2021屆高考生物二輪專題復(fù)習(xí)(選擇性考試)學(xué)案專題九考點(diǎn)二 細(xì)胞工程含解析

1、考二細(xì)工1確胞程術(shù)原植組培：胞全性植體胞交細(xì)的能、胞的動(dòng)。 動(dòng)細(xì)培：胞增。體胞移：物胞的能。單隆體制：胞的動(dòng)、胞增。 動(dòng)細(xì)融：胞的動(dòng)。2較把細(xì)工技的個(gè)程細(xì)工技植組培技過圖備條：菌離。培基成無營有營 養(yǎng)激、脂植組培中加糖目 的供養(yǎng)調(diào)滲壓 。 植組培的的同培 階也不：生人種，培到狀 體段提細(xì)產(chǎn)，一培到愈組段培新體則培到管苗段動(dòng)細(xì)培續(xù)表動(dòng)細(xì)培的殊件 營條加動(dòng)血血 等通氧以足謝需； 通二化以持養(yǎng)的。(2)蛋酶兩使：第次處剪的織使分散單細(xì)；第次使壁長細(xì)從壁上落來避雜污的施培液 培用滅處，入定的抗素定更培液細(xì)工技植體細(xì)雜技過圖 示備(1)壁酶法所酶 纖 維酶和果酶(2)導(dǎo)生體合物法離心振電等化法常聚二(P

2、EG)作導(dǎo)。(3)物細(xì)雜成的動(dòng)細(xì)的合單隆體制志雜細(xì)再出細(xì)胞壁 (4)點(diǎn)克了遠(yuǎn)緣雜交不和障。(5)異型色變 植體胞交將同的 植體胞在定件融 合雜細(xì)，把種胞 培成的物的程不 管染體、因還染 色組都用接加方法關(guān)制單隆體考。(1)種胞點(diǎn)同疫的 B 淋巴細(xì)：分 泌體不大增。髓細(xì)：大增，不分抗。 交細(xì)：既分抗，又大增 (2)次選目不。第次選利特選培 養(yǎng)篩，得雜交瘤胞 AB 型細(xì)胞(A 為 B 淋巴細(xì)，核植B 為髓細(xì) ，細(xì)既 分抗又大增，汰 掉 A、BBB 細(xì)。 第次選利多培板 法抗體交篩， 獲產(chǎn)所抗的交細(xì)胞(為體取疫的 B 巴 細(xì)時(shí)出多，成雜 交細(xì)有多，以篩 選產(chǎn)特抗的交細(xì)胞)(1)擇體胞去卵細(xì)胞原。養(yǎng)富

3、積，操 作有發(fā)胞全性表的質(zhì)(2)D 個(gè)的別 B 物同(3)D 個(gè)與 B 動(dòng)物可能不同 的個(gè)因 個(gè)細(xì)質(zhì) 基來于一本在育 過中能生因變?nèi)?色變導(dǎo)性改；界 環(huán)條的響起可傳的異具全性體 (現(xiàn) )能。論，細(xì)都有能 性但有育完個(gè)，能明現(xiàn)細(xì)的能。2物織養(yǎng)術(shù)激的用生素細(xì)分素 的值高低適作效促根化、制 形促芽化、制 形促愈組形物織養(yǎng)術(shù)光的用脫化段需給光， 再化段給光，利葉素合。原培：胞液一在中養(yǎng)沒分培之的 細(xì)培。傳培：胞液養(yǎng)段間，瓶進(jìn)的胞養(yǎng) 區(qū)原培和代養(yǎng)關(guān)是否瓶養(yǎng)5比物細(xì)雜，物胞合有誘方是滅 的毒理其物、學(xué)導(dǎo)合手與物細(xì)雜過 中生體導(dǎo)合方相。6澄清易淆三細(xì) 雜種細(xì)胞重組細(xì)和交胞 (1)雜細(xì)：物細(xì)雜過中兩細(xì)去細(xì)壁后

