shè)計是工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一門選修課,側(cè)重研究汽車等現(xiàn)代化的交通工具,要緊學(xué)習(xí)進(jìn)行交通工具造型的創(chuàng)新開發(fā)設(shè)計,或以后提案設(shè)計,側(cè)重綜合考慮能力和創(chuàng)新設(shè)計能力的培養(yǎng)。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)通過交通工具概念設(shè)計課程設(shè)計,初步培養(yǎng)一定的創(chuàng)新概念設(shè)計能力,為產(chǎn)品設(shè)計打好基礎(chǔ)。通過實驗,能夠在三維的模型上進(jìn)一步推敲和完善設(shè)計方案,同時加強學(xué)生的動手能力培養(yǎng),使設(shè)計提高到一個新水平。四、實驗方式與差不多要求1. 綜合性實驗實驗名稱:概念交通工具模型制作預(yù)習(xí)要求:首先要求學(xué)生依照產(chǎn)品設(shè)計實驗指導(dǎo)書在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、預(yù)備材料,預(yù)備模型制作的三視圖、

31、效果圖、推敲圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇制作所需使用的實驗設(shè)備;實驗方式:學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下利用材料設(shè)備完成模型制作。實驗設(shè)備:木工工具、烤箱、油泥工具、高度尺等實驗要求:按交通工具概念設(shè)計課程作業(yè)要求,學(xué)生必須完成自己設(shè)計的概念車模型。實驗分組:1-2人/組2. 其它在實驗室進(jìn)行實驗前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實驗設(shè)備流程、操作方法等;首次進(jìn)實驗室由實驗指導(dǎo)教師講解實驗設(shè)備使用、可能遇到的疑難問題、注意事項等;并對學(xué)生的改良設(shè)計個不進(jìn)行有針對性指導(dǎo)。實驗小組為1人,學(xué)生獨立操作完成實驗;在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇完成模型制作所需的材料。實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在1-2周內(nèi),完成產(chǎn)品

32、設(shè)計實驗報告五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室,指導(dǎo)教師點名;實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師依照學(xué)生模型制作情況、實驗表現(xiàn)、實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給學(xué)生操作分。學(xué)生在1-2周內(nèi)提交實驗報告,指導(dǎo)教師依照實驗報告的情況給學(xué)生打報告分。六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所 用主 要設(shè) 備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1油泥模型制作利用油泥為要緊材料將設(shè)計的概念車按1:5比例制作完成木工工具、烤箱、油泥工具、高度尺40依據(jù)設(shè)計課題選做綜合11-2本科生工業(yè)設(shè)計實驗室七、開放實驗室的要求:要求學(xué)生對產(chǎn)品設(shè)計模型制作推敲實驗在課程結(jié)束后一周之內(nèi)完成,實驗室全天開放,學(xué)生自行到實驗室

33、和教師聯(lián)系實驗時刻。八、本大綱主執(zhí)筆人:湯洲 審核人: 鐘蕾 批準(zhǔn)人:湯洲展示道具設(shè)計實驗教學(xué)大綱課程代碼:1261426課程名稱:展示道具設(shè)計/ Exhibition prop design開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計實驗中心適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計專業(yè)(展示設(shè)計方向)實驗指導(dǎo)書名稱:展示道具設(shè)計實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:64 總學(xué)分:4 講課學(xué)時:32 實驗學(xué)時:16實驗成績占總成績:15% 二、課程簡介展示道具設(shè)計課程是展示設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)選修課程,是研究展示設(shè)計的主干學(xué)科專業(yè)課之一。適合為工業(yè)設(shè)計、展示設(shè)計專業(yè)學(xué)生以展示環(huán)境、展具制作以及展示、展具中聲、光、電的設(shè)計和制作的

