高三班主任工作計劃〔三〕

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6高三班主任工作計劃三一、高考氛圍的營造鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上.培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質；培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài).使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功.1、舉行家長會.利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn).2、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復習要求.3、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，4、將“抓兩頭，帶中間”進行到底.5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離.二、班級管理中，用制度說話1、實行獎罰制度，加強紀律約

2、束.對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵.2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境.由班長到值周班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行.3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境.由值周班長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日.三、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)1、密切關注學生思想動向：人有智力高潮低時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做

3、好心理調節(jié)器整工作.2、引進競爭機制：針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破.四、日常生活中，解決學生實際困難1、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律：督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活.2、落實家訪，了解學生生活實際：高三學生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生

4、活.一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6高三班主任工作計劃三2一、把握班級情況基本情況：我班底子薄，原先是大家都不愿意接任這個班的班主任，經(jīng)過上學期的整頓，班風學風有很大好轉，全班共有38人，有近6人無心向學，紀律散慢，上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴重，有兩個曾有過頂撞老師的行為，還有一些自理生活的能力較差.這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力.二、進一步完善班級管理建設本學期重新通過民主選舉新班委和團支委人選，在入圍學生中指定人選組成新班委、團支委，制定班級管理量

5、化評估積分細則（獎懲條例），對班干部進行定期培訓指導，充分利用班會課對學生進行思想教育和學法指導.但在物色確定的班干部中，部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出，中途更換了兩名班委.實行值日班委制度，經(jīng)過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉.實行安全、賭博一票否決制，嚴禁學生下溝河游泳和聚眾賭博.這些制度的實施都收到較大的成效，班風、學風都有較大的轉變.二、做好服務1、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，適當參加體育活動.2、密切關注學生思想動向.除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達

6、到心理健康的水平.3、針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況.幫助學生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破.四、抓典型，以點帶面以點補面本班學生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多.所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生，即抓好典型.對學生因材施教，分批集中進行指導教育，主要分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）、中等生、成績差的、雙差生.對雙優(yōu)生還需多關心和鼓勵，對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相合.五、日常工作1、高考動態(tài)信息公布.2、考試技巧與策略輔導.3、高考報名工作.4、整理好學生的各項檔案資

7、料.5、高考前準備工作.6、填報志愿指導，填好志愿. PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6高三班主任工作計劃三3進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情.本學期必須做好以下幾方面的工作：一、高考氛圍的營造鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上.培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質；培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài).使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功.1.舉行家長會.利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)；2、舉行_沖刺宣誓主題班會，部署最后_天的復習要求；3、通過主題班會、講座，

8、讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)；4、將“抓兩頭，帶中間”進行到底；5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離.二、做好服務1、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，適當參加體育活動；2、密切關注學生思想動向.除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平；3、針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況.幫助學生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破；4、關心學生身體狀況；5、勤抓常管多督促嚴要求；6、一個不能少.越到后期越要關注后進生；7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務.三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系，調整各項教育教學措施.了解本班學生各科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，_解決.四、加強與家長的溝通與交流召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用.并做好家長的思想疏通工作.五、日常工作1、開好每周班會，加強學生教育；2、綜合素質評