4、形的生體合融的生體現(xiàn)胞之形的胞 雜細(xì)。(2)重細(xì)：細(xì)的胞移到核母胞后成細(xì)胞重細(xì)。雜細(xì)：物胞合成細(xì)常為交胞1物胞養(yǎng)用蛋酶散胞嗎為么提 不。蛋酶于較的性件發(fā)作，較 強(qiáng)酸條會(huì)貼細(xì)造傷。22020 2 月 日法拉正獲國藥局準(zhǔn)市 成我第個(gè)對(duì)冠炎有在效藥，藥能專 抑新病 RNA 聚合，于體胞也在 RNA 聚合， 人心藥的全，分他擔(dān)有道？提沒道理是為冠毒 RNA 聚酶化 RNA為板生過，人細(xì)內(nèi) RNA 聚酶化 為板的理程二不同種，此維韋會(huì)制體胞 RNA 聚合酶活。新病是種股鏈 毒外包著殼白囊 膜囊上在突白能異識(shí)細(xì)膜的 ACE2 體而 感細(xì)新病進(jìn)細(xì)后首以鏈 模翻出 RNA 聚酶然在酶作下成鏈 RNA再負(fù) RN

5、A 模 合大的鏈 或構(gòu)白 mRNA。由核檢比費(fèi)費(fèi) 力現(xiàn)開出款對(duì)冠毒抗或體測(cè)劑，在 短間得檢結(jié)。如是名研員現(xiàn)供冠毒 突白因能生一對(duì)冠毒體 細(xì)及它關(guān)生物材，運(yùn)現(xiàn)生技，計(jì)款夠速規(guī)生、 對(duì)冠毒原抗檢的劑，要出產(chǎn)劑的計(jì) 路_只出對(duì)原抗檢的種案可 )。提方一檢新病抗)：產(chǎn)專針新病抗的 B 細(xì)與髓細(xì)整，得量單隆體并成測(cè) 劑用檢新病。方二(測(cè)冠毒體將冠毒刺蛋基整到體，用因程得量刺蛋，做檢試盒來 測(cè) (漿新病的體1(2020 全國卷為制病 單隆體某學(xué)小 甲實(shí)材設(shè)了下驗(yàn)程回下問：(1) 述 實(shí)驗(yàn)必給 鼠注病A ，該 理目 _。(2)寫以鼠的臟材制單胞液主實(shí)步： _。為得能生病 的克抗的交細(xì)，需進(jìn) 行選圖篩 1 所

6、用培基于 _使該 養(yǎng)進(jìn)細(xì)培的果 _圖篩 2 含 次選篩所據(jù)基原是 若使產(chǎn)抗毒 A 的單隆體雜瘤胞量殖 可用方有_(答出 點(diǎn)可)。解：(1)實(shí)前小甲射毒 是了導(dǎo)鼠產(chǎn)能夠泌病 A 抗體 B 淋細(xì)取鼠脾，碎織用胰白處獲單細(xì)，入養(yǎng)可制單胞液。 圖中選 需用選培基只雜瘤胞以活篩 為獲能生定體雜瘤胞，該程用抗抗雜，故選依的理抗體應(yīng)有異。 獲能生病 的克抗的交細(xì)后可在外養(yǎng)中行養(yǎng) 或小的腔進(jìn)培，雜瘤胞量殖答：誘小甲生夠泌病 A 抗的 B 淋細(xì) (2)取鼠脾剪，胰白處使分成個(gè)胞加培養(yǎng)制單胞液選培基只雜瘤胞夠存抗原抗的應(yīng)有異 殖將交細(xì)在外養(yǎng)(4) 雜瘤胞射小腹內(nèi)(2020 蘇 型狀毒通表的突白 ( 白 )人吸粘上

7、細(xì)的 ACE2 受結(jié)，入體引肺。 為病毒侵入人內(nèi)生部免反示圖。單隆體阻 斷毒粘或侵故體物研已為療冠炎研 熱之。 為選制抗 S 白克抗的意。據(jù) 回下問：圖 1 中體抗遞細(xì)吞病，將毒抗暴在 細(xì)表，_細(xì)胞表的體別激該胞 細(xì)識(shí)入的毒，淋因作下經(jīng)細(xì)的 _形胞(3)為斷似者否新冠病感者采鼻拭主 要于原檢，測(cè)毒 ；采血樣主用血 清檢，測(cè)_。據(jù) 示研抗 S 白克抗，先射 _ 疫鼠激小的疫胞再取活 細(xì)與髓細(xì)融 合用 HAT 培基選得_細(xì)因同種原能活 _胞還繼篩才獲分單隆體細(xì)株解：(1)據(jù)圖 可，體抗遞細(xì)吞新病，將冠毒抗暴，遞 T 胞被 T 胞面受識(shí)后激 T 細(xì)(2)激的 T 細(xì)胞釋放巴子激 胞B 細(xì)胞別入的毒，

