生活老師個(gè)人工作自我總結(jié)

1、生活老師個(gè)人工作自我總結(jié)_生活老師季度個(gè)人工作總結(jié) .更多總結(jié)編輯推舉 2021個(gè)人工作生活自我總結(jié) 這個(gè)時(shí)候?qū)懭ツ甑目偨Y(jié)，陽歷年和農(nóng)歷年都已經(jīng)過去很久了， xx年都已經(jīng)過去快兩個(gè)月了。 還是根據(jù)農(nóng)歷年來計(jì)算吧，究竟中國(guó)人對(duì)春節(jié)比元旦要重視許多，我也情愿把全部的不快和哀痛都留下。 從20 xx年初開頭投資基金，算起來也有一年了，并不希望它能讓我立即富有，起碼是可以限制一下自己的花銷。從3月份開頭學(xué)著炒股，一年來也沒有什么收益，其實(shí)一樣并不希望它能能富有起來，只不過是讓自己太過平淡的生活豐富一些。 4月份開頭學(xué)著養(yǎng)熱帶魚，這還要感謝一位網(wǎng)友，讓我多了一個(gè)愛好。剛開頭的時(shí)候是買多少死多少，慢慢的開

2、頭把握了一些方法，添置了水族箱，魚也漸漸的養(yǎng)好了。年底的時(shí)候已經(jīng)開頭有自己繁殖的小魚了。閑暇無事的時(shí)候看看魚兒，的確是一種享受。 五一前加入了一個(gè)回族的談天群，五一和群里的一些同民族的伴侶一起去了延慶，熟悉了許多的伴侶。 七月和星月的一些老伴侶一起去了密云古北口，參觀完那里的.寺后又去了金山嶺長(zhǎng)城。 算下來20 xx年參觀的展覽還真不少，長(zhǎng)了不少見識(shí)。先是8月份的中國(guó)解放軍建軍xx周年展覽，后是11月份盧浮宮珍藏展古典希臘藝術(shù)，最終還看了在國(guó)展辦的珠寶首飾展覽。 9月份公司組織了外出活動(dòng)，去了南戴河，不管別人說好與不好，我由于沒去過，還是感覺很新奇。 20 xx年父母都已經(jīng)75歲了，身體真的是

3、大不如前，從7月份到10月份，幾乎每個(gè)月都要跑一次急診，膽囊炎，咳血，心臟。每一次都讓我膽戰(zhàn)心驚。每次在深夜跑急診的時(shí)候，我總是會(huì)感覺很孤獨(dú)，只有這個(gè)時(shí)候才真正感覺自己身邊應(yīng)當(dāng)有一個(gè)人，那怕只是陪著我，我就會(huì)很知足了。不過也讓自己漸漸成熟起來，讓自己變的頑強(qiáng)，把淚水留給自己，留給深夜。 10底一個(gè)好友結(jié)婚， 先要祝愿好友，能夠看到好友幸福，也是一種歡樂。 前一天父親正好由于心臟在醫(yī)院急診，由于其次天要去給伴侶幫忙，當(dāng)我在醫(yī)院給伴侶打電話的時(shí)候，心里真是形容不出的感覺。 10年的一月份， 20 xx年農(nóng)歷年的臘月，對(duì)于我來說是哀痛的一個(gè)月，初十突然聽說一個(gè)好友應(yīng)車禍而去世，太過于突然的消息，讓我

4、無法信任這是真的。哀痛的心無法用語言來形容。臘月二十六，工作時(shí)間接到家里的電話，說媽媽摔了，正在急診室，當(dāng)看看媽媽的樣子，聽焦急診室醫(yī)生的診斷，我緊緊握著媽媽的手，真的怕媽媽就這么走了。好在其次天，媽媽就好轉(zhuǎn)了許多。臘月二十八抽出時(shí)間和幾個(gè)伴侶一起去送了因車禍去世的伴侶。 20 xx年，在工作方面沒有什么變化， 12月份有一次換工作的機(jī)會(huì)，由于家里不同意，沒有換成。但是所在的公司確發(fā)生了很大的變化，公司被別的公司收購，真不知道是好事還是壞事。但是20 xx年的工資沒有變化卻是事實(shí)，有的同事由于有事一連請(qǐng)了4個(gè)月的假，我一個(gè)人干著兩個(gè)人的活，到頭來確什么都沒有，也真讓人寒心。談不到公正與不公正，