34、方法。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)首先打破其舊有學(xué)科界限,拓寬學(xué)生知識面,將展示設(shè)計專業(yè)研究融入于展示陳列藝術(shù),并將一些具體的展具單體設(shè)計作為授課的要緊內(nèi)容,尤其著重以展具的形式多樣性為本課著眼點。四、實驗方式與差不多要求1. 綜合性實驗實驗名稱:以ABS、有機玻璃為要緊材料的展示道具設(shè)計模型制作。預(yù)習(xí)要求:實驗課是展示設(shè)計制作課中重要的實踐環(huán)節(jié)。通過各類模型制作練習(xí),熟悉不同材料的特性和加工工藝,以及常用的手工工具和電動工具的正確使用方法及模型表面涂飾工藝。實驗方式:學(xué)生通過實際展示模型制作,掌握設(shè)計程序。實驗要求:首先要求學(xué)生依照展示道具設(shè)計實驗指導(dǎo)書在課下進(jìn)行預(yù)習(xí)、預(yù)備材料,

35、預(yù)備模型制作的三視圖、效果圖、施工圖,并在教師的指導(dǎo)下選擇制作所需使用的實驗設(shè)備。在實驗室進(jìn)行實驗前,給學(xué)生1520分鐘,熟悉實驗設(shè)備流程、操作方法等。首次進(jìn)入實驗室由實驗指導(dǎo)教師講解實驗設(shè)備使用、可能遇到的疑難問題、注意事項等;并對學(xué)生的設(shè)計作品進(jìn)行有針對性指導(dǎo)。實驗小組為3-4人,學(xué)生獨立完成實驗。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇完成模型制作所需的材料,在模型的制作過程中本課教師給予指導(dǎo)與監(jiān)督。實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師檢查制作成品情況;在1-2周內(nèi),完成產(chǎn)品設(shè)計實驗報告實驗設(shè)備:雕刻機 實驗分組:2-3人/組(有條件時應(yīng)1人/組)五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室,指導(dǎo)教師點名出勤;實驗結(jié)束后,指

36、導(dǎo)教師依照學(xué)生模型制作情況、作品質(zhì)量、實驗表現(xiàn)、實驗紀(jì)律等方面給學(xué)生操作分。學(xué)生在1周內(nèi)提交實驗報告,指導(dǎo)教師依照實驗報告的情況給學(xué)生打報告分。六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所 用主 要設(shè) 備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1石膏模型掌握石膏模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計實驗室2油泥模型掌握油泥模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等 16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計實驗室3木制模型掌握木制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗

37、設(shè)計。雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計實驗室4塑制模型掌握塑制模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。雕刻機、曲線鋸、臺鉆、造型工具、整飾工具等16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計實驗室5金屬模型掌握金屬模型的加工制作工藝,推敲與檢驗設(shè)計。16依據(jù)設(shè)計課題選做綜合13-4本科生工業(yè)設(shè)計實驗室七、開放實驗室的要求:要求學(xué)生對展示道具模型制作推敲實驗,在課程結(jié)束后一周之內(nèi)完成,實驗室全天開放,學(xué)生自行到實驗室和教師聯(lián)系實驗時刻。八、本大綱主執(zhí)筆人:魏雅莉 審核人:鐘蕾 批準(zhǔn)人:鐘蕾創(chuàng)意攝影實驗教學(xué)大綱課程代碼:1262166課程名稱:創(chuàng)

38、意攝影/ Originality Photography開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、攝影實驗室適用專業(yè):攝影實驗指導(dǎo)書名稱:創(chuàng)意攝影實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:100 總學(xué)分:6 講課學(xué)時:40 實驗學(xué)時:60實驗成績占總成績:15% 二、課程簡介要緊學(xué)習(xí)創(chuàng)意攝影的基礎(chǔ)知識,差不多技巧以及創(chuàng)作流程,提高學(xué)生對攝影的認(rèn)識,充分展現(xiàn)自己的攝影風(fēng)格,以及對事物敏銳的觀看力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生用攝影語言去創(chuàng)作的意識,促進(jìn)學(xué)生攝影水平的全面提高。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意攝影是純粹的藝術(shù)攝影的典型之一,是基于最差不多的攝影語言基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作的,通過本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,應(yīng)使學(xué)生更深刻

39、地了解和掌握攝影本身的最差不多的表現(xiàn)語言,發(fā)揮學(xué)生個體的制造力和想象力,為以后的攝影創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。四、實驗方式與差不多要求1. 實驗要求實驗課學(xué)生分為四個小組進(jìn)行實驗,每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒炛笇?dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過程中每個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題。2. 實驗內(nèi)容A、背景布置 B、襯體的選用 C、擺布燈光 D、測光與曝光操縱 E、后期制作 (特效處理等)3. 其它在實驗室進(jìn)行實驗前,學(xué)生熟悉實驗設(shè)備15-20分鐘; 指導(dǎo)教師用10分鐘左右時刻提問問題,并講解疑難問題,注意事項等;在一周內(nèi)完成實驗報告。五、考核方式與實驗報告要求每個學(xué)生拍攝兩組照片(一組為自拍,另一組題

40、材不限)為作業(yè)本課程以最終作業(yè)成果為考核標(biāo)準(zhǔn)。課程結(jié)束由任課教師作總結(jié)。(實驗報告格式見指導(dǎo)書)六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所用要緊設(shè)備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1前期拍攝A、背景布置 B、稱體的選用 C、擺布燈光 D、測光與曝光操縱相機、攝影燈具、背景、道具等40選做綜合44-5本科生攝影實驗室2后期制放1. 電腦圖像處理2. 彩色暗房沖洗、放大照片 計算機、掃描儀、彩色放大機等20必做綜合24-5本科生攝影實驗室七、開放實驗室的要求:1嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行攝影、電腦和暗房操作實驗2注意用電安全 3實驗操作中不得非實驗人員隨意進(jìn)入八、本大綱主執(zhí)筆人:崔博

41、 審核人:吳煒 批準(zhǔn)人:鐘蕾時裝攝影II實驗教學(xué)大綱課程代碼:1262256課程名稱:時裝攝影2/ Fashionable dress Photography開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、攝影實驗室適用專業(yè):攝影實驗指導(dǎo)書名稱:時裝攝影II實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:80 總學(xué)分:5 講課學(xué)時:30 實驗學(xué)時:50實驗成績占總成績:15% 二、課程簡介要緊學(xué)習(xí)戶外自然光時裝攝影的基礎(chǔ)知識、操作的差不多技術(shù)和用光技巧。提高學(xué)生對時尚的敏銳的觀看能力和感受能力,培養(yǎng)學(xué)生對流行元素的捕捉能力,去探尋美、發(fā)覺美,促進(jìn)攝影水平的全面提高。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)戶外自然光時裝攝影是廣

42、告攝影之一,是專業(yè)廣告攝影師應(yīng)掌握的重要技能,通過本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,應(yīng)使學(xué)生掌握和了解時尚的意義,處理好模特與拍攝物體之間的關(guān)系,進(jìn)一步提高學(xué)生的鑒賞力和想象力,使學(xué)生初步掌握時裝攝影的差不多技術(shù)。四、實驗方式與差不多要求1. 實驗要求實驗課學(xué)生分為四個小組進(jìn)行實驗,每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒炛笇?dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過程中每個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題。2. 實驗內(nèi)容1. 自然光和現(xiàn)場光的運用、技巧與操縱 2. 服裝拍攝3. 鞋類拍攝4、背景選擇與指導(dǎo)模特五、考核方式與實驗報告要求每個學(xué)生拍攝兩組(一組為服裝,一組為鞋帽類)不同題材的戶外自然光時裝為作業(yè)。本課程以最終作業(yè)成果為

43、考核標(biāo)準(zhǔn)。課程結(jié)束由任課教師作總結(jié)。(實驗報告格式見指導(dǎo)書)六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所用要緊設(shè)備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1戶外自然光時裝拍攝1. 自然光和現(xiàn)場光的運用、技巧與操縱 2. 服裝拍攝3. 鞋類拍攝4、背景選擇與指導(dǎo)模特相機、攝影燈具、背景、道具等40選做綜合44-5本科生戶外自然光2后期制放1. 電腦圖像處理2. 彩色暗房沖洗、放大照片 計算機、掃描儀、彩色放大機等10必做綜合24-5本科生攝影實驗室七、開放實驗室的要求:1嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行攝影、電腦和暗房操作實驗2注意用電安全 3實驗操作中不得非實驗人員隨意進(jìn)入八、本大綱主執(zhí)筆人:崔

44、博 審核人:吳煒 批準(zhǔn)人:鐘蕾時裝攝影實驗教學(xué)大綱課程代碼:1262266課程名稱:時裝攝影1/ Fashionable dress Photography開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院、攝影實驗室適用專業(yè):攝影實驗指導(dǎo)書名稱:時裝攝影I實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:80 總學(xué)分:5 講課學(xué)時:30 實驗學(xué)時:50實驗成績占總成績:15% 二、課程簡介要緊學(xué)習(xí)時裝攝影的基礎(chǔ)知識、操作的差不多技術(shù)和用光技巧。提高學(xué)生對時尚的敏銳的觀看能力和感受能力,培養(yǎng)學(xué)生對流行元素的捕捉能力,去探尋美、發(fā)覺美,促進(jìn)攝影水平的全面提高。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)時裝攝影是廣告攝影之一,是專業(yè)廣告攝

45、影師應(yīng)掌握的重要技能,通過本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,應(yīng)使學(xué)生掌握和了解時尚的意義,處理好模特與拍攝物體之間的關(guān)系,進(jìn)一步提高學(xué)生的鑒賞力和想象力,使學(xué)生初步掌握時裝攝影的差不多技術(shù)。四、實驗方式與差不多要求1. 實驗要求實驗課學(xué)生分為四個小組進(jìn)行實驗,每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒炛笇?dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過程中每個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題。2. 實驗內(nèi)容A、差不多法則B、燈光設(shè)備 C、服裝拍攝D、鞋類拍攝E、背景選擇與指導(dǎo)模特F、愛護(hù)時裝3. 其它在實驗室進(jìn)行實驗前,學(xué)生熟悉實驗設(shè)備15-20分鐘; 指導(dǎo)教師用10分鐘左右時刻提問問題,并講解疑難問題,注意事項等;在一周內(nèi)完成實驗報告。五

46、、考核方式與實驗報告要求每個學(xué)生拍攝兩組照片(一組為自拍,另一組題材不限)為作業(yè)本課程以最終作業(yè)成果為考核標(biāo)準(zhǔn)。課程結(jié)束由任課教師作總結(jié)。(實驗報告格式見指導(dǎo)書)六、實驗項目序號實驗名稱內(nèi)容提要所用要緊設(shè)備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1前期拍攝A、差不多法則B、燈光設(shè)備 C、服裝拍攝D、鞋類拍攝E、背景選擇與指導(dǎo)模特F、愛護(hù)時裝相機、攝影燈具、背景、道具等50選做綜合44-5本科生攝影實驗室2后期制放1. 電腦圖像處理2. 彩色暗房沖洗、放大照片 計算機、掃描儀、彩色放大機等10必做綜合24-5本科生攝影實驗室七、開放實驗室的要求:嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行攝影、電腦

47、和暗房操作實驗注意用電安全 實驗操作中不得非實驗人員隨意進(jìn)入八、本大綱主執(zhí)筆人:崔博 審核人:吳煒 批準(zhǔn)人:鐘蕾廣告靜物攝影實驗教學(xué)大綱課程代碼:1262336課程名稱:廣告靜物攝影/ Advertisement Still- Life Photography開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影實驗室適用專業(yè):攝影實驗指導(dǎo)書名稱:廣告靜物攝影實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分。總學(xué)時:80 總學(xué)分:5 理論學(xué)時:20 實驗學(xué)時:60實驗學(xué)分或?qū)嶒灣煽冋伎偝煽?15 % 二、課程簡介要緊學(xué)習(xí)廣告攝影意味的靜物攝影的基礎(chǔ)知識、操作的差不多技術(shù)和用光技巧。提高學(xué)生對產(chǎn)品與商品事物的敏銳的觀看能力和感受能力,

48、培養(yǎng)學(xué)生對產(chǎn)品與商品世界美感的捕捉能力,去探尋美、發(fā)覺美,促進(jìn)產(chǎn)品與商品拍攝水平的全面提高。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)廣告靜物攝影實驗課是廣告靜物攝影課程中一個重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實驗使學(xué)生學(xué)習(xí)對光與材料的分析研究、用光技巧等有關(guān)廣告靜物攝影的差不多技術(shù),樹立廣告攝影語言、廣告攝影技術(shù)、和具有廣告意味的靜物三位一體的理念,以培養(yǎng)學(xué)生能獨立進(jìn)行產(chǎn)品與商品攝影創(chuàng)作的能力。四、實驗方式與差不多要求 1 實驗要求:實驗課學(xué)生分為四個小組進(jìn)行實驗,每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒炛笇?dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過程中每個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題。2 實驗內(nèi)容(80學(xué)時)A. 不同材質(zhì)受光

49、特性 B. 光的特性 C. 道具與布景 D. 布光與控光 E. 測光與曝光 F. 后期制作(電腦圖像處理或彩色暗房制作) 3實驗方式與差不多要求實驗名稱:廣告靜物攝影實驗方式:任何能從事拍攝的場合進(jìn)行廣告靜物攝影創(chuàng)作。實驗設(shè)備:任何能拍攝出廣告靜物攝影的事與物。五、考核方式與實驗報告要求若需要進(jìn)實驗室,則學(xué)生進(jìn)入實驗室后簽到,實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師逐個檢查并提問,依照學(xué)生操作、實驗結(jié)果、回答問題情況及實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績,再綜合實驗報告情況給出最后的成績。(實驗報告格式見指導(dǎo)書)六、實驗項目序號實驗名稱所 用主 要設(shè) 備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1前

50、期拍攝A.不同材質(zhì)受光特性。 B.光的特性。C.道具與布景D.布光與控光E.測光與曝光40必修綜合44-5本科生攝影實驗室彩色暗房2后期制放1. 電腦圖像處理2. 彩色暗房沖洗、放大照片20必修綜合24-5本科生攝影實驗室彩色暗房七、開放實驗室的要求:學(xué)生以小組為單位,按課程進(jìn)度到實驗室與指導(dǎo)教師聯(lián)系實驗,有興趣的同學(xué)可到實驗室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實驗時刻。八、本大綱主執(zhí)筆人:吳 煒 審核人:吳煒 批準(zhǔn)人:鐘蕾大型座機操作實驗教學(xué)大綱課程代碼:1262346課程名稱:大型座機操作/ Large-Format Photography開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影實驗室適用專業(yè):攝影實驗指導(dǎo)

51、書名稱:大型座機操作I實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分??倢W(xué)時:64 總學(xué)分:4 理論學(xué)時:24 實驗學(xué)時:40實驗學(xué)分或?qū)嶒灣煽冋伎偝煽?5%。二、課程簡介要緊學(xué)習(xí)大畫幅相機攝影的基礎(chǔ)知識、操作的差不多技術(shù)和用光技巧。提高學(xué)生對景物的敏銳觀看能力和感受能力,培養(yǎng)學(xué)生對客觀世界中美感的捕捉能力,去探尋美、發(fā)覺美,促進(jìn)專業(yè)拍攝水平的全面提高。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)大畫幅攝影是廣告攝影的重要手段,體現(xiàn)著與中、小型相機相當(dāng)不同的拍攝理念。大畫幅相機的操作是專業(yè)廣告攝影師應(yīng)掌握的重要技能。通過本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,使學(xué)生要緊掌握大畫幅相機在操縱透視變形、操縱景深的移軸技術(shù),及結(jié)合繪畫和設(shè)計、利

52、用機背大取景屏進(jìn)行構(gòu)圖設(shè)計的方法,初步掌握能進(jìn)行畫面操縱的創(chuàng)作能力,為日后從事廣告攝影打下基礎(chǔ)。四、實驗方式與差不多要求1實驗要求:實驗課學(xué)生分為四個小組進(jìn)行實驗,每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒炛笇?dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過程中每個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題。2 實驗內(nèi)容A大畫幅相機差不多操作(18課時) 1. 操作流程 2. 散頁片的安裝 3. 測光與曝光操縱 B大畫幅相機操作技巧(18課時) 1. 移軸與透視變形操縱 2. 沙姆費魯格定律景深操縱 3. 數(shù)碼后背應(yīng)用 C后期制作(4課時)3實驗方式與差不多要求實驗名稱:大畫幅相機操作實驗方式:大畫幅相機的差不多操作和技巧操作實驗設(shè)備:

53、大畫幅相機、計算機、彩色暗房、照片沖擴印店等。實驗要求:用大畫幅相機拍攝棚內(nèi)靜物散頁片。五、考核方式與實驗報告要求每學(xué)生拍攝一種題材5張棚內(nèi)靜物的散頁片為作業(yè)。指導(dǎo)教師依照學(xué)生操作、實驗結(jié)果、回答問題情況及實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績,再綜合實驗報告情況給出最后的成績。(實驗報告格式見指導(dǎo)書)六、實驗項目序號實驗名稱所 用主 要設(shè) 備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室A大畫幅相機差不多操作1. 操作流程 2. 散頁片的安裝 3. 測光與曝光操縱 18必修綜合24-5本科生攝影實驗室B大畫幅相機操作技巧1. 移軸與透視變形操縱 2. 沙姆費魯格定律景深操縱 18必修

54、綜合24-5本科生攝影實驗室C后期處理計算機,照片沖擴印4必修綜合11本科生彩色暗房照片沖擴印店七、開放實驗室的要求:學(xué)生以小組為單位,按課程進(jìn)度到實驗室與指導(dǎo)教師聯(lián)系實驗,有興趣的同學(xué)可到實驗室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實驗時刻。八、本大綱主執(zhí)筆人:吳 煒 審核人:吳煒 批準(zhǔn)人:鐘蕾大型座機操作實驗教學(xué)大綱課程代碼:1262366課程名稱:大型座機操作/ Large-Format Photography開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影實驗室適用專業(yè):攝影實驗指導(dǎo)書名稱:大型座機操作II實驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:80 總學(xué)分:5 理論學(xué)時:24 實驗學(xué)時:40實驗學(xué)分或?qū)嶒灣煽冋伎偝煽?5

55、%。二、課程簡介要緊學(xué)習(xí)大型座機攝影的基礎(chǔ)知識、操作的差不多技術(shù)和用光技巧。提高學(xué)生對景物的敏銳觀看能力和感受能力,培養(yǎng)學(xué)生對客觀世界中美感的捕捉能力,去探尋美、發(fā)覺美,促進(jìn)專業(yè)拍攝水平的全面提高。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)大型座機攝影是廣告攝影的重要手段,體現(xiàn)著與中、小型相機相當(dāng)不同的拍攝理念。大畫幅相機的操作是專業(yè)廣告攝影師應(yīng)掌握的重要技能。通過本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,使學(xué)生要緊掌握大型座機在操縱透視變形、操縱景深的移軸技術(shù),及結(jié)合繪畫和設(shè)計、利用機背大取景屏進(jìn)行構(gòu)圖設(shè)計的方法,初步掌握能進(jìn)行畫面操縱的創(chuàng)作能力,為日后從事廣告攝影打下基礎(chǔ)。四、實驗方式與差不多要求1 實驗要求:實

56、驗課學(xué)生分為四個小組進(jìn)行實驗,每一小組四至五人。任課教師或?qū)嶒炛笇?dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過程中每個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題。2 實驗內(nèi)容A大型座機差不多操作 (25課時 )1. 操作流程 2. 散頁片的安裝3. 測光與曝光操縱 B大型座機操作技巧 (25課時 ) 1. 移軸與透視變形操縱2. 沙姆費魯格定律景深操縱3. 數(shù)碼后背應(yīng)用 3實驗方式與差不多要求實驗名稱:大型座機操作實驗方式:大型座機的差不多操作和技巧操作實驗設(shè)備:大型座機、計算機、彩色暗房、照片沖擴印店等。實驗要求:用大畫幅相機拍攝散頁片。五、考核方式與實驗報告要求學(xué)生進(jìn)入實驗室后簽到,實驗結(jié)束后,指導(dǎo)教師逐個檢查并提問,