8、速殖化漿胞記細(xì)； 臨上判疑患是為型狀毒染，集咽子要于原檢，測(cè)似者呼道否新病的酸采血樣主用血學(xué)查檢測(cè)血清中否生新冠病的體據(jù)中 2 示結(jié)單隆體備法要制刺蛋單隆體需注新病的突(或 S 蛋)，以激活鼠免細(xì)，提激的 B 胞骨瘤胞合獲融的未合的胞用 HAT 篩選養(yǎng)培未合 胞能期存死亡未合骨瘤胞能成 DNA 死，只有交細(xì)能活由同種原能活種 B 細(xì)胞篩出融的髓細(xì)胞可分多抗，需續(xù)選能得泌克抗的 胞答： 增、化漿胞記(3)核抗型狀毒體(4)刺突白(或 白 雜瘤多 B3(2020 浙江卷)回答基工和物隆關(guān)問：天農(nóng)菌 Ti 粒存著段 段 (該片 可移整到物胞色上為于基植在織養(yǎng) 段篩設(shè)重 Ti 粒，應(yīng)考 中有表的的 因

9、還要可達(dá) (2)結(jié)植克技進(jìn)轉(zhuǎn)因驗(yàn)為得基植，桿 一般 用 優(yōu)良 高 遺 穩(wěn) 定 、 易農(nóng)菌染特的物料若物料農(nóng)桿不感則用_的轉(zhuǎn)因法(3)利帶芽莖獲叢苗過與用段導(dǎo)生傷 組再得狀的程比前總養(yǎng)間 _，且經(jīng) 程因其傳狀定是多植快繁的用 方。(4)與芽養(yǎng)相，制基叢苗根養(yǎng)時(shí)可據(jù) 實(shí)情適添加 _，進(jìn)狀基細(xì)分形愈組 并一分形_最形根解： (1)設(shè)重質(zhì)時(shí)除要有表的的因還要可達(dá)抗基 (抗素性因 在加生的養(yǎng)上含組粒宿細(xì)能生，而篩出。 (2)轉(zhuǎn)基因驗(yàn)求主胞狀良遺穩(wěn)性高全(細(xì)發(fā)成體的能)高易農(nóng)菌染特。植材對(duì)桿不感可用微射方 利帶芽莖獲叢苗過，利莖誘產(chǎn)愈組獲叢苗過時(shí)更，為需經(jīng)脫化過，且傳狀定。 植器的化要定的養(yǎng)質(zhì)適的素比配叢

10、苗根養(yǎng)需據(jù)際況加長，進(jìn)部胞成傷織并一分形根 分組，終成?；鹂够赃_(dá)分根分組(4)生長顯注短 分熱 1 植細(xì)工及用 州模)在物因程，常助記因達(dá)選的的但些記因存可引其問。究明在定件用桿轉(zhuǎn)法化物，個(gè)Ti 質(zhì)中兩 可別合染體同點(diǎn)。學(xué)利此究果育 出不 抗霉基 )的蟲基秈。答列題在功建重 Ti 粒 抗基在 Ti 粒應(yīng) 列填同段或兩” 。(2)取稻幼進(jìn)處后接 _培養(yǎng)上養(yǎng)幼 胚胞過_成傷織，后含組 Ti 質(zhì)粒農(nóng)菌 染愈組，后接含 培基行次選(3)對(duì)得株行續(xù)交通 對(duì)代行選最可得帶 hpt 的蟲基秈。與植帶 hpt 抗轉(zhuǎn)因稻比種上不 hpt 的 抗轉(zhuǎn)因稻優(yōu)是 _(寫出 l 即)。解：(1)在建組 Ti 質(zhì)粒時(shí)

11、將 與蟲因列 Ti 粒同段 ，便時(shí)入體胞進(jìn)篩。將稻的胚種誘培基，過分過，養(yǎng)愈組，后農(nóng)菌化， hpt 與蟲因合愈組細(xì)的色DNA 上，再該傷織接含潮素培基進(jìn)篩。以過獲的入 hpt 抗基的株相于對(duì)因雜子對(duì)進(jìn)連自，代出不 hpt 的蟲基秈，通 DNA 分子交術(shù)抗接實(shí)將篩出與植帶hpt 抗轉(zhuǎn)因稻比種上不 抗轉(zhuǎn)因稻以 避基污。答： (1)同段(2)導(dǎo)脫化潮素(3)DNA 分雜抗接實(shí)(4)產(chǎn)基污2科家用物細(xì)雜技成獲了茄 馬薯種 植，了于種胞篩和定科家用色光綠 熒分標(biāo)番和鈴的生體上蛋質(zhì)其育程 圖示(1) 植 體 細(xì) 交 依 的 生 學(xué) 原 理 有 過用酶 _ 細(xì)融完的志 (3)植原質(zhì)融過常用學(xué) _導(dǎo)合過 程和