5、只是自己既沒有關(guān)系也不會(huì)迎合上司，這樣的結(jié)果也就不足為奇了 20 xx年的個(gè)人問題仍舊沒有解決，不過在這里要感謝從星月熟悉的一個(gè)伴侶，和我同歲的她雖然已經(jīng)結(jié)婚，但是總是很關(guān)懷我，陪著我跑這里那里的聯(lián)誼會(huì)，說是在要是沒有她陪著，許多聯(lián)誼會(huì)我都不會(huì)去。還要感謝一個(gè)伴侶的媽媽，不辭辛苦的給我介紹。20 xx年見過的人為數(shù)有限，我也拒絕了兩個(gè)，一個(gè)由于從春節(jié)丟了工作之后就再也找不到工作，一個(gè)由于比我小三歲，許多問題他都考慮不到，讓我心里無法踏實(shí)的交往。其實(shí)生活并不是為了工作和結(jié)婚，而是為了能讓自己歡樂。簡(jiǎn)潔生活，簡(jiǎn)潔歡樂! 最終只在這里祝愿關(guān)懷我的和我關(guān)懷的伴侶們，在霹靂鼠年里能夠平安，健康!也盼望自

6、己能夠在工組和生活上有所變化。 老師個(gè)人工作自我總結(jié) 我成為西部方案的志愿者,同時(shí)我成為了一名老師。雖然我不是師范專業(yè)畢業(yè)的但這也是我人生的一次考驗(yàn)。不過作為一名老師我要以身作則，不思進(jìn)取，多向別的老師請(qǐng)教訓(xùn)練教學(xué)面臨的問題和如何與同學(xué)準(zhǔn)時(shí)溝通。 當(dāng)我第一次上講臺(tái)時(shí)我的心情是緊急的，隨著時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)最讓我感動(dòng)的是同學(xué)還在激勵(lì)著我，由于的確我在教學(xué)和管理同學(xué)上面存在許多問題和沖突，所以我為了預(yù)備好每一堂課的教案我都要收集大量的信息，這樣同學(xué)聽課時(shí)不會(huì)犯困，特殊是.力量課上課時(shí)壓力是最大的，由于這門課要求講課者必需有相當(dāng)豐富.閱歷，和人生感悟這樣才能激發(fā)同學(xué)人生觀、價(jià)值觀的熟悉和提高，在面臨挫折、壓力

7、時(shí)我，我們應(yīng)時(shí)刻保持良好的心態(tài)去面對(duì)這些困難，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了一些豐富的人生閱歷。 下面是我這一學(xué)期的工作總結(jié)： 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 第一：課前預(yù)備：備好課，仔細(xì)把教材內(nèi)容與實(shí)際相結(jié)合，基本理論，每句話講清晰，用最簡(jiǎn)練的語言表達(dá)清晰，使同學(xué)很快的把握和準(zhǔn)時(shí)消化學(xué)問，了解同學(xué)原有學(xué)問的把握以及他們的愛好愛好，學(xué)習(xí)方法和對(duì)學(xué)問的理解，同時(shí)在授課時(shí)與同學(xué)產(chǎn)生互動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，這樣也能發(fā)揮同學(xué)的制造力。 其次：在課堂上。組織好課堂紀(jì)律，穩(wěn)定同學(xué)的心情，把全部同學(xué)的思想轉(zhuǎn)移到老師身上，通過圖畫、文字、語言快速要讓同學(xué)作出回答，通過提出問題，思索問題，回答問題時(shí)刻保持留意力集中。 第三：同時(shí)

8、，我也努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足新老教材，實(shí)踐新理念。使我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級(jí)采納不同的批改方法，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛好，同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平(如剪紙課就很好的提高同學(xué)想像力的發(fā)揮) 三：仔細(xì)完成學(xué)校其他工作。 本學(xué)期我校開展了一系列的比的文藝表演活動(dòng)，樹校風(fēng)演講競(jìng)賽，慶元旦合唱競(jìng)賽表演，各班慶元旦晚會(huì)等;同時(shí)還有很多的宣揚(yáng)海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到許多的其他宣揚(yáng)工作，有的更

9、是需要我們?nèi)虡酚^參。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。 四、加強(qiáng)反思，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)年來的工作，在看成果的同時(shí)，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)： 1、對(duì)于美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化，在課程的實(shí)踐中思索得還不夠多，不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思; 2、書法方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，仔細(xì)研讀了一些有關(guān)書法教學(xué)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);在上.力量訓(xùn)練課時(shí)學(xué)問還不過充實(shí)，思想還不夠到位。 雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持、關(guān)心下，我

10、深深地熟悉到，授課需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在不斷的工作實(shí)踐中做到科學(xué)方案、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)同學(xué)和老師，作好教學(xué)管理，還需不斷地努力，同時(shí)盼望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批判指正。 生活老師個(gè)人工作反省與工作總結(jié) 時(shí)間過得很快，回顧這一年，感受頗深。似乎很勞碌，卻感到很充實(shí)而有意義，有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力。作為學(xué)校同學(xué)管理中的一個(gè)新角色，之前我并沒有太多任職此工作的閱歷，只能是在探究中漸漸積累。不過在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊。但是在宿舍管理上也出現(xiàn)了很多的不足和漏洞。詳細(xì)表現(xiàn)如下： 1、同學(xué)就寢前紀(jì)律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說