57、依照學(xué)生操作、實驗結(jié)果、回答問題情況及實驗紀(jì)律及作風(fēng)等方面給出學(xué)生成績,再綜合實驗報告情況給出最后的成績。(實驗報告格式見指導(dǎo)書)六、實驗項目序號實驗名稱所 用主 要設(shè) 備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室A大型座機差不多操作1. 操作流程 2. 散頁片的安裝 3. 測光與曝光操縱 25必修綜合24-5本科生攝影實驗室B大型座機操作技巧1. 移軸與透視變形操縱 2. 沙姆費魯格定律景深操縱 3. 數(shù)碼后背應(yīng)用 15必修綜合24-5本科生攝影實驗室七、開放實驗室的要求:學(xué)生以小組為單位,按課程進(jìn)度到實驗室與指導(dǎo)教師聯(lián)系實驗,有興趣的同學(xué)可到實驗室和指導(dǎo)老師聯(lián)系自行實驗時

58、刻。八、本大綱主執(zhí)筆人:吳 煒 審核人:吳煒 批準(zhǔn)人:鐘蕾室內(nèi)外環(huán)境攝影I實驗教學(xué)大綱課程代碼:1262386課程名稱:室內(nèi)外環(huán)境攝影I/ Indoor and Outside Environment Photography開課院(系)實驗室:藝術(shù)學(xué)院攝影系攝影教研室適用專業(yè):攝影實驗指導(dǎo)書名稱:室內(nèi)外環(huán)境攝影I試驗指導(dǎo)書一、學(xué)時、學(xué)分總學(xué)時:80 總學(xué)分:5 理論學(xué)時:30 實驗學(xué)時:50實驗學(xué)分或?qū)嶒灣煽冋伎偝煽?15 % 二、課程簡介室內(nèi)外環(huán)境攝影包括各類傳統(tǒng)所稱的建筑攝影和室內(nèi)環(huán)境攝影。室內(nèi)外環(huán)境攝影是重要的應(yīng)用性攝影門類之一,也是專業(yè)廣告攝影師應(yīng)掌握的技能之一,室內(nèi)外環(huán)境攝影的學(xué)習(xí)是

59、攝影專業(yè)的專業(yè)必修課程。三、實驗的地位、作用和目的及學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn)通過本課程的教學(xué)與訓(xùn)練,使學(xué)生了解室內(nèi)外環(huán)境攝影的范疇和美學(xué)含義,并初步掌握準(zhǔn)室內(nèi)外環(huán)境在透視、體感與空間、用光與用色的方面的拍攝技術(shù),從而為日后從事廣告攝影打下基礎(chǔ)。四、實驗方式與差不多要求1 實驗要求:實驗課學(xué)生以個體為主進(jìn)行拍攝實驗,場合自選。任課教師或?qū)嶒炛笇?dǎo)人員講解攝影步驟、方法、具體要求和攝影過程中每個環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題。2 實驗內(nèi)容:本課程學(xué)習(xí)室外建筑攝影技巧用光與構(gòu)圖3實驗方式與差不多要求實驗名稱:綜合性實驗預(yù)習(xí)要求:了解室外建筑攝影。實驗方式:學(xué)生在戶外的任何場所實際操作拍攝建筑。實驗設(shè)備:大中型相機、后期處理設(shè)備

60、實驗要求:按實驗任務(wù)要求拍攝,學(xué)生可依照課程要求拍攝制作 。 五、考核方式與實驗報告要求。每學(xué)生拍攝一組數(shù)張室外建筑題材的照片為作業(yè),照片不小于10寸,選其中兩張沖印成20寸。以最終作業(yè)成果為考核標(biāo)準(zhǔn)。六、實驗項目序號實驗名稱所用要緊設(shè)備實驗時數(shù)實驗要求實驗類型設(shè)備套數(shù)每組人數(shù)實驗者類不開設(shè)實驗室1室外建筑拍攝大中型相機 50必修綜合44-5本科生戶外自然光七、開放實驗室的要求:學(xué)生以小組為單位,按課程進(jìn)度到實驗室與指導(dǎo)教師聯(lián)系室外建筑拍攝實驗。 八、本大綱主執(zhí)筆人:吳煒 審核人:吳煒 批準(zhǔn)人:鐘蕾室內(nèi)外環(huán)境攝影II實驗教學(xué)大綱課程代碼:1262406課程名稱:室內(nèi)外環(huán)境攝影II/ Indoo

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