12、程依為 過的養(yǎng)常加植 激是若茄胞有 m 條色，鈴細(xì)中含 染體則 “茄馬薯細(xì)在絲裂期 染體解： (1)植體胞交將同的物胞導(dǎo)合一雜細(xì)，利植組培技將種胞育植，現(xiàn)生學(xué)理細(xì)膜流性植細(xì)的能。 植細(xì)融過，需用維酶果酶除物細(xì)壁得生體再導(dǎo)生體合雜細(xì)再出的胞是胞合成標(biāo)。植原質(zhì)融過常用學(xué)劑乙醇(或 PEG)誘導(dǎo)合雜細(xì)形愈組的程屬植組培過中脫化程愈組形植體過屬再化此程要培基添生素細(xì)分素。 雜細(xì)的色數(shù)為合兩細(xì)染體之， (mn)細(xì)有分后由著點(diǎn)裂姐染單分，得種胞的色數(shù)加 為 2(mn條答：細(xì)膜流性植細(xì)的能 (2)維酶果膠形了的胞(3)乙醇 ( 或 PEG)脫化再化生素細(xì)分素(4)2(mn)熱 2 動(dòng)細(xì)工及用3科小一致于種畜

13、培工，前國引 優(yōu)肉，過隆術(shù)速殖請(qǐng)答(1)獲克動(dòng)的式于 殖研克動(dòng)的物 學(xué)理_。(2)利體胞移技克優(yōu)肉的驗(yàn)程如，供 體胞行養(yǎng)， _處健動(dòng)的織使 分 個(gè) 胞 組 胞 分 裂 化 學(xué) 物 質(zhì) 圖所及實(shí)技名是 _，_(3) 是 否 與 牛 遺 全 一 _(填“”“”)，由_。請(qǐng)出細(xì)核植術(shù)另個(gè)用景 _。解： (1)獲克動(dòng)的式于性殖研克動(dòng)的物原是分動(dòng)體胞細(xì)核全性。 對(duì)體胞行培時(shí)要胰白膠蛋酶理康物組，細(xì)分成個(gè)胞誘重細(xì)分常的學(xué)質(zhì)鈣子體乙、蛋酶成制；中涉的驗(yàn)術(shù)稱微作核，胚移技 最得的隆物優(yōu)肉遺物不全樣因克動(dòng)的胞遺物來于供動(dòng)優(yōu)肉，胞遺物來于母胞體物。 體胞移技術(shù)用景保瀕動(dòng)；基克動(dòng)可作生反器生許珍的用白在療類病，基克

14、動(dòng)細(xì)、 組、官以為種植供。答： 無已化物細(xì)的胞有能 胰白膠蛋鈣子體乙、白合抑劑顯操去核胚移技否克動(dòng)的胞遺物來于供體物質(zhì)牛細(xì)質(zhì)傳質(zhì)自卵細(xì)供動(dòng)保瀕動(dòng)；基克動(dòng)可作生反器生許珍的 用白在療類病，基克動(dòng)細(xì)、織器可 作異移的體據(jù)生統(tǒng)，國年有 萬的人要官植是 年 萬能接移手。官乏免排是官植程 中在兩世性題(1) 有研人利體胞移技培免匹的植 官具思是病體胞移培到 ) 的核母胞使重后通_(物理方法將組胞 激并育一新胚。用早胚分出的胎細(xì) 功上有 特，培液加入 _如 牛酸，誘 細(xì)胞不類的織胞化(2)還些究員試?yán)し綄?duì)人似動(dòng)器 官行造采的法向官體物的 _導(dǎo)某調(diào) 節(jié)子以制 _或法去原定因再合 隆術(shù)培出有疫斥應(yīng)轉(zhuǎn)因隆物官(3)對(duì)植的胎些進(jìn)性鑒。前有用景方 法 SRYPCR 法 是位于 Y 染體的別定因操的 基程是先_作物用胎胞的 DNA為板進(jìn) PCR 擴(kuò)，后 SRY 異探對(duì)增物行 測(cè)出陰反者胚為 _性填雌或雄 )。解： (1)核植術(shù)一細(xì)的胞，入個(gè)經(jīng)