11、話現(xiàn)象。 2、打鬧現(xiàn)象存在。 3、同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)有待加強(qiáng)，下課歸來后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)峻。 4、同學(xué)中午寫作業(yè)時(shí)有抄襲現(xiàn)象，周日返校后也存在寫作業(yè)和抄襲作業(yè)現(xiàn)象。（經(jīng)嚴(yán)抓整改后周日現(xiàn)象得以消退）。 這些現(xiàn)象的發(fā)生我有不行推卸的責(zé)任，這種現(xiàn)象造成的緣由主要有以下幾點(diǎn)： 1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。 2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人不敬重。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)。 3、平常生活作風(fēng)懶散、馬虎大意。 對(duì)此我打算做出如下整改： 一、在思想方面： 始終堅(jiān)持以人為本，言傳身教的訓(xùn)練理念。通過自身的實(shí)際行動(dòng)和模范帶

12、頭。強(qiáng)化同學(xué)的日常行為訓(xùn)練。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo)，把同學(xué)的全面進(jìn)展為工作主線。時(shí)刻.自己的職責(zé)，借鑒其他生活老師的管理閱歷。聽從上級(jí)的支配，仔細(xì)工作，不斷提高工作思想，深化思想觀念。始終保持著鮮亮的工作思想，使在生活管理工作取得了驕人的成果。 二、在工作方面： 1、加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀(jì)律。 沒有法規(guī)，不成方圓。學(xué)校不僅針對(duì)同學(xué)，還針對(duì)老師制訂了符合實(shí)際的規(guī)章制度，從而規(guī)范我們的行為習(xí)慣。在下學(xué)年我會(huì)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的監(jiān)督與訓(xùn)練，早起晚睡檢查同學(xué)的就寢狀況，了解他們的一舉一動(dòng)。發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，問題嚴(yán)峻的按時(shí)上報(bào)學(xué)校。通過學(xué)校，班主任的共同努力，還有同學(xué)自身的進(jìn)展與完善，使我校住

13、校生的就寢紀(jì)律不斷進(jìn)步，不斷提高。 2、狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練，促進(jìn)衛(wèi)生行為。 養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，等于勝利了一半。加強(qiáng)對(duì)于同學(xué)的內(nèi)務(wù)，用品，宿舍衛(wèi)生檢查與管理。物品擺放不規(guī)范的不能過關(guān)，床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)生達(dá)不到要求的不過關(guān)，主要目的提高同學(xué)的自覺性，責(zé)任心。針對(duì)部分同學(xué)存在著破壞公物，欠缺衛(wèi)生意識(shí)，處事不仔細(xì)等錯(cuò)誤問題，通過談話、交心、訓(xùn)練、開導(dǎo)等形式來訂正他們的錯(cuò)誤。對(duì)宿舍，物品，用品的衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格打分，并且打分狀況按時(shí)公布，同時(shí)在周口號(hào)會(huì)上口號(hào)本周的衛(wèi)生狀況，從而使同學(xué)漸漸重視衛(wèi)生，養(yǎng)成行為習(xí)慣。 3、愛惜公物，保障舒適的生活環(huán)境。 學(xué)校公物財(cái)產(chǎn)是同學(xué)正常學(xué)習(xí)，生活的保障，也是必不行

14、少的基本條件。為了住校生愛惜公物，珍惜生活設(shè)施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我會(huì)加強(qiáng)愛惜身邊每一公物的思想訓(xùn)練。首先是從宿舍長(zhǎng)開頭，讓他們熟悉到疼惜公物的重要性，通過讓同學(xué)監(jiān)督同學(xué)，從而大大削減公物設(shè)施的破壞。同時(shí)在管理同學(xué)的過程中，若發(fā)覺公物損壞，如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等，必需毫無退縮，自己主動(dòng)去弄去修，通過自己的行為給同學(xué)樹立榜樣，讓同學(xué)也主動(dòng)參加到中來，使同學(xué)的思想意識(shí)也漸漸有了進(jìn)步，能夠疼惜公物。通過不懈的努力，使同學(xué)的生活設(shè)施，學(xué)校的公物財(cái)產(chǎn)會(huì)得到更好的愛護(hù)。 生活老師是寄宿制學(xué)校的一類新型老師，他歸屬于老師類，但他不同于其他任課老師，要對(duì)某一專業(yè)、某一學(xué)科負(fù)責(zé)。生活指導(dǎo)老師既有對(duì)同學(xué)宏觀上的訓(xùn)練，同時(shí)也有對(duì)同學(xué)生活細(xì)節(jié)的指導(dǎo)，擔(dān)負(fù)著同學(xué)在校期間的近乎家長(zhǎng)的職責(zé)。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校交給老師，本